北京市高二語文上學(xué)期期末考試試題

1、復(fù)習(xí)資料高二年級上學(xué)期期末考試語文試卷本試卷共150分，考試時間150分鐘第I卷（50分）、本大題共6小題，共30分1.下列加點字的注音全都正確的一項是（2分）14怯弱（qi 6 ） 吮吸（y u n） 庇蔭（y i n） 嗚咽（ye）伺候（si ） 韶光（sh a o） 哀慟（teng） 忖量（c 口 n）A.即胃(pi ) B.發(fā)髻(j i )C.押解(ji e) D.掣肘(che )斂聲屏氣（bi ng）長矛毒弩（nu ）茅塞頓開（se）一蹴而就（cfl ）A.膏梁 分娩B.紐扣 蠕動C.翌年 純萃D.隸屬 秩序2 .下列各項的字形全都正確的一項是（2分）風(fēng)餐露宿 坐壁上觀 美輪美奐全軍

2、覆沒 直接了當千淘萬漉 眾口爍金火中取粟3 .下列各句加點的成語使用有誤的一項是（2分） A.在賽后的采訪中，馬塔說道:“本周曼聯(lián)將進行兩場比賽，這是我們證明自己能力的天賜良機，我們沒有時間去為三連敗自怨自艾 ，必須盡快找回狀態(tài)?！?B. 6月16日，上海迪士尼高調(diào)開園。這個面積更大、設(shè)備更炫、科技更新、距離客源又更近的強勁對手，是否會讓香港迪士尼變成“明日黃花 ”呢？ C.在風(fēng)景秀麗的板水溝景區(qū)，采風(fēng)團成員徒步于青山綠水間，行走在幽深峽谷內(nèi)，感受大自然的鬼斧神工，體會板水溝原始、古樸的獨特魅力。 D.當年87版電視劇紅樓夢播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，看 得如癡如醉，街上靜悄悄的

3、。這樣的盛況如今怕是難以再現(xiàn)了。4.下列加點字解釋全都正確的一項是（2分）A.明（明曉）歐陽尚書鷺聞而辟（征召）之B.猶（如同）掇之也帶劍以過（經(jīng)過）徐君 C.忽自中批除（降職）晏殊許臣幕擇勝（好地方）燕飲 D.而卒（士兵）能羅捕追脅適值（遇到）御試進士 5.下列加點字意義和用法相同的一組是（2分）A.夜懷金十斤以遺震 *群逆皆露刃持滿以脅之C.仲尼適楚，出于林中張文節(jié)薦之于朝廷6.默寫（20分）B.于是脫劍致之嗣君*上面諭除授之意D.于是季子以劍帶徐君墓樹而去五六月累二丸而不墜（1）眾里尋他千百度，,那人卻在，燈火闌珊處。（辛棄疾青玉案）（2）楚天千里清秋，i。（辛棄疾水龍吟）（3） ,盡西

4、風(fēng)，季鷹歸未？（辛棄疾水龍吟）（4） 江晚正愁予，?（辛棄疾菩薩蠻）（5） ,五十弦翻塞外聲。（辛棄疾破陣子）（6） 舊時茅店社林邊， （辛棄疾西江月）（7） ,濃睡不消殘酒。（李清照如夢令）（8） ,雁字回時，月滿西樓。（李清照一剪梅）（9） ,瑞腦消金獸。（李清照醉花陰）（10） 聞?wù)f雙溪春尚好，?（李清照武陵春）（11） 尋尋覓覓，冷冷清清， 。（李清照聲聲慢）（12） ,到黃昏、點點滴滴。（李清照聲聲慢）（13） ,笑談渴飲匈奴血。（岳飛滿江紅）（14） ,幾年離索。錯，錯，錯?。懹吴O頭鳳）（15）春如舊，人空瘦，。（陸游釵頭鳳）（16） ,只有香如故。（陸游卜算子）（17） 關(guān)河夢

