江西省永豐中學(xué)、遂川中學(xué)2013屆高一化學(xué)上學(xué)期元月聯(lián)考_第1頁
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文檔簡介

1、永豐中學(xué)、遂川中學(xué)高一化學(xué)聯(lián)考試題可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12 O:16 Na:23 C1:35.5 Al:27 Mg:24 Fe:56一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共48分)1、下列實驗操作或事故處理中,做法不正確的是( )A不慎將酸濺到眼中,立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛B不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液C不慎碰翻實驗桌上燃著的酒精燈失火,馬上用濕布撲滅D配制硫酸溶液時,先在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸2下列對于NaHSO4的分類中不正確的是( )ANaHSO4是鹽 BNaHSO4是酸式鹽 CNaHSO4是鈉鹽 DNaH

2、SO4是酸 3粗鹽中含可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,除去這些雜質(zhì)的試劑可選用Na2CO3、NaOH BaCl2 HCl ,加入的先后順序不能是 ( ) A B C D4下列離子方程式正確的是( )A向石灰水中通入過量CO2 : CO2+ O H = HCO3 B金屬鈉投入水中:Na + H2ONa+ + OH+ H2C將少量H2SO4溶液滴加到Ba(OH)2溶液中H+SO42-+OH+Ba2+=BaSO4+H2OD將鐵粉加入到AgNO3溶液中Fe+Ag+=Ag+Fe2+5、下列說法不正確的是( )A“低碳生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度B光導(dǎo)纖維的主要材料是SiO2C

3、SiO2與CO2都屬于酸性氧化物,都不能與酸反應(yīng)D云、霧、煙均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象6、除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是:( )A通入二氧化碳?xì)怏w        B加入氫氧化鋇溶液C加入澄清石灰水          D加入稀鹽酸7、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是( )A 22.4L H2中含有氫分子的個數(shù)為NAB24g Mg變?yōu)镸g2+時失去的電子數(shù)為2NAC32g O2中含有氧原子的個數(shù)為2NAD1

4、L 1mol/L NaCl溶液中含有鈉離子的個數(shù)為NA 8、下列敘述正確的是( )A氯水通入SO2后溶液的酸性減弱B向明礬溶液中加入過量NaOH溶液會產(chǎn)生大量白色沉淀CNa、Fe等金屬在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿D濃硫酸、濃硝酸在加熱條件下能將木炭氧化為二氧化碳 9、在實驗室里,儲存在棕色試劑瓶中的藥品是 ( )A濃鹽酸      B濃硝酸        C濃硫酸       

5、; D氯化鈉10常溫常壓下,2.2 g CO2氣體的摩爾質(zhì)量是( )A0.05 g/mol B0.05 mol C44 g D44 g/mol11、將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL的1mol/L的鹽酸中充分反應(yīng),生成的氣體在同溫、同壓下的體積比是( )A1:2:3    B6:3:2     C3:1:1     D1:1:112、已知某強(qiáng)酸性溶液中存在較多的Ba2+、NO3,則溶液中還可能大量存在的離子組是( )AK+、NH4+、HCO3   

6、; BFe2+、Ca2+、ClCCu2+、Mg2+、SO42                  DNa+、Cu2+、Cl13下列有關(guān)大氣污染說法中錯誤的是( )ASO2、NOx的大量排放會導(dǎo)致酸雨的發(fā)生B煤與石油的大量燃燒是造成SO2、NOx大量排放的主要因素C人類活動的氣態(tài)污染物能全部進(jìn)入大氣中D煙塵、粉塵屬于固體污染物14、下列各組物質(zhì)能用Ba2+SO42-=BaSO4表示的是( )A碳酸鋇和硫酸 B硝酸鋇和硫酸鈉C氫氧化

7、鋇和硫酸鎂 D氫氧化鋇和硫酸15下列推斷正確的是( )ASiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)BNa2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同CCO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色168gNa2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)365的鹽酸恰好反應(yīng),蒸干溶液,最終所得固體質(zhì)量為 ( ) A8 g B153 g C117 g D.無法計算二、填空題(共52分)17(6分)實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題: 實驗中不需要的儀

8、器有: A. 托盤天平 B. 燒杯 C. 500 mL容量瓶 D.玻璃棒 E.滴管 F.鐵架臺 G.燒瓶 配置該溶液需稱量NaOH的質(zhì)量 _ g 下列操作對所配濃度偏大的有 (填寫字母)A、稱量時用了生銹的砝碼; B、將NaOH放在紙張上稱量;C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中; D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出 E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時仰視刻度線 18.(8分) 已知電子工業(yè)上常用FeCl3溶液來溶解電路板。某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共三種物質(zhì):FeCl3、FeCl2、Fe 。完成下列問題:(1)該反應(yīng)中的氧化劑的化學(xué)式是 。(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反

9、應(yīng)的過程是(填化學(xué)式) 。(3)寫出離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 。(4)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則溶解的鐵的質(zhì)量為 克。19(14分)有A、B、C、D四種鹽,組成它們的陽離子有:Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中,陰離子有:NO3、Cl、SO42、CO32。某同學(xué)設(shè)計實驗對它們進(jìn)行鑒別: 把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,均得到澄清溶液。通過觀察及分析,該同學(xué)得出如下結(jié)論:呈藍(lán)色的溶液可以確定是A,則A為: (填化學(xué)式); 再向未確定的三支試管中分別加入鹽酸,則B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,C鹽溶液有無色無味氣體產(chǎn)生。該同學(xué)確定另三種鹽的化學(xué)式分別為:B ,C ,D 。(填化學(xué)

10、式) 請你幫該同學(xué)完成下列反應(yīng)的離子方程式:B+鹽酸: C+鹽酸: A與D混合: 20、(8分)現(xiàn)有常見金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出)。其中B是地殼中含量居第一的金屬元素。請回答下列問題:(1)寫出金屬B和氣體丙的化學(xué)式               、         

11、   。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                          。 寫出反應(yīng)的離子方程式                 &

12、#160;   。21(10分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是_ A、氨氣難溶于水 B、氨氣極易溶于水 C、氨氣密度比空氣大 D、氨氣密度比空氣小 E、氨氣密度比水大 F、氨氣密度比水小(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中乙同學(xué)沒有收集到氨氣,收集不到氨氣的主要原因是_ (用化學(xué)方程式表示)。(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是_ A、聞到有氨氣逸出 B、棉花被

13、氣體沖出 C、用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán) D、用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變紅(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀(填“甲”、“乙”或“丙”)。22、(6分)500mL某濃度的NaOH溶液恰好與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCO2完全反應(yīng)生成正鹽,則原溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為 ,若在原溶液中通入16.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2則生成的產(chǎn)物是 。若在中的產(chǎn)物中加足量的鹽酸,則需要鹽酸的物質(zhì)的量為 。永豐中學(xué)、遂川中學(xué)高一化學(xué)聯(lián)考答案15 D D C A C610 A A D B D11-16 C D C B A C17(6分)(每空2分)(1)F、G、(2)2.0g(3)A、C; 18(1)FeCl3 (2)FeCl3FeCl2。(3) (4)8.4g。19(1)CuSO4;(2)AgNO3;Na2CO3;BaCl2(3)Ag+ Cl-= AgCl;2H+CO32-=CO

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