蘇教教學(xué)蘇教高中生物染色體變異及其應(yīng)用學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1蘇教教學(xué)蘇教高中生物染色體變異蘇教教學(xué)蘇教高中生物染色體變異(biny)及其應(yīng)用及其應(yīng)用第一頁，共50頁。一、染色體結(jié)構(gòu)一、染色體結(jié)構(gòu)(jigu)的變異的變異1、原因：、原因： 染色體斷裂以及染色體斷裂以及(yj)斷裂后片段不正常斷裂后片段不正常的重新連接。的重新連接。2、類型、類型(lixng)： 缺失、重復(fù)、倒位、易位缺失、重復(fù)、倒位、易位第2頁/共50頁第二頁，共50頁。（1）缺失）缺失(qu sh)第3頁/共50頁第三頁，共50頁。貓叫綜合征，是人的5號染色體部分缺失引起的遺傳病，病兒生長發(fā)育遲緩，頭部畸形，哭聲奇特，皮紋改變等特點，并有智能(zh nn)障礙，而其最明顯的特征

2、是哭聲類似貓叫。第4頁/共50頁第四頁，共50頁。（2）重復(fù)）重復(fù)(chngf)第5頁/共50頁第五頁，共50頁。果蠅果蠅(u yn)的卵圓眼和棒狀眼的卵圓眼和棒狀眼野生型：卵圓眼野生型：卵圓眼變異型：棒狀眼變異型：棒狀眼第6頁/共50頁第六頁，共50頁。（3）倒位）倒位第7頁/共50頁第七頁，共50頁。（4）易位）易位非同源非同源(tn yun)染色體之間的片段染色體之間的片段交換交換第8頁/共50頁第八頁，共50頁。種類(zhngli)：1缺失、2重復(fù)、3倒位和4易位第9頁/共50頁第九頁，共50頁。染色體結(jié)構(gòu)的改變會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目染色體結(jié)構(gòu)的改變會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目或排列順序

3、發(fā)生改變，從而或排列順序發(fā)生改變，從而(cng r)導(dǎo)致性狀的導(dǎo)致性狀的變異。變異。大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)的變異對生物體是不利的，大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)的變異對生物體是不利的，有時甚至導(dǎo)致生物體死亡。有時甚至導(dǎo)致生物體死亡。3、后果、后果(hugu)：4、特點、特點(tdin)：頻率頻率很低很低5、誘導(dǎo)因素：、誘導(dǎo)因素：電離輻射電離輻射、病毒感染病毒感染或或化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)。誘導(dǎo)。第10頁/共50頁第十頁，共50頁。染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu)(jigu)變異變異內(nèi)因內(nèi)因染色體上的基因染色體上的基因(jyn)的數(shù)目和排列順序改變的數(shù)目和排列順序改變結(jié)果結(jié)果(ji gu)：生物性：生物性狀的變異，甚至導(dǎo)致死狀的

4、變異，甚至導(dǎo)致死亡亡原因：外因原因：外因自然條件或人為因素（電離輻射、病毒感染和自然條件或人為因素（電離輻射、病毒感染和化學(xué)物質(zhì)的誘導(dǎo)）化學(xué)物質(zhì)的誘導(dǎo)）實質(zhì)：改變基因的量，實質(zhì)：改變基因的量，并沒有產(chǎn)生新基因并沒有產(chǎn)生新基因特點：正常情況下，特點：正常情況下，頻率很低頻率很低病例、類型病例、類型小結(jié)：小結(jié)：第11頁/共50頁第十一頁，共50頁。課題研究：環(huán)境課題研究：環(huán)境(hunjng)中化學(xué)物質(zhì)對染色體結(jié)中化學(xué)物質(zhì)對染色體結(jié)構(gòu)變異的影響構(gòu)變異的影響研究目的：研究目的： 了解環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)對染色體結(jié)構(gòu)了解環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)對染色體結(jié)構(gòu)(jigu)變異的影響。變異的影響。推薦推薦(tujin)器材：

