人教版的小數(shù)乘整數(shù)課件

1、人教最新版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使大家理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2能力目標(biāo)：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。3情感目標(biāo)：引導(dǎo)大家探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。1.說出下面兩個算式所表示的意義。1273292.填空。因數(shù)330 3003000因數(shù)積5555151501500150007個14相加是多少？14 7 98相同加數(shù) 相同加數(shù)的個數(shù)買3個多少錢？3.53.5+ 3.510.53.5元=3元5角3元3=9元5角3=15角9元+15角=10.5元把3.5元看作35角。3.5元 3 3 5角 3 10.5元1 0 5角答：買3個需要10.5元。4.6元 5 23.0元4 6角

2、5 2 3 0角買5個多少錢？答：買5個需要23元錢。0.725=_0.72不是錢數(shù)，怎樣計算？能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算？0.7 2 5 擴(kuò)大到它的100倍。7 2 5 3 6 03.6 03.6縮小到它的1100最后的0可以去掉。做一做：7 4 0.7 4 2 8 2.82 5 6 2.5 6 1 5 01 5.0想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？做一做：2.0 5 4 1 2.4 7 2.3 1 2 8.2 08 6.84 62 32 7.60725072725507253 603 6 0（）（）擴(kuò)大100倍縮小100倍3.632.3.5684. 224X 5 =6.5X 16 =0

3、.23X 4 =0561.不計算先判斷它們的積會是幾位小數(shù)，再計算。小數(shù)乘以整數(shù) ,先要把小數(shù)擴(kuò)大成()數(shù),然后按照()的法則進(jìn)行計算,最后看這個小數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的()邊起,向()數(shù)出幾位點上小數(shù)點.整整數(shù)乘法右左1.計算下面各題0.014 722.14 511.8632.不用計算不用計算,你能確定下面各題的積你能確定下面各題的積是幾位小數(shù)嗎是幾位小數(shù)嗎?0.3 X 30.89 X 1914.87 X 20.01 X 1714.4 X 8281.125 X 2350.75 X 412.5 X 803.根據(jù)根據(jù)21X15=315,在（在（）里填上）里填上合適的數(shù)。( ) X ( ) =

4、( ) X ( ) = 3.15( ) X ( ) = ( ) X ( ) = 31. 5( ) X ( ) = ( ) X ( ) = 31500.2115210.152.11.5210150151521214.發(fā)散練習(xí):在下面的( )里填上合適的數(shù),看誰填的最多。0.48= （）X（）小新爸爸去菜市場買菜，他買了三條魚，每條魚是3.5元，那么他花了多少錢？3.5310.5（元）答：他花了10.5元錢。學(xué)以致用1、烏龜?shù)呐佬兴俣却蠹s每秒 0.05米，兔子的奔跑速度是 烏龜?shù)?80倍。兔子的奔跑速度大約每秒多少米？2、百貨大廈17層，每層3.2米。東方大廈24層，每層2.8米。哪座大廈高，高多

5、少米？思維拓展提優(yōu)1、找規(guī)律填數(shù)（1）0.125 1.25 0.375 0.5 .這列數(shù)中，第10個數(shù)是 （）（2）0.3 0.6 1.2 （ ）（ ）9.6（3）0.5 0.5 1.1 2.3 4.7 （ ） 19.12、一張紙厚0.08厘米，將它對折五次后，現(xiàn)在厚多少米？3、長方形的寬是1.25分米，長是寬的4倍（1）這個長方形的長是多少分米？（2）這個長方形的面積是多少平方分 米？4、喜洋洋家用一種面積是0.36平方米的方磚鋪臥室，共鋪了8行，每行12塊，它家的臥室面積有多大？5、一個長方形的操場長125.3米，比寬長21.8米，小華每天早晨繞這個操場跑6周，那么小華每天早晨跑多少米？6 、星期六，我們班39名同學(xué)在3名老師帶領(lǐng)下到三角山春游，你能幫我算一下買門票一共要花多少錢嗎？票價成人：每人5.5兒童：1.4米以下，購買半票1.4米以上，購買全票我們班1.4 米以下的有18 人，1.4 米以上的有21 人甲、乙兩數(shù)的和是3036，甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就等于