北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

1、北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷中灘小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(北師大版)題目一二三四五六七八九十十一十二總分得分一、拼一拼，我能寫(xiě)。（10分）二、給字加個(gè)偏旁組成新字再組詞。（5分）例：青（晴）（晴天）爭(zhēng)（  ）（    ）  京（  ）（    ） 至（  ）（    ）牙（  ）（    ）  成（  ）（    ）三、給下列字換偏旁，組成新字再組詞。（5分）例：晴（睛）（

2、眼睛）棵（  ）（    ）  掛（  ）（    ）  功（  ）（    ）怎（  ）（    ）  沿（  ）（    ）四、比一比，再組詞。（12分）錄（     ）  未（     ）  誰(shuí)（     ）  改

3、（     ）尋（     ）  末（     ）  準(zhǔn)（     ）  功（     ）輕（     ）  鉆（     ）  槍?zhuān)?#160;    ）  傍（     ）經(jīng)（ 

4、;    ）  站（     ）  搶?zhuān)?#160;    ）  膀（     ）紗（     ）  福（     ）  睬（     ）  伯（     ）沙（     ）  幅（

5、0;    ）  采（     ）  拍（     ）五、給加橫線字選擇正確的注音。（5分）轉(zhuǎn)涼（zhun，zhuàn）      轉(zhuǎn)動(dòng)（zhun，zhuàn）就得（ dé    di  ）       得到（ dé    di  ）朝氣（ zho，

6、 zháo）      朝代（ zho， zháo ）因?yàn)椋?wéi， wèi  ）  四海為家（ wéi， wèi  ）沒(méi)有（ méi， mò  ）      淹沒(méi)（ méi， mò  ）六、填空，再讀一讀。（9分）（    ）的日子   （   ）的心情  

7、; （   ）的笑容   仔細(xì)地（   ）大聲地（     ）   大口大口地（   ）  一（   ）牛   一（   ）馬一（    ）橋七、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6詞）和藹（  ）（  ）      無(wú)（  ）無(wú)（  ）   秀麗（  ）（&#

8、160; ）（  ）流不（  ）     一葉（  ）（  ）    自（  ）自（  ）八、按要求填空。（10分）1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。高興（     ）著名（     ）中央（     ）美麗（     ）非常（     ）2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。成功（

9、60;     ） 退（   ） 危險(xiǎn)（      ） 復(fù)雜（      ） 正（   ）九、按要求寫(xiě)句子。（10分）1、給句子換個(gè)說(shuō)法，使句意不變。          A、葉子上的蟲(chóng)還用治？  _          &

10、#160;                           2 / 5         B、我們把一盆花放在老師窗前。_          

11、60;                            2、補(bǔ)充句子。秋天到了，高粱_，稻子 _。3、把句子寫(xiě)具體。  小猴子（         ）地爬上葡萄架。（      

12、;    ）的小柳樹(shù)在微風(fēng)里（        ）地跳起舞來(lái)。               十、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）     1、_ 嗎     2、_真美啊   我多想_     3、_和_正在_十

13、一、閱讀短文,回答問(wèn)題.（21分）                                               &

14、#160;               _一只小螳螂（táng láng）在河中的石頭上玩,忽然漲（zhng）水了,他被圍困在石頭上無(wú)法上岸了。這時(shí)，一只青蛙剛好從他身旁游過(guò)。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙搖搖頭游走了。一只鴨子游過(guò)螳螂身旁，螳螂說(shuō)：“鴨大姐，送我到岸上去吧！”鴨大姐也搖搖頭游走了。螳螂被漲的河水嚇哭了起來(lái)。烏龜游過(guò)這兒，問(wèn)道：“你干嗎哭呀？”“湖水把我擋住，回不了家啦！”“讓我送你回家吧！”

15、烏龜讓螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。后來(lái)，動(dòng)物報(bào)上刊登了烏龜?shù)氖论E，熊貓主編決定給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)。青蛙、鴨子都說(shuō)：“這點(diǎn)小事太容易了，有什么可獎(jiǎng)勵(lì)的！”“做好事本來(lái)不難，問(wèn)題在于你是否（fu）愿意去做。你們要幫助一只小螳螂上岸，的（dí）確很容易，干嗎就不去幫他呢？”聽(tīng)完熊貓主編的話，青蛙、鴨子都羞愧（xi    ）得說(shuō)不出話來(lái)了1、“羞愧”的“愧”我不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用（     ）查字法去查，先查（    ）部，再查（    ）畫(huà)。（3分）2、給短文加個(gè)合適的

16、題目，寫(xiě)在橫線上。（2分）3、文中寫(xiě)了哪幾種小動(dòng)物？（2分）    _                                      4、是誰(shuí)把螳螂送回家的？ 

17、0; _                                         5、用“ _”畫(huà)出文中熊貓主編說(shuō)的話。（2分）6、青蛙、鴨子聽(tīng)了熊貓主編的話，為什么羞愧（

18、xi kuì）的說(shuō)不出話來(lái)？（3分）     _     _                                    

19、0;                                7、從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？（4分） _