5、斷何處？ （陸游訴衷情）（18） 淮左名都，竹西佳處， （姜夔揚州慢）（19） ,青樓夢好，難賦深情。（姜夔揚州慢）（20）少年聽雨歌樓上， （蔣捷虞美人）、本大題，共20分7 .選修課程第II卷（50分）三、本大題共3小題，共9分。閱讀下面的文言文，回答8-10題。子北游于農(nóng)山，子路、子貢、顏淵侍側(cè)?？鬃铀耐叭欢?嘆曰：“于斯致思，無 所不至矣。二三子各言爾志，吾將擇 焉。”子路進曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，鐘鼓之音上震于天，旌旗繽紛下蟠于地。由當一隊而敵之，必也攘 地千里，搴旗執(zhí)麟1。唯由能之，使二子者從我焉。”夫子曰：“勇哉！”子貢復(fù)進曰：“賜2愿使齊、楚合戰(zhàn)于濟漾之野，兩壘相望

6、，塵埃相接，挺刃交兵。 I賜著鎬衣白冠3,陳說其問，推論利害，釋 二國之患。唯賜能之，使夫二子者從我焉。” *夫子曰：“辯哉！”顏淵退而不對。孔子曰：“回，來！汝奚獨無愿乎？”顏回對曰：“文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉 ？”孔子曰：“雖然，各言爾志也，小子言之。”對曰：“回聞薰藐不同器而藏，堯桀不共國而治，以 其類異也?；卦傅妹魍跏ブ鬏o相之，敷其五教，導(dǎo)之以禮樂，使民城郭不修，溝池不越，鑄劍戟以 為農(nóng)器，放牛馬于 原藪4,室家無離曠之 思，千歲無戰(zhàn)斗之患，則由無所施其勇，而賜無所用其辯矣?！?*夫子凜然曰：“美哉！德也。”子路抗手5而對曰：“夫子何選焉？”孔子曰：“不傷財，不害民，不繁

7、詞，則顏氏之 子有矣。”注釋：1.麟（gu6）戰(zhàn)爭中割取敵人的左耳。古人以獲取耳朵多少來計功。2.賜: 子貢，名端木賜，子貢是他的字。3.鎬衣白冠：兵，兇事，故白冠服，戰(zhàn)爭中 穿這樣 的衣服表示奮死一戰(zhàn)。4.藪：水淺草茂的濕地。5.抗手：舉手8 .下列各項中加點字解釋錯誤 的一項是（3分） A.必也攘地千里攘：奪取*8 .推論利害，釋二國之患釋：消除C.吾將擇焉擇：區(qū)別D.敷其五教敷：施行9 .下列各項中加點虛詞用法和意義不同的一項是（3分） A.子北游于農(nóng)山賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于濟漾之野 B.孔子四望，喟然而 嘆 顏淵退而不對 C.以其類異也 鑄劍戟以為農(nóng)器 D.室家無離曠之思則顏氏之子有矣 1

8、0.對下列句子的意思理解不正確的一項是（3分） A.孔子四望，喟然而嘆曰：“于斯致思，無所不至矣?！笨鬃酉蛩拿嫱送?，感嘆地說：“在這里集中精力思考問題，什么想法都會涌現(xiàn) 啊。”B.回聞薰藐不同器而藏，堯桀不共國而治。我聽說，薰草（香草）和藐草（野草）不能在同一個容器里收藏，堯和桀不能 治理同一個國家。C.由愿得白羽若月，赤羽若日，鐘鼓之音上震于天，旌旗繽紛下蟠于地。我希望得到這樣的打仗機會：白色旌旗像月亮，紅色旌旗像太陽，鐘鼓之聲震 動上大，繁多的旌旗遍及大地。D.孔子曰：不傷財，不害民，不繁詞，則顏氏之子有矣?？鬃诱f：“不耗費財物，不危害百姓，不費太多的言辭，這就是顏子有的想法啊四、本大題

