北師大版五年級語文下冊第五單元測試題

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2、E2 color: #FF0000>>>> 點擊查看更多小學(xué)五年級數(shù)學(xué) 語文 英語口算 作文 單元 月考 下冊 期末 課件 教案 說課稿一、日積月累1、 看拼音，寫詞語。di a olu o zh a oz e nu o y d() () () () (2、比一比組成詞語。辯()挨()跤()綁(辮()唉()咬()邦(3、把下列詞語補充完整。心()意 () 面面 ()()閑4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)你們領(lǐng)悟了，幸福就在(2)默寫秋浦歌n ji a n d o w e ixi e)磅()賭()畜乂出 )傍()堵()ch (u)() ()口()聲 ()手(3)在課外，你還學(xué)

3、習(xí)過李白的哪些詩?選擇你最喜歡的一首寫下來。(4)采得百花成蜜后， () 。5、你知道哪些的文學(xué)家?你讀過他們的哪些作品?二、開卷有益(一)課內(nèi)閱讀他們坐在從前坐過的石板上，決定在這里等候著美麗的姑娘?！澳銈冎腊?”第一個青年說，“我們分手后，我到了城里，上了學(xué)校，我勤奮努力，現(xiàn)在已經(jīng)成了醫(yī)生。 ”那你已經(jīng)知道幸福在哪里了?”朋友們問?！斑@是一個非常普通的道理。 我把飽受痛苦的病人治好， 當(dāng)他們恢復(fù)健康時，我就感到了幸福。 ”第二個說： “我沒有拒絕任何工作。在鐵路上做過工，在輪船上做過服務(wù)員，我當(dāng)過消防隊員，當(dāng)過養(yǎng)花工。勞動是正當(dāng)?shù)?，我知道，我的勞動對人類有益時，我就感到了幸福。 ”“那你

4、呢 ?”他們轉(zhuǎn)向留在村子里的小伙子?！拔腋锓N地，地里長出了糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福。 ”1、 三個青年各從事了哪些有益于人類的勞動?從中得到了怎樣的幸福 ?2、 以上這段話選自 ，主要對人物進行了 ()描寫3、 你知道幸福在哪里嗎?結(jié)合課文談?wù)勛约旱睦斫狻?、 如果換成了你，你想怎樣追求自己的幸福?（二）課外閱讀責(zé)任1920 年的一天，美國一位11 歲的小男孩正與他的伙伴們熱火朝天地玩足球，他敏捷靈活，飛起一腳，球似出膛的炮彈，射出場外，只聽 “叭嚓 ”一聲，球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位七十多歲的老太太，從屋里跑出來勃然大怒，問是誰干的?小男孩老老實實承認踢足球

5、不小心打碎玻璃，請老太太寬恕，可是，老太太怎么也不肯原諒，像小男孩索賠12.5 美元，小男孩委屈地哭了，要知道，當(dāng)時125美元可不是小數(shù)目， 這筆錢能買12.5只生蛋的母雞。 如果在今天，約合人民幣 100 多元。闖下大禍的小男孩，自然是拿不出這筆巨額的，回家向父親一五一十報告了此事，父親板著臉沉思老半天說， 家里有錢，但是，不能給小男孩小男孩應(yīng)該對他自己的過失行為負責(zé)。小男孩難為情地說： “爸，我知道自己錯了，我沒有錢陪人家，怎么辦呢 ?” 父親掏出錢， 嚴(yán)肅地對小男孩說： “這 12.5美元我暫時借給你賠人家，不過，一年以后你必須想法還給我。 ”從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊抽空辛勤打工掙

6、錢還父親。由于他人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，天天忙碌到深更半夜，不知洗了多少堆積如山的盤子和碗，不知流了多少汗水，經(jīng)過半年的努力，他終于掙到了 12.5 美元，并自豪地交給了他的父親。 父親欣然拍著他的肩膀說： “一個能為自己的過失行為負責(zé)的人，將來一定是會有出息的。 ”許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng)，他就是里根。后來，里根在回憶往事時，深有感觸地說： “通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。 ”1、在文中找出兩隊近義詞 () () () ()2 從文中找出兩個成語，并接龍。() ()() ()3、回答問題(1) “一個有出息的人”是怎樣的人?(2)父親之所以 “借 ” 給小男孩錢是為什么 ?4、讀了這篇短文，你有什么體會?4、寫出這篇文章的提綱筆記。三、筆下生花。熱愛勞動