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1、八年級上就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信教案就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信教案教學(xué)目標(biāo):( 一) 知識目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫,體會本文各具特色的語言。2. 了解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷。( 二) 能力目標(biāo):辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別。( 三) 德育目標(biāo):教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。教學(xué)重點難點:掌握本文的語言特色。了解雨果的偉大情操。教學(xué)方法:朗讀法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備:投影儀、錄音機。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:預(yù)習(xí)生字詞,了解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的資料,查閱有關(guān)雨果的資料。教師:準(zhǔn)備配樂朗讀課文。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:第 1頁一、導(dǎo)入
2、雨果是法國浪漫主義文學(xué)的重要代表,他的長篇小說巴黎圣母院和悲慘世界在全世界廣泛流傳,我們很多同學(xué)都讀過他的小說。今天學(xué)習(xí)他另一篇文章,同學(xué)們會對他有更全面的認(rèn)識。二、整體感知教師板書課題,檢查預(yù)習(xí),小組交流查閱資料,教師投影學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師配樂朗讀,投影思考題,學(xué)生聽讀思考:1. 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事,雨果是什么立場態(tài)度?2. 中國被掠奪, 中國人譴責(zé)強盜, 控訴掠奪是很自然的,而雨果一個外國人這樣說,表現(xiàn)他怎樣的胸懷和品格?學(xué)生聽讀后,討論交流,教師點拔。雨果:立場堅定,態(tài)度鮮明,譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為和毀滅世界奇跡圓明園的罪行。同情中國所遭受的空前劫難。正直、公正、人道、是非分明、沒有狹
3、隘的民族主義情結(jié)、胸懷博大。三、合作探究教師導(dǎo)學(xué)。 ( 投影圓明園的圖片)有感情地朗讀課文,畫出文中對比鮮明、精彩的語句細(xì)細(xì)體會,思考問題。1. 雨果怎樣評價圓明園?語言有什么特點?第 2頁2. 雨果怎樣譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為?語言有什么特點 ?提示:用圈點法精讀, 體味精彩語言, 了解反語的作用。四、自主評價教師導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)本文后,同學(xué)們不僅品味了雨果的精彩語言,而且感受了雨果的博大胸懷。如果要更好地感受他的內(nèi)心世界,請你也用書信的形式,給他寫一封信,談?wù)勀阕x了本文后的感想。可以從以下幾個方面考慮:1. 你如何評價雨果的觀點 ?他的胸懷和品格對你有什么啟發(fā) ?2. 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事,作為中國人,你是怎樣看待的 ?3. 中國當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么 ?一個
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