9、共3小題，共17分閱讀下面這首唐詩，回答11-14題。長沙過賈誼宅1劉長卿2三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！注釋：1.賈誼：西漢文帝時著名的文學(xué)家，少年得志，深受文帝倚重，破格提拔， 后因群臣忌恨，被貶為長沙王太傅。33歲便英年早逝。2.劉長卿：唐代詩人。玄宗天 寶年進士，仕途坎坷，于肅宗和代宗兩朝先后遭受貶謫。此詩作于他第二次遷謫來到長 沙之時。11 .下列對詩歌理解和分析有誤 的一項是（3分） A. “棲遲”是指像鳥兒那樣斂翅歇息，飛不起來。這里形容賈誼遭受貶謫之后悵然落魄，漂泊失意的情狀。B.

10、 “楚客”既指賈誼，也包括作者與別的憑吊之人，體現(xiàn)出人們對于賈誼悲劇人生感同身受的同情。C.頸聯(lián)由賈誼被貶，聯(lián)想到自身的境況?！跋嫠疅o情吊豈知”用比喻手法，感嘆我在這里憑吊賈誼，天下人不能理解我的用心。D.尾句表面憐君，同時也是自憐，是說二人原本不應(yīng)該放逐到天涯，弦外之音是你我均無罪卻遭貶，可悲可嘆?。?2 .下列關(guān)于賈誼的詩句，與本詩尾聯(lián)所表達的情感最為接近的一組是（3分）A.宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。（李商隱賈生）B. 一時謀議略施行，誰道君王薄賈生。（王安石賈生）C.少年倜儻廊廟才，壯志未酬事堪哀。（毛澤東詠賈誼）D.上書憂漢室，作賦吊靈均。（戴叔倫過賈誼宅）13 .頷聯(lián)“秋草獨尋

11、人去后，寒林空見日斜時。”描摹了怎樣的景色？表達了怎樣的感情？ （6分）14 .頷聯(lián)中，“秋草”、“寒林”、“斜日”等意象共同組成了一幅融情于景的秋日圖。通過描摹景物表達情感，是創(chuàng)作詩詞的經(jīng)典方式。請從“西風(fēng)”“流水”“煙雨”“青草”“海棠”“楊柳” “庭院”“候館” “秋千”“扁舟” “鴻雁”“蟋蟀”中任選五個，用一段 話描繪一幅情景交融的畫面。（5分）五、本大題共4小題，共8分閱讀下面文章，完成15-18題。閱讀三國演義，應(yīng)該穿越迷霧，確立基本共識。三國演義向有“七實三虛”之說，它將歷史與演義、史實與虛構(gòu)糅合在一起， 真真假假，虛虛實實。在民間，三國演義幾乎充當了歷史教科書的角色，很多人的

12、 歷史知識和歷史觀念都來自于三國演義，比如“分久必合，合久必分”之類的說法， 至今都還有很大的影響，在某種程度上甚至左右了中國人的歷史觀。 有學(xué)者據(jù)此批評三 國演義“所傳播的不是一部真實的歷史，而是一部被歪曲的歷史”“對歷史人物和歷史事件進行了大規(guī)模的篡改和虛構(gòu)，而且常常偷梁換柱，張冠李戴，以假亂真，顛倒黑白,因而嚴重地模糊了歷史的真相，擾亂了人們的歷史視聽”，并認為三國演義是一個“以文亂史”的惡例。如果將三國演義作為一部歷史著作，這些評判并不過分；如果考慮到三國演 義在中國民間的“跨界”的廣泛影響，這樣的立論也不無道理。但是，三國演義本身并不是歷史著作，它就是一部小說。有些人不同意小說對曹操