5、器材： 培養(yǎng)皿，試管，載玻片，蓋玻片，顯微鏡培養(yǎng)皿，試管，載玻片，蓋玻片，顯微鏡；蠶豆種子等；硫酸銅，改良堿性品紅染液等；蠶豆種子等；硫酸銅，改良堿性品紅染液等。第12頁/共50頁第十二頁，共50頁。研究研究(ynji)指導(dǎo)：指導(dǎo)：閱讀背景資料：閱讀背景資料： 引起染色體變異的原因很多，其中引起染色體變異的原因很多，其中輻射輻射與與化學(xué)化學(xué)藥物藥物是導(dǎo)致染色體變異的重要原因。為了證實是導(dǎo)致染色體變異的重要原因。為了證實硫酸硫酸銅銅對染色體結(jié)構(gòu)具有導(dǎo)致變異的影響，一位學(xué)生用對染色體結(jié)構(gòu)具有導(dǎo)致變異的影響，一位學(xué)生用硫酸銅溶液培養(yǎng)蠶豆種子，硫酸銅溶液培養(yǎng)蠶豆種子，發(fā)現(xiàn)萌發(fā)的幼苗發(fā)現(xiàn)萌發(fā)的幼苗根尖根

6、尖細(xì)細(xì)胞中出現(xiàn)胞中出現(xiàn)微核微核，這是染，這是染色體色體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果。變異的結(jié)果。生物科學(xué)工作者往往采生物科學(xué)工作者往往采用微核研究的方法來分用微核研究的方法來分析環(huán)境污染的程度。析環(huán)境污染的程度。微核微核第13頁/共50頁第十三頁，共50頁。該學(xué)生實驗該學(xué)生實驗(shyn)步驟：步驟：（1）將蠶豆種子）將蠶豆種子(zhng zi)洗凈，洗凈， 25水培；水培；（2）待根長到）待根長到0.51.5cm，移入質(zhì)量濃度為，移入質(zhì)量濃度為300mg/L的硫的硫酸銅溶液中培養(yǎng)酸銅溶液中培養(yǎng)6h；（3）自來水沖洗后，再移入清水中培養(yǎng)）自來水沖洗后，再移入清水中培養(yǎng)24h；（4）剪取蠶豆根尖，制作臨時

7、玻片標(biāo)本，用改良堿性品）剪取蠶豆根尖，制作臨時玻片標(biāo)本，用改良堿性品紅染液染色；紅染液染色；（5）每個根尖計數(shù)）每個根尖計數(shù)5001000個細(xì)胞個細(xì)胞(xbo),計算微核率。計算微核率。第14頁/共50頁第十四頁，共50頁。第15頁/共50頁第十五頁，共50頁。 例：某工廠污水流入河流中，使河中植物例：某工廠污水流入河流中，使河中植物大批死亡。有同學(xué)認(rèn)為是污水中的化學(xué)物質(zhì)使大批死亡。有同學(xué)認(rèn)為是污水中的化學(xué)物質(zhì)使植物細(xì)胞的染色體結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的染色體結(jié)構(gòu)(jigu)(jigu)發(fā)生了變異，發(fā)生了變異，并準(zhǔn)備對此進行研究。如果是你，你如何研究并準(zhǔn)備對此進行研究。如果是你，你如何研究？作出假設(shè)作出假

8、設(shè)(jish)：提出提出(t ch)問題：問題：污水中的化學(xué)物質(zhì)對植物染色體結(jié)污水中的化學(xué)物質(zhì)對植物染色體結(jié)構(gòu)變異的影響。構(gòu)變異的影響。污水中的化學(xué)物質(zhì)會使植物染色體污水中的化學(xué)物質(zhì)會使植物染色體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變異。結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變異。探究實踐探究實踐第16頁/共50頁第十六頁，共50頁。設(shè)計設(shè)計(shj)與實驗：與實驗：用用污水污水培養(yǎng)培養(yǎng)用用蒸餾水蒸餾水培養(yǎng)培養(yǎng)（實驗組）（實驗組）（對照組）（對照組）分析分析(fnx)證據(jù)：證據(jù)：（比較（比較(bjio)、兩組的微核率、兩組的微核率）得出結(jié)論：得出結(jié)論：若微核率若微核率微核率，說明微核率，說明若微核率若微核率微核率，說明微核率，說明 若微核率若微核率微

