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文檔簡介
1、.專題:“缺失標簽的藥品成分的探究質(zhì)量檢測練習題一、選擇題1.如圖是實驗室里一瓶標簽破損的無色溶液,某同學對瓶中液體是什么物質(zhì)作了如下猜測,你認為她的猜測合理的是A. 水
2、 B. 雙氧水 C. 稀磷酸
3、160; D. 鹽酸2.實驗室里有一瓶標簽殘缺的堿式碳酸銅為了立即確定它是否是堿式碳酸銅,你認為應該采用的方法是 A. 聞氣味
4、 B. 看顏色C. 上網(wǎng)查詢 &
5、#160; D. 取少量于試管中,加熱,觀察綠色粉末是否變黑,管壁是否有水霧3.小明發(fā)現(xiàn)實驗臺上有序擺放整齊的藥品中,有一瓶標簽破損的試劑見圖這瓶標簽破損的溶液最有可能是A. H2CO3
6、 B. Na2CO3 C. BaCO3
7、60; D. CaCO34.實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽脫落的固體試劑,小王分別取少量的該固體進展了以下實驗:根據(jù)實驗現(xiàn)象,該固體最有可能是實驗步驟實驗現(xiàn)象檢測水中參加該固體前后液體的pH固體不溶解,液體pH幾乎沒變化檢測鹽酸中參加固體前后溶液的pH固體溶解,無氣體放出,溶液pH增大固體加熱狀態(tài)下,通入純潔CO固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測
8、到CO與CO2A. 金屬單質(zhì) B. 金屬氧化物
9、0; C. 堿 &
10、#160; D. 鹽5.右圖是部分被污損的某白色固體藥品標簽為探究其成分,取樣滴入適量鹽酸,無氣泡產(chǎn)生那么該固體A. 一定是NaCl B. 一定是NaNO3
11、; C. 可能是Na2CO3 D. 可能是Na2SO46.如圖是實驗室里一瓶標簽破損的無色液體,某同學取出少量液體于試管中,參加少量黑色固體,產(chǎn)生大量氣泡,那么以下推測正確的選項是假設參加的黑色粉末為鐵粉,那么該無色液體為鹽酸,假設參加的黑色粉末為二氧化錳,那么該無色液體可能為過氧化氫溶液假設參加的黑色粉末為二氧化錳,那么該無色液
12、體為水假設參加的黑色粉末為鐵粉,那么該無色液體可能為硫酸溶液A. B.
13、160; C.
14、 D. 7.李偉在實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色溶液如圖,老師告訴他這是實驗室常用的試劑這瓶溶液可能是A. 硫酸鉀
15、60;B. 氫氧化鉀 C. 氯化鉀
16、0; D. 硝酸鉀8.如圖是失去標簽的無色溶液,你認為它可能是A. NaCl溶液 B. Na2CO3溶液 &
17、#160; C. NaOH溶液 D. NaNO3溶液9.實驗室有兩瓶失去標簽的無
18、色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液下面是四位同學提供的四種試劑,其中不能將它們鑒別出來的是 A. B. C.
19、0; D. 10.如圖是實驗室里一瓶標簽破損的無色液體,某同學取出少量液體于試管中,參加少量黑色固體,產(chǎn)生大量氣泡,那么以下推測正確的選項是假設參加的黑色粉末為鐵粉,那么該無色液體為鹽酸;假設參加的黑色粉末為二氧化錳,那
20、么該無色液體為過氧化氫;假設參加的黑色粉末為二氧化錳,那么該無色液體為水;假設參加的黑色粉末為鐵粉,那么該無色液體為硫酸A. B.
21、160; C.