13、與劉備的評價，并到 三國志等歷史著作中尋找證據(jù)。有人說曹操當年殺害呂伯奢，并沒說過“寧我負天 下人，休教天下人負我”，有人則說，曹操當年說的是“寧我負人，毋人負我”，此話僅 就殺戮呂伯奢這個具體事件而言，并不能代表曹操的人生觀，云云。有人質(zhì)問，曹操大 兵壓境，劉備會傻到帶著近十萬民眾逃亡嗎 ？ “三讓徐州”有歷史依據(jù)嗎？并以此為據(jù)， 指斥劉備是個虛偽的政治騙子。這些言論其實是混淆了演義與歷史的關(guān)系。讀文學(xué)作品，文本是,基本的根據(jù)。作品 就是這樣寫的，若要評價三國演義，就要按照作品的描述來判斷。如小說中的曹操 愛笑，劉備愛哭，歷史上的曹劉是否真是如此，與作品無關(guān)。大凡優(yōu)秀的藝術(shù)作品，總能自成體系

14、。每一個人物的性格、精神、言行邏輯，都能 在作品的字里行間找到依據(jù)。作為一部不朽的經(jīng)典，三國演義里面的人物栩栩如生， 活靈活現(xiàn)，多數(shù)角色都有撲面而來的生動感。比如曹操的狡詐、殘暴，劉備的仁慈、忠 義，都是作品賦予人物的性格要素。曹操誤殺了呂伯奢家人，以曹操的性格。豈容呂伯 奢再糾纏不休，壞了他的大事？于是手起刀落，殺了呂伯奢。這個情節(jié)十分血腥，完全 不合人之常情，但發(fā)生在曹操身上，卻合乎曹操的性格邏輯，與整部小說中的曹操性格 是一致的。曹操的奸雄形象就是這樣立起來的。再如小說“擁劉反曹”的傾向，這是小說的客觀存在。從歷史角度看，曹操是個對 歷史發(fā)展有重大貢獻的人物，而劉備不過是一個匆匆過客而已

15、。在魏晉風(fēng)度及文章與 藥和酒的關(guān)系一文中，魯迅就毫不掩飾對曹操的欣賞：”其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他”。有人據(jù)此批判小說的“反曹”傾向，這看似有理，實則無理。因為， “反曹”是三國演義 的基本傾向，若要問小說的“反曹”是否站得住腳，那就得看小說中的曹操是個怎樣的 角色，得看他在小說中的言行，得看小說提供的證據(jù)是否能將曹操給 “反” 了。這一點， 只要認真閱讀作品，自然不難得出結(jié)論。即便是經(jīng)典作品，也不可能完美無缺，沒有一點破綻。但是對文學(xué)作品的批評 有人認為赤壁之戰(zhàn)一節(jié)，在人物塑造上存在瑕疵：以曹操的智謀和狡詐，他怎么會聽信蔣干之言

16、，中了周瑜的離問計而殺掉蔡瑁、張允，接著又中了黃蓋的苦肉計，還采納了龐統(tǒng)的連環(huán)計 ？赤壁之戰(zhàn)中的曹操好像突然 失去了頭腦，與之前之后的那個老謀深算的曹操不太協(xié)調(diào)。 這個說法是否合理姑且不論, 但這個提問題的方式，卻是在就作品談作品。這就符合文學(xué)閱讀的規(guī)律。節(jié)選自 三國演義 的人生智慧15 .下列理解和判斷，不合乎 作者觀點的一項是（2分） A.三國演義雖然是影響很大的歷史演義，但它終究是演義，不是歷史。B.三國演義在我國民間兼具史實與小說的雙重影響，有“以文亂史”之弊。C. “擁劉反曹”的傾向是小說的客觀存在，這不由曹劉在歷史上的影響力而決定。D.拿歷史上真實的曹操來否定藝術(shù)作品中作為文學(xué)形象