9、核率，說明微核率，說明第17頁/共50頁第十七頁，共50頁。深入探究：深入探究： 探究水質(zhì)污染程度與生物細(xì)胞探究水質(zhì)污染程度與生物細(xì)胞(xbo)微核微核率高低的關(guān)系。率高低的關(guān)系。第18頁/共50頁第十八頁，共50頁。二、染色體數(shù)目二、染色體數(shù)目(shm)的變異的變異正常情況下，每種生物(shngw)的染色體數(shù)目是恒定的。第19頁/共50頁第十九頁，共50頁。果蠅(u yn)染色體顯微照片第20頁/共50頁第二十頁，共50頁。XXXY第21頁/共50頁第二十一頁，共50頁。XYXY第22頁/共50頁第二十二頁，共50頁。XXXX第23頁/共50頁第二十三頁，共50頁。 一個染色體組中無同源染色

10、體（互為非同源染色體），形態(tài)和功能各不相同； 一個染色體組攜帶著控制生物生長(shngzhng)的全部遺傳信息。（1）概念）概念(ginin)：二倍體生物配子中所具有的全部(qunb)染色體組成一個染色體組。（2）特點：）特點：第24頁/共50頁第二十四頁，共50頁。例例1：以下：以下(yxi)各圖中，各有幾個染色體組？各圖中，各有幾個染色體組？4個個2個個3個個5個個1個個（3）染色體組數(shù)的判斷）染色體組數(shù)的判斷(pndun)：第25頁/共50頁第二十五頁，共50頁。例例2：以下基因型，所代表的生物：以下基因型，所代表的生物(shngw)染色體組數(shù)分別是多少染色體組數(shù)分別是多少?（1）Aa

11、_ （2）AaBb _（3）AAa _（4）AaaBbb _（5）AAAaBBbb _（6）ABCD _2個個2個個3個個3個個 4個個1個個水稻水稻(shudo)有有24條染色體配成條染色體配成12對，它的一個染對，它的一個染色體組含幾條染色體？色體組含幾條染色體？討論討論(toln)：一個染色體組中是否存在等位基因？一個染色體組中是否存在等位基因？第26頁/共50頁第二十六頁，共50頁。第27頁/共50頁第二十七頁，共50頁。染色體數(shù)目(shm)的變異一、非整倍性變異：個別一、非整倍性變異：個別(gbi)(gbi)染色體數(shù)目的染色體數(shù)目的增加或減少：增加或減少： 2121三體綜合征（多三體

12、綜合征（多1 1條條2121號染色體）號染色體）性腺發(fā)育不全綜合征（性腺發(fā)育不全綜合征（XOXO）先天性睪丸發(fā)育不全綜合征（先天性睪丸發(fā)育不全綜合征（ XXY XXY）XYYXYY綜合征綜合征響譽世界響譽世界(shji)的著名的著名“天才天才”音樂指揮家舟舟音樂指揮家舟舟舟舟是一個先天智力障礙舟舟是一個先天智力障礙(21(21三體三體綜合癥綜合癥) )患者患者病因：常染色體變異病因：常染色體變異, ,比正常人多比正常人多了一條了一條2121號染色號染色第28頁/共50頁第二十八頁，共50頁。（1）減）減分裂后期，個別分裂后期，個別(gbi)同源染色體沒有分開。同源染色體沒有分開。（2）減）減分

13、裂后期，個別分裂后期，個別(gbi)姐妹染色單體分開后移向細(xì)胞同一姐妹染色單體分開后移向細(xì)胞同一極。極。形成形成(xngchng)原因：原因：減數(shù)第一次分裂后期同源染色減數(shù)第一次分裂后期同源染色體不分離體不分離減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體移向一極移向一極第29頁/共50頁第二十九頁，共50頁。b、單倍體：、單倍體： 概念概念(ginin)： 由配子由配子(piz)直接發(fā)育而成，體細(xì)胞中含本物種配子直接發(fā)育而成，體細(xì)胞中含本物種配子(piz)染染色體數(shù)目的個體。色體數(shù)目的個體。存在存在(cnzi)特點特點( (植物植物) ) ：植株植株弱小弱小，高度不育高度不育動

