古詩小兒垂釣_第1頁
古詩小兒垂釣_第2頁
古詩小兒垂釣_第3頁
古詩小兒垂釣_第4頁
古詩小兒垂釣_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021/4/272小兒垂釣2021/4/273認(rèn)一認(rèn),讀一讀。認(rèn)一認(rèn),讀一讀。垂釣垂釣 蓬頭蓬頭 稚子稚子側(cè)坐側(cè)坐 莓苔莓苔 借問借問 遙招手遙招手 不應(yīng)人不應(yīng)人 2021/4/274圖上這個小孩子在干什么?圖上這個小孩子在干什么?chu diochu dio 垂垂 釣釣2021/4/275課文朗讀d yng2021/4/276小兒垂釣小兒垂釣(唐)胡令能(唐)胡令能 蓬頭蓬頭/ /稚子稚子/ /學(xué)垂綸,學(xué)垂綸,側(cè)坐側(cè)坐/ /莓苔莓苔/ /草映身。草映身。 路人路人/ /借問借問/ /遙招手,遙招手,怕得怕得/ /魚驚魚驚/ /不應(yīng)人。不應(yīng)人。 2021/4/277胡令能胡令能 唐朝詩人,是

2、莆田(今福建莆田市)人。唐朝詩人,是莆田(今福建莆田市)人。唐貞元、元和時期人。家貧,年輕時以修補(bǔ)唐貞元、元和時期人。家貧,年輕時以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生,人稱鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸胡釘鉸”。 pjiogu wn pn gng2021/4/278小兒垂釣小兒垂釣胡令能胡令能蓬頭蓬頭/稚子稚子/學(xué)垂綸,學(xué)垂綸,側(cè)坐側(cè)坐/莓苔莓苔/草映身。草映身。路人路人/借問借問/遙遙/招手,招手,怕得怕得/魚驚魚驚/不應(yīng)人。不應(yīng)人。2021/4/279蓬頭稚子蓬頭稚子學(xué)學(xué)垂綸垂綸, 側(cè)側(cè)坐坐莓苔莓苔草草映映身身。形容頭發(fā)形容頭發(fā)蓬亂蓬亂釣魚釣魚斜著斜著一種一種小草小草遮掩遮掩年齡小年齡小的孩子的孩子苔蘚苔蘚植物

3、植物 一個蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚,側(cè)身坐在莓苔上,一個蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚,側(cè)身坐在莓苔上,身影掩映在野草叢中。身影掩映在野草叢中。2021/4/2710草映身(草映身( )映:映:倒映倒映 ; 遮掩。遮掩。 2021/4/2711路人路人借問借問遙招手,遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人。怕得魚驚不應(yīng)人。向人向人打聽打聽擺擺驚嚇驚嚇應(yīng)答應(yīng)答遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地害怕害怕 聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動了魚不敢大聲答話。動了魚不敢大聲答話。2021/4/2712小兒垂釣小兒垂釣2021/4/2713一個頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)釣魚,一個頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)

4、釣魚, 側(cè)身坐在青苔上,綠草映襯著他的身影。側(cè)身坐在青苔上,綠草映襯著他的身影。 遇到有人問路他老遠(yuǎn)就招著小手,遇到有人問路他老遠(yuǎn)就招著小手, 害怕魚兒被嚇跑他不敢大聲應(yīng)答。害怕魚兒被嚇跑他不敢大聲應(yīng)答。 2021/4/2714反復(fù)朗誦,體會詩歌的情境。反復(fù)朗誦,體會詩歌的情境。 試著背試著背一背吧!一背吧!2021/4/27151小兒垂釣小兒垂釣是是 代詩人代詩人 寫的。寫的。 唐唐胡令能胡令能 , 。寫出了。寫出了釣魚小孩子的天真可愛;釣魚小孩子的天真可愛; , 。寫出了。寫出了小孩釣魚的專心認(rèn)真。小孩釣魚的專心認(rèn)真。蓬頭稚子學(xué)垂綸蓬頭稚子學(xué)垂綸 側(cè)坐莓苔草映身側(cè)坐莓苔草映身路人借問遙招手路人借問遙招手怕得魚驚不應(yīng)人怕得魚驚不應(yīng)人3 3小兒垂釣小兒垂釣表達(dá)了詩人對釣魚小孩的表達(dá)了詩人對釣魚小孩的 之情。之情。喜愛喜愛堂清堂清:我會填:我會填2021/4/2716傳神、傳神、動態(tài)動態(tài)路路 人人 借借 問問 遙遙 招招 手,手,怕怕 得得 魚魚 驚驚 不不 應(yīng)應(yīng) 人。人。2021/4/2717拓展:選擇你自己喜歡的方式再現(xiàn)詩中描寫的情景(1)畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論