17、的曹操是不合乎閱讀規(guī)律的。16 .下列評判合乎文學(xué)閱讀規(guī)律的一項是（2分）A.有人認為曹操殺害呂伯奢屬于個例，“寧我負人，毋人負我”并不能代表曹操的 人生觀。B.有人認為劉備在曹操大兵壓境之時仍帶著近十萬民眾向南逃亡，可見他是一個 虛偽的政治騙子。C.有人批評說以曹操的狡詐多謀，竟然在赤壁之戰(zhàn)中接連中計，這不符合人物的 性格邏輯。D.有人為孫權(quán)、袁紹等人感到不平，認為在小說中，羅貫中歪曲了他們的人物形 象。17 .下列選項中，最適合作文章標題的一項是（2分）A.讓文學(xué)的歸于文學(xué)B.如何閱讀經(jīng)典文學(xué)作品C.真假英雄之朝曹劉？D.以文亂史不可取18 .在第七段橫線處補寫一句體現(xiàn)作者觀點的句子。（2

18、分）六、本大題共3小題，共16分閱讀下面這篇文章，完成19-21題。一頭來自異鄉(xiāng)的驢子平原厚實的夜只有一種聲音可以穿透，那是驢的叫聲。文人說的“馬嘶如笑，驢鳴 似哭”，對驢似是一種誤讀的詩意，根本沒有觸到平原和鄉(xiāng)村那種土地、柴煙和衰草混 成的氣息，夜已深，驢的鳴叫.忽然響起，令沒有準備的人吃驚，但過后，你就會習(xí)慣， 這沒有嬌啼的聲響，在黑暗里，在沒有邊緣和無比恐怖的膽怯里，驢的叫聲是那么地粗 獷，毫不猶豫，格外精神，讓人安然。想到了見它的最初的畫面，在冬日的陽光下去、暮色漸緊時分，一個驢車湊到了我 家的士門前：是誰？這樣怪怪的？我看到的是一張布滿皺紋和霜雪的臉；那頭驢子，也是一種在無 垠的荒野

19、低頭而行的模 樣，腳掌貼著凍得硬邦邦的滿是寒氣的大地， 像后來看到的一幅 本地畫家的蒼涼木刻一一風(fēng)霜雪雨，勞累剝蝕，饑腸轆轆，雞聲茅店，人跡板橋。那是我的父親和一頭遠道而來的驢子。都到家了，在寒冷的季節(jié)里，一處讓人和生靈感到了溫暖和安適的地方。那幾年是 父親人生失敗的最低谷處，先是長瘡，一年不能行走，再是到山西呂梁、安徽亳州，都 是做貨郎；后來父親去了河南的許昌，在那兒靠拖地拉車苦力營生，時常在飯館里，像 乞丐吃別人剩下的飯菜。父親回來了，帶來一頭來自異鄉(xiāng)的驢子。不知什么時辰，后來母親說那是半夜，驢的叫聲突然“喂哇喂哇”地響起，聲音高 亢，在叫聲中，那夜讓人感到更黝黑更邃深，高亢的聲音裹著濃黑

20、在一家房檐到了另一 家房檐，動靜那么大，你就像蜷縮在那聲音的臂彎里，似睡非睡，如人形容的假寐，但 是能給人一種安定。若是月夜，那月色便在驢的鳴叫里增添了振幅和動感； 又若是春夜, 麥香有點撩人，睡不沉實，就盼著驢叫，或者爬起看一下驢子再回來才能入睡。驢在我家一年，就賣掉了。賣它的時候，父親把家里的黃豆炒了一開，讓驢好好吃 一頓飽飯走了。驢走后，我才感覺到了它在家庭里的位置和意義。平常父親總是喜歡用驢車拉幾車 土墊墊院子，在秋天拉莊稼時，特別是玉米秸稈，父親一捆一捆地碼在車上，高高的像 坦克，一次，是夜里，車裝得很高，月亮出來了，父親讓我爬到車上，那時月亮是潮紅 的，而且很圓很大，在遠遠的地方，