14、物：動物：植物：植物：如如雄蜂雄蜂偶爾出現(xiàn)偶爾出現(xiàn)（k/2N）1、一倍性變異和單倍性變異、一倍性變異和單倍性變異 a、一倍體、一倍體（N）概念：體細(xì)胞只含有一個染色體組的個體概念：體細(xì)胞只含有一個染色體組的個體特點：特點： 存活率低存活率低 一般不育一般不育(因為不能進行正常的減數(shù)分裂形成配子因為不能進行正常的減數(shù)分裂形成配子)二、整倍性變異：以染色體組的形式成倍增加或減少二、整倍性變異：以染色體組的形式成倍增加或減少第30頁/共50頁第三十頁，共50頁。由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個(lin )染色體組的個體。染色體組的個體。幾乎全部動物，過半數(shù)的高等植

15、物。幾乎全部動物，過半數(shù)的高等植物。人：人：2N=46 2N=46 果蠅果蠅(u yn)(u yn)：2N=8 2N=8 水稻：水稻：2N=242N=24a a、二倍體：、二倍體：概念概念(ginin)(ginin)：存在：存在：（2N）b b、多倍體：、多倍體： 概念：概念：由由受精卵受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有三個三個或或三個以上三個以上染色體組的個體。染色體組的個體。（kN）存在存在：主要是植物，動物極少見。主要是植物，動物極少見。香蕉：香蕉：三倍體三倍體 馬鈴薯：馬鈴薯：四倍體四倍體 普通小麥：普通小麥：六倍體六倍體 煙草：煙草：四倍體四倍體2、多倍性變異、多倍性

16、變異產(chǎn)生原因：自發(fā)產(chǎn)生，誘導(dǎo)產(chǎn)生產(chǎn)生原因：自發(fā)產(chǎn)生，誘導(dǎo)產(chǎn)生概念：與正常的二倍體細(xì)胞相比，具有更多的染色體組的變異概念：與正常的二倍體細(xì)胞相比，具有更多的染色體組的變異第31頁/共50頁第三十一頁，共50頁。染色體復(fù)制(fzh)染色體加倍(ji bi)的體細(xì)胞多倍體有絲分裂體細(xì)胞條件適宜染色體復(fù)制染色體復(fù)制染色體加倍的配子多倍體合子受精作用受精作用性原細(xì)胞多倍體紡錘體不能紡錘體不能形成形成紡錘體不能形成紡錘體不能形成第32頁/共50頁第三十二頁，共50頁。影響：影響：c. 偶數(shù)多倍體偶數(shù)多倍體: 可育可育 ，如普通小麥六倍體，如普通小麥六倍體 奇數(shù)多倍體奇數(shù)多倍體: 不育不育 ，如香蕉，如香蕉

17、(xingjio)三倍體三倍體(籽退化籽退化,通過無性生殖繁殖通過無性生殖繁殖)d. 在植物在植物(zhw)中常見中常見, ，在動物中則多倍體的動物是，在動物中則多倍體的動物是致死的，多倍性變異常常是自然流產(chǎn)的主要原因致死的，多倍性變異常常是自然流產(chǎn)的主要原因第33頁/共50頁第三十三頁，共50頁。思考：思考：1、二倍體的擬南芥有、二倍體的擬南芥有3對同源染色體，對同源染色體，他得單倍體含有他得單倍體含有(hn yu)幾個染色體幾個染色體組，幾條染色體？組，幾條染色體？含含1個染色體組，個染色體組，3個染色體個染色體2、六倍體的普通小麥有、六倍體的普通小麥有42條染色體，條染色體，它的單倍體含

18、有它的單倍體含有(hn yu)幾個染色體幾個染色體組，幾條染色體？組，幾條染色體？含含3個染色體組，個染色體組，21個染色體個染色體第34頁/共50頁第三十四頁，共50頁。有關(guān)生物體倍數(shù)的判斷有關(guān)生物體倍數(shù)的判斷(pndun)方法方法1. 1. 染色體組判斷方法：染色體組判斷方法：2.2.（1 1）一個染色體組中不含同源）一個染色體組中不含同源(tn yun)(tn yun)染色體染色體3.3.（2 2）一般形態(tài)、大小各不相同）一般形態(tài)、大小各不相同2. 2. 染色體組數(shù)目的確定方法染色體組數(shù)目的確定方法(fngf)(fngf)：（1 1）看同源染色體數(shù)目：）看同源染色體數(shù)目：細(xì)胞內(nèi)同樣形態(tài)的

