2019棗陽清潭中學(xué)初一語文上冊年中考試卷

1、2019棗陽清潭中學(xué)初一語文上冊年中考試卷 “師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上

2、學(xué)以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知

3、識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?清潭中學(xué)七年級上學(xué)期語文期中考試題一積累與運用（32分） 1.找出下列詩句中的錯別字，并將正確句子抄在田字格中。(2分) 我寄愁心于明月，隨君直到夜朗西。 2.給加點的字注音。（2分） 這個小小的飯館挺有名氣，很多人慕（ ）名而來，有人在眾目睽睽（ ）下，貪婪（ ）地吃著，顯得有些狼狽（ ）。 3.下列句中加點成語使用不正確的一項是（ ）（2分）

4、 A.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它 B.元宵節(jié)，街上呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。 C.六和塔以其端莊、古樸的美姿矗立在錢塘江邊上，真是巧奪天工啊。 D.作文競賽中，我獲得了一等獎，媽媽聲色俱厲地表揚了我。 4.下面句子沒有語病的一項是（ ）（2分） A.不闖紅燈，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標志。 B.在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。 C.網(wǎng)絡(luò)作為傳媒，必須承擔(dān)社會教育的責(zé)任。 D.堅決打擊制作、銷售盜版音像制品，切實維持知識產(chǎn)權(quán)。 5.下列說法有誤的一項是（ ）（2分） A.論語是記錄孔子言行的一部書，共30篇，是儒家經(jīng)典著作之一。 B.誡子書中諸葛亮勸解他兒子要

5、樹立遠大志向，靜心好學(xué)。 C.走一步，再走一步通過朋友鼓勵我趴下懸崖的故事，告訴人們，要把大困難分解成小困難，再去戰(zhàn)勝它。 D.春的主體部分依次描寫了春花，春草，春風(fēng)，春雨，迎春五幅圖畫，勾畫了動人的景象。 6.給下列句子排列順序，最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） 清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。綠陰下是一間小小的柴房。這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖，生動而又富有情趣。柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁。窗前一片濃濃的綠陰 A、 B、 C、 D、 7.默寫（6分） 1_，鐵馬冰河入夢來。 2白晝有一條神秘的航線，_。 3觀滄海實寫詩人所見之景的詩句是：_；虛寫詩人想象

6、的句子（最能體現(xiàn)作者博大胸懷的句子）是：_，_ 4次北固山下中描繪漲潮時水面開闊，帆船順風(fēng)而行的句子是： _， _ 5天凈沙 秋思中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：_，_。 8.名著導(dǎo)讀。（2分） 有人對西游記道：“陽光燦爛_，百變猴頭_， 憨厚老成_，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功，若問是誰譜此畫，淮安才子_”。 9.仿寫（2分） 體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，_ 10.新學(xué)期開始，班主任號召同學(xué)們競爭各學(xué)科科代表，你想自薦擔(dān)任初中語文學(xué)科科代表，但你這科的成績并不是全班最好的，你怎么說才得體而又能取得同學(xué)的信任和支持呢?(不超過40字,2分) 11

7、.題一：班級舉行“走進文學(xué)世界”的活動。有同學(xué)在活動中遇到問題，請你幫助解決其中的疑難。（8分） A同學(xué)的開場白是致文學(xué)，他讀錯了兩個字： 你是廣袤（á）的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊（ò）。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象 “袤”應(yīng)該讀作_ “泊”應(yīng)該讀作_ B同學(xué)被名著中的人物感動,寫了一副對聯(lián)。請你寫出對聯(lián)中涉及的人物名字。 上聯(lián):搏命運風(fēng)浪,巨人譜寫英雄樂曲。 （人名：_） 下聯(lián):采朝花夕拾，理性批判溫馨回憶。 （人名：_） 題二：某校新成立了一個文學(xué)社，取名“起航文學(xué)社”。 C成立大會上，一位家長贈送了一幅畫表示祝賀。請你從船、帆

8、、云、風(fēng)、海中選取三物，配些一段賀詞。要求：至少運用一種修辭手法。 D社刊有兩個欄目各選取了一組文章，請根據(jù)文章題目的共同特點擬寫這兩個欄目的名稱。（限四字） First組：燈下白頭人昨夜，慈母又入夢回家路漫漫老屋游子吟 Secord組：收藏時光生活的腳步那銀色的夜晚又是一年燕歸來時間沉思錄 First組欄目： Secord組欄目： 二閱讀與賞析（4分） 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 12.整首詩是由_哪一個字來統(tǒng)領(lǐng)全篇的,“東臨碣石，以觀滄?！贝司渲饕淮?_和_。 13.賞析