22、 D. 二、填空題11.某校興趣小組同學準備進展常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中如以下圖,有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進展實驗探究:【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉【提出猜測】這瓶溶液是:猜測一:氯化鈉溶液;猜測二:氫氧化鈉溶液;猜測三:碳酸鈉溶液。【實驗推斷】1小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論
23、:該溶液不可能是_ 溶液。2小剛另取樣滴加稀鹽酸有_產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。3小青認為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是在空氣中變質(zhì)的氫氧化鈉與鹽酸反響也能產(chǎn)生氣泡。小組同學討論后一致認為還需要進展如下實驗:【繼續(xù)探究】另取樣參加過量的CaCl2溶液,觀察到有_產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是_;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色?!緦嶒灲Y(jié)論】這瓶溶液是_?!咎骄繂⑹尽繉嶒炄⊥晁幤泛髴猒。 12.實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭┤鐖D1,其殘缺的標簽中只剩下“Na和“10%字樣它是無色液體,是初中化學常用的試劑小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進展探究:【提出問題】這瓶試劑可
24、能是什么溶液呢?【查閱資料】初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性室溫20時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_ 【作出猜測】可能是NaOH溶液;可能是Na2CO3溶液;可能是NaCl【設計并實驗】1小強用干凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH7,那么猜測_ 錯誤2小強為了確定該溶液的成份,他又進展了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及
25、化學方程式取樣于試管中,滴加足量的_ 填試劑的名稱產(chǎn)生大量的氣泡猜測正確老師指出該結(jié)論不嚴密理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會發(fā)生變質(zhì),變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式_ 【繼續(xù)探究】另取樣參加過量的CaCl2溶液,觀察到有_ 產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是_ ;靜置后,取上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色【實驗結(jié)論】這瓶溶液原來是_ 【探究啟示】做實驗時取完藥品后應_ 3探究這瓶NaOH溶液的變質(zhì)程度【研究方案】取10g原溶液,向其中逐滴參加質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO
26、3的質(zhì)量,從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度【解決問題】實驗測得參加稀鹽酸與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示請答復:A點溶液中所含的溶質(zhì)_ 填化學式10g原溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量_ 寫出計算過程,此題2分10g原溶液中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量_ 不需要寫出計算過程13.化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下圖順序擺放著6瓶不同的無色溶液如下圖:A、B、C、D、E、F代表對應的溶液其中E溶液的試劑瓶標簽破損為此,他們做了如下探究:【提出問題】E溶液的成分是什么?【初步判斷】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放原那么,E溶液不可能是_ 填序號酸;堿;鹽【提出猜測】
27、猜測:NaOH溶液;猜測:Na2CO3溶液;猜測:Na2SO4溶液;猜測:_溶液任寫一種【設計并實驗】興趣小組的同學為驗證“猜測是否正確,設計并完成如下表所示實驗實驗方案實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,對照比色卡,pH7有無色無味氣體產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生實驗結(jié)論猜測正確 【分析與推理】完成“實驗一后,李成同學即認為“猜測正確,張平同學認為“猜測不一定正確,他的理由是_ 何剛同學認為只需要完成“實驗二即可得出“猜測正確的結(jié)論,你認為該說法_填“合理或“不合理,理由是_ 請寫出“實驗三中發(fā)生反響的化學方程式_ 【反思與評價】經(jīng)過討論,同學們認為“實驗一存在明顯操作錯誤,該錯誤是
28、_;觀察發(fā)現(xiàn)D、E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞,使用橡膠塞的原因是_ 14.實驗室中有一瓶標簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、NH42SO4中的一種,請利用如下圖的溶液進展實驗探究 【提出猜測】猜測:該銨鹽是NH4Cl猜測:該銨鹽是NH4NO3猜測:該銨鹽是NH4HCO3猜測:該銨鹽是NH42SO4【實驗探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強烈的氨味,參加適量水溶解得到無色液體,選用圖中的_溶液滴入試管中,無氣泡放出,那么猜測不成立步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的BaNO32溶液,沒有白色沉淀生成,那么猜測_不成立步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶
29、解配成溶液,滴加圖中的_溶液,有白色沉淀生成,那么猜測_成立15.某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕如下圖的無色溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣。提出問題這瓶溶液終究是什么?經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進展了理論分析:1小明根據(jù)標簽認為一定不可能是_。2請設計一個實驗方案確定該溶液終究是哪一種鹽溶液實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論 _ _ 16. 實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭┤缬乙韵聢D所示,其殘缺的標簽中只剩下“Na和“10%字樣。它是無色液體,是初中化學常用
30、的試劑。小強和小華很感興趣,決定對其成分進展探究?!咎岢鰡栴}】這瓶試劑可能是什么溶液呢?【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_ 填字母序號。A. 酸 B. 堿 C. 鹽【查閱資料】初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。測定室溫下20時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示。表1 物質(zhì)的溶解度物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解
31、度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_ 。【猜測與實驗】可能是_ 溶液;可能是Na2CO3溶液;可能是NaCl溶液。1小強用干凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH > 7,這瓶試劑不可能是_ 。2小強為了確定該溶液的成分,他又進展了如表2所示實驗。表2. 實驗記錄操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學方程式步驟一:取樣品于試管中,滴加_ 產(chǎn)生大量的氣泡猜測正確步驟二相關(guān)反響的化學方程式是_ 步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入_ _ 【拓展與應用】請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇_ 溶液。 17.同學們來到化學實驗室,意外看到了一個不和諧的“音符如以下圖。由此,激發(fā)了同學們的探究欲望。1同學們?nèi)≡撈恐猩倭咳芤?滴加稀鹽酸,看到冒氣泡,說明藥品已變質(zhì),變質(zhì)反響的化學方程式為:_。【進展猜測】小天的猜測:NaO
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