19、染色體由幾細(xì)胞內(nèi)同樣形態(tài)的染色體由幾條條就是幾個染色體組。就是幾個染色體組。（2 2）看等位基因個數(shù)：）看等位基因個數(shù)：同一種基因（不分顯隱）出現(xiàn)同一種基因（不分顯隱）出現(xiàn) 幾次就是幾幾次就是幾個染色體組。個染色體組。第35頁/共50頁第三十五頁，共50頁。3.3.生物體倍數(shù)的判斷：生物體倍數(shù)的判斷：（1 1）首先看是由什么細(xì)胞發(fā)育來的：）首先看是由什么細(xì)胞發(fā)育來的：如果是配子發(fā)育來的，不論是幾個染色體組，一如果是配子發(fā)育來的，不論是幾個染色體組，一定是單倍體。定是單倍體。如果是由受精卵（合子如果是由受精卵（合子(hz)(hz)）發(fā)育來的，則）發(fā)育來的，則要看有幾個染色體組了。要看有幾個染色體

20、組了。（2 2）兩個染色體組，則是二倍體）兩個染色體組，則是二倍體（3 3）大于等于三個染色體組，則是多倍體。）大于等于三個染色體組，則是多倍體。第36頁/共50頁第三十六頁，共50頁?；ǚ刍ǚ蹎伪扼w單倍體純合二倍體純合二倍體優(yōu)良品種優(yōu)良品種返回返回(fnhu)離體離體培養(yǎng)培養(yǎng)人工誘導(dǎo)人工誘導(dǎo)染色體加倍染色體加倍選擇選擇生物生物(shngw)必修必修2第37頁/共50頁第三十七頁，共50頁。 例：在水稻例：在水稻(shudo)(shudo)中，高桿中，高桿(D)(D)對矮桿對矮桿(d)(d)是顯性，抗病是顯性，抗病(R)(R)對不抗病對不抗病(r)(r)是顯性。現(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻是顯性?，F(xiàn)

21、有純合矮桿不抗病水稻(shudo)ddrr(shudo)ddrr和純合高桿抗病水稻和純合高桿抗病水稻(shudo)DDRR(shudo)DDRR兩個品種兩個品種, ,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻(shudo)ddRR (shudo)ddRR ，應(yīng)該，應(yīng)該怎么做？怎么做？P DDRR ddrrF1DdRr配子配子(piz)DR Dr dR dr花粉花粉(藥藥)離體培養(yǎng)離體培養(yǎng)幼苗幼苗(yumio)DR Dr dR dr秋水仙素處理秋水仙素處理DDRR DDrr ddRR ddrr正常植株正常植株（單倍體）（單倍體）（純合子）（純合子）高桿高桿抗病抗病高桿高

22、桿不抗病不抗病矮桿矮桿抗病抗病矮桿矮桿不抗病不抗病生物必修生物必修2第38頁/共50頁第三十八頁，共50頁。1、單倍體育種、單倍體育種(y zhng)：實例實例(shl)：花粉花粉(hufn)(藥藥)秋水秋水仙素仙素正常純合子正常純合子單倍體幼苗單倍體幼苗離體離體培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)點：優(yōu)點：后代是后代是純合子純合子，明顯，明顯縮短了育種年限縮短了育種年限。缺點：缺點：技術(shù)較復(fù)雜技術(shù)較復(fù)雜方法：方法：花粉花粉( (藥藥) )離體培養(yǎng)離體培養(yǎng)原理：原理：染色體變異染色體變異矮桿抗病水稻的培育矮桿抗病水稻的培育三、染色體變異在育種上的應(yīng)用三、染色體變異在育種上的應(yīng)用第39頁/共50頁第三十九頁，共50頁。與

23、二倍體相比，與二倍體相比， 莖桿莖桿(jn n)粗壯，粗壯，葉片、果實種子都比較葉片、果實種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量比較高，養(yǎng)物質(zhì)的含量比較高，結(jié)實率低。結(jié)實率低。第40頁/共50頁第四十頁，共50頁。 方法方法(fngf)： 用秋水仙素處理萌發(fā)(mngf)的種子或幼苗。 實例實例(shl)： 三倍體無子西瓜的培育（原理：能夠抑制紡錘體的形成（原理：能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不分離導(dǎo)致染色體不分離,從而引起細(xì)胞從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍）內(nèi)染色體數(shù)目加倍） 原理：原理： 優(yōu)點：優(yōu)點： 可培育出自然界中沒有的可培育出自然界中沒有的新品種新品種，且培育出