9、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。 （一）閱讀下面文章，回答后面的問題。（8分) 宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。 注釋：耕：耕田種地。耕者，耕田的人，農(nóng)民。株：樹木被砍伐后，殘留下來露出地面的樹根。走：跑的意思。頸：脖頸，就是脖子。釋：釋放，把東西從手里放下來的意思。耒：耒耜，古代耕田用的農(nóng)具，就是犁耙。冀：希冀，就是希望的意思。 14、解釋文中加點的詞。（2分） 兔走觸株（ ） 因釋其耒而守株（ ） 冀復(fù)得兔（ ） 而身為宋國笑（ ） 15、下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是( )。（2

10、分） A、舌一吐而二蟲盡為所吞 B、為人謀而不忠乎 C、始悟為山市 D、此何遽不為福乎 16、翻譯文中畫線的句子。（2分） 17、為什么宋人不會再得到兔子？（2分） （二）閱讀下面零分之約，回答后面的問題。（14分） 曾經(jīng)，我是一個讓老師感到頭疼的孩子，調(diào)皮、厭學(xué)，愛做白日夢。每次考試，成績都是雷打不動的C，這讓教過我的老師們都無計可施。 我對學(xué)習(xí)一點也不感興趣。我的夢想是當一名邁克爾·舒馬赫那樣的世界一流賽車手。 直到卡爾森小姐來到我們的班級以后，這一切才得以改變。 一定是教過我的老師都向卡爾森小姐說過我的壞話了，所以First天上課，她在點到我的名字的時候就沖我意味深長地笑了笑，

11、說：“你就是整天夢想當個賽車手，卻不愛學(xué)習(xí)的斯蒂文弗嗎？” “是的?！蔽腋杏X她的話里有一些鄙夷的成分，這是對一個十三歲少年尊嚴的莫大侮辱。我接著聲音高亢起來，堅決而富有挑釁地說：“舒馬赫是我的偶像，他像我這么大時成績也很糟糕，他曾經(jīng)考過零分呢，現(xiàn)在不一樣當了世界頂尖級賽車手？” 卡爾森小姐突然爽朗地笑了起來：“他考了零分當了賽車手，而你從來沒有考過零分啊，每次都是C！” 她竟然笑話我沒有考過零分！我真的覺得自己當眾受到了羞辱。我咽了一口唾沫，從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音：“哼，下次我就考個零分給你看看！” 她伸長了耳朵，仿佛一下子抓住了我的 “小辮”似的，說：“好啊，這個創(chuàng)意很好！咱們不妨做個約定，

12、你要是考了零分，那么在班級里你一切自便，我絕不干涉；只要你考不到零分，就要服從我的管理，好好學(xué)習(xí)！” 我吐了吐舌頭，因為我感覺自己遇到了一個天底下最最可愛又最最愚蠢的老師。 “不過，既然是考'，咱們還得遵循必要的考試規(guī)則：試卷必須答完，不能一字不填就交卷，更不能離場逃脫。要不然的話就算違約，好不好？” 這還不簡單！我的心發(fā)出快樂的鳴叫，不假思索地答道：“沒有任何問題！” 很快便迎來了考試。發(fā)下試卷后，我快速地填好自己的名字，開始答卷。反正這些該死的試題我平時又五分之三不會，考個零分總不是什么難事吧？First題是這樣的：在Secord次世界大戰(zhàn)中，指揮美國人民反擊侵略的時任總統(tǒng)是誰？下

13、面有三個備選答案：卡特、羅斯福、艾森豪威爾。我知道是羅斯福，卻故意在答題卡上涂下了艾森豪威爾的名字。接下來的幾道題都是如此。可畢竟試題是按先易后難的原則出的，試題的難度不斷增加，甚至很陌生。在后面的題時，由于我并不知道哪個是正確答案，所以答題時著實讓我犯了難反正是不會，按照約定又不能空下不答。沒辦法，最后我只得硬著頭皮，像以往那樣亂蒙一通。 走出考場，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己手心里竟然出了汗。我First次感覺，原來，考零分竟然跟考滿分一樣難！我心情沮喪極了，那種期待著一場零分考試就徹底解放自己的想法似乎是一個縹緲的夢，可望而不可及。 試卷結(jié)果出來了，又是C，而不是0！可惡的C！我開始詛咒起來?？柹?/p>

14、小姐走過來，狡黠地提醒道：“咱們可是有約在先的哦，如果你沒有考到零分，你必須聽從我的指揮和安排?！蔽业拖骂^，既羞愧，又暗罵自己不爭氣。 “現(xiàn)在，我要求你，早一天考零分，或者說，你近期的學(xué)習(xí)目標是向零分沖刺！” 很快又迎來了Secord次考試，結(jié)局還是一樣，又是C！ 第三次，第四次我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，竟然發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯的題越來越多，換句話說，我會做的題越來越多。我的賽車也漸漸蒙上了塵埃，取而代之的，是縈繞在我腦海