21、有人點起野火，好像是在燒豆蟲，空氣里彌漫著好 聞的糊味。父親和驢子在前面踢踏走著，突然父親像有了興致?！敖o你說個謎，抬頭望月“猜呀! ”“仰光！”我有點自豪，在月夜里，我像是在一輛坦克上，而坦克漂在月光里，這 時，驢好像感到月光的誘惑，它突然大叫起來，那種聲音在秋的平原的空闊里，感到有 無窮的魅力，一切都靜止了。好像驢與我與父親成了夜幕和月色的主要角色，好像脫離 了塵俗！驢子賣掉后，父親陷入了一種孤獨與自責，父親不善語言，他把與驢子的無言的交 流當成了一份生趣，在艱難的歲月里，與人處不易，這也許是驢子和父親深層情感的隱 秘，父親在河南許昌趕驢做苦力時與驢訂交，一共四年形影不離，冬天父親把取暖的

22、被 子披在驢子的身上，霜雪把驢子的額頭覆蓋。但生活的逼迫，使得父親不得不把驢子女 掉還債。但是一天夜里，父親說“驢子回來了” ，起身果然見驢子站在門前，那時天還未明， 就像童話里的驢子一樣，驢子在門口站著，我想它可能會開口說話，告訴我們它在那遙 遠村莊的事和它對于父親的思念，父親開開房門，讓驢子進來，那驢子一點都不客氣， 徑直地走進房子，父親捋捋驢耳，驢子用脖子貼貼父親，就差沒有拱手問安了。父親把驢子送回買主，后來，驢子隔一段時間還來，在門口站一下，又原道返回。有一天，父親到公社拉著車子買化肥，遠遠的就見一個驢子拖著犁錘奔跑而來，蹄 腳上滿是犁律碰撞的血痕，聽見驢子后面人的吆喝：瘋了，驢瘋了，

23、躲開。那驢子拖著 犁錘飛跑著，全然不顧犁錘撞著蹄腳，胱當比當。但等驢子到了父親面前，它卻沉靜了 父親細看，原來是我們家賣掉的那只驢子。正在耕地的驢子知道了父親的經(jīng)過，它好像 要盡地主之意，非得和父親會面，它焦躁不安，向馭它的人發(fā)出信息，但它的現(xiàn)主人終 于聽不懂，于是就演了從田野罷工、遁逃、飛奔的一幕。驢和人一樣，暮草蒼黃，終要老去，老了的驢子的步履開始顯得遲緩，牙齒開始脫 落，在一日夜里，父親起 來，他知道驢子來啦，但拉開門閂，父親看到了這樣吃驚的場 目 樂0滿是淚水的驢子前膝跪著。是那樣的不依不饒。驢子的買主看到驢子一天天老去，不能再做重活，就于夜里商議，天一明把驢子牽 給屠夫宰殺換錢，敏感

24、的驢子肯定是感到了血腥要撲鼻而來，它掙脫韁繩，回到了父親 這里。已經(jīng)沒有多少毛發(fā)的驢子跪著，脖頸上滿是鞭痕、血痂，它開始悲鳴，一聲一聲,父親說就像孩子的涕泣，這就是驢子的命運，老了的驢子難免被宰殺的命運。耕地、拉 磨、侮辱、鞭笞，但都沒有改變這頭驢子的敏感的生命，在被蹂蹣的日子將要終結(jié)的時 候，它在夜里為它和像它一樣的驢子悲鳴，真是何堪其痛！讓鞭笞的人聽到那種叫聲低頭反顧，是的，多少聽到了驢子的叫聲的人再也睡不安穩(wěn)了，夜，驢夜，讓人感慨！我知道愛驢子被人看作不雅。但人和萬物應(yīng)該是一樣的，關(guān)懷驢子是一種對生命的 珍愛和敬畏，是一種大良善。碩儒周敦頤“窗前草不除”，人問其故，他說“與自家意思一般”