24、的植物，且培育出的植物器官大器官大，產(chǎn)產(chǎn)量高量高，營養(yǎng)豐富營養(yǎng)豐富 。 缺點：缺點： 結(jié)實率低，成熟遲（結(jié)實率低，成熟遲（晚熟晚熟）染色體變異染色體變異第41頁/共50頁第四十一頁，共50頁。2N4N胚胚: 3N秋水仙素處理秋水仙素處理2N2N3N2N三倍體無子西瓜三倍體無子西瓜(xgu)的培的培育育返回返回(fnhu)第一年第一年第二年第二年 種植種植 種植種植 傳粉傳粉傳粉刺激傳粉刺激果實發(fā)育果實發(fā)育3N果皮果皮(gup)、種皮、種皮：4N染色體染色體聯(lián)會紊亂聯(lián)會紊亂無生殖細(xì)胞形成無生殖細(xì)胞形成生物必修生物必修2第42頁/共50頁第四十二頁，共50頁。雜交育種多倍體育種單倍體育種方法原理優(yōu)

25、點缺點3 3、育種方法、育種方法(fngf)(fngf)小結(jié)：小結(jié)：雜交雜交(zji(zjio)o)用秋水仙素處理萌用秋水仙素處理萌發(fā)發(fā)(mngf)(mngf)的種子的種子或幼苗或幼苗花藥花藥( (粉粉) )離體培養(yǎng)離體培養(yǎng)基因重組基因重組染色體變異染色體變異染色體變異染色體變異方法簡便方法簡便可培育出新種可培育出新種，器官大，產(chǎn)，器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐量高，營養(yǎng)豐富富后代都是純合子，明后代都是純合子，明顯縮短育種年限顯縮短育種年限要長年限選要長年限選擇才可獲得擇才可獲得結(jié)實率低，成結(jié)實率低，成熟遲（熟遲（晚熟晚熟）技術(shù)較復(fù)雜技術(shù)較復(fù)雜第43頁/共50頁第四十三頁，共50頁。低溫誘導(dǎo)植物染色體

26、數(shù)目(shm)的變化原理原理(yunl) 用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，以至影響染色體被被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩成，以至影響染色體被被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個子細(xì)胞，于是個子細(xì)胞，于是(ysh)(ysh)，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。材料用具材料用具 洋蔥或大蔥、蒜（均為二倍體，體細(xì)胞中的染色洋蔥或大蔥、蒜（均為二倍體，體細(xì)胞中的染色體數(shù)為體數(shù)為1616），培養(yǎng)皿，濾紙，紗布，燒杯，鑷子，剪刀，），培養(yǎng)皿，濾紙，紗布，燒杯，鑷子，剪刀，顯微鏡顯微鏡，載玻片，蓋玻片，載玻片，蓋玻片，冰箱冰

27、箱，卡諾氏液卡諾氏液，改良，改良苯苯酚品紅染液酚品紅染液，體積分?jǐn)?shù)為，體積分?jǐn)?shù)為15%15%的鹽酸溶液，體積分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液，體積分?jǐn)?shù)為為95%95%的酒精溶液。的酒精溶液。實驗生物必修生物必修2第44頁/共50頁第四十四頁，共50頁。方法方法(fngf)步驟步驟1 1、將洋蔥或（大蔥、大蒜）放在裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥的底部、將洋蔥或（大蔥、大蒜）放在裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥的底部接觸水面。待洋蔥長出約接觸水面。待洋蔥長出約1cm1cm的不定根時，將整個裝置放入冰箱的低溫的不定根時，將整個裝置放入冰箱的低溫室內(nèi)（室內(nèi)（44），誘導(dǎo)培養(yǎng)），誘導(dǎo)培養(yǎng)36h36h。2 2、剪取誘導(dǎo)處理的根尖、剪取誘導(dǎo)處理的根尖0.5-1cm0.5-1cm，放入卡諾氏液中浸泡，放入卡諾氏液中浸泡0.5-1h0.5-1h，以固，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%95%的酒精