25、，因為窗前草體現(xiàn)了自然界的“生意”。父親把驢子贖回不久，驢子就死掉了， 父親獨自把驢子埋掉，埋在一個不為人知的地方。時隔多年，父親也死去。我總想為父 親立一塊碑，上鐫：這是一個熱愛驢子的人。但礙于鄉(xiāng)村的風(fēng)俗，我一直沒有這樣做， 歉疚一直折磨著我，對驢子對父親，我想說：“我愛你們，驢子和父親！”（節(jié)選自耿立同名散文）19 .下列對文章內(nèi)容的理解，最恰當 的一項是（3分） A.作者認為文人們所說的“馬嘶如笑，驢鳴似哭”是對驢叫錯誤的認識與感悟。B.在驢子被抵債送走后，作者與父親在月光下通過猜謎游戲來排遣內(nèi)心的傷感。C.送走的驢多次回來，既寫出驢子對父親的情感，也側(cè)面寫出了父親對驢的愛。D.驢子被折

26、磨一生最終又被宰殺換錢，作者對此感到深切的傷感與強烈的憤怒。20 .在文章中，作者多次寫“驢叫”,這樣寫有什么作用？（7分）21 .結(jié)合文章，請分析“父親”這個人物形象，并談?wù)勛髡邽槭裁聪胍獮楦赣H立一塊 “這是一個熱愛驢子的人”的石碑？（6分）第III卷（50分）六、本大題共1小題，共50分。22 . 作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。（1）常有人說這是一個充滿競爭的時代，而古代哲人老子說：“夫唯不爭，故天下莫能與之爭。你怎么看待爭與不爭呢？請以“爭與不爭”為題，寫一篇不少于 800字的文章。（2）給的一封情書請在橫線上填入對象（可以是親人、偶像、山水花草），寫一篇入情入理的

27、文 章。不少于800字。1. D。(A脾胃(pi) 伺候(ci) B 發(fā)髻(ji)吮吸(shdn) C 押解(ji6) 庇蔭(yin)2. B。(A膏粱 作壁上觀C純粹 直截了當D眾口銀金 火中取栗)3. D。(首當其沖：當，承當，承受；沖，要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭 到災(zāi)難。)4. Ao (B帶劍以過(訪問)徐君 C忽自中批除(任命) 晏殊D而卒(終究) 能 羅捕追脅)5. A。(A表目的，“來” ；B代詞/ “的” ；C到/向；D就/卻)6.(1)驀然回首(2)水隨天去秋無際(3)休說鯨魚堪膾(4)山深聞鵬鵑(5)八百里分麾下炙(6)路轉(zhuǎn)溪橋忽見(7)昨夜雨疏風(fēng)驟(8)云中誰寄錦

28、書來(9)薄霧濃云愁永晝(10)也擬泛輕舟(11)凄凄慘慘戚戚(12)梧桐更兼細雨(13)壯志饑餐胡虜肉(14) 一懷愁緒(15)淚痕紅泡簸綃透(16)零落成泥碾作塵(17)塵暗舊貂裘(18)解鞍少駐初程(19)縱豆蔻詞工(20)紅燭昏羅帳7. 略8. C9. C （A于：介詞；B而：連詞，修飾；連詞 C因為；把當做 D助詞，的）10. D （顏氏之子：顏回，子淵）11. C12. C13. 解讀詩句（2分）；詩句意境（2分），詩人情感（2分）。14. 5詞寫全1分；畫面合理3分；蘊含情感5分。15. B16. C17. A18. 但對作品的指摘和評點，都應(yīng)該按照文學(xué)的規(guī)律展開，就作品規(guī)定的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 展開。（議論正確2分）19. C （A “錯誤的認識與感悟”表述錯誤；B猜謎是在回憶驢子未送走之時；D強烈 的憤怒于文無據(jù)。）20. 文中有4處對驢叫的描寫。第一處評論文人對驢叫似乎誤讀，描摹了驢叫的慷慨粗獷，給人以安然。引起下文。第二處是驢初次到家夜晚的鳴叫，與美好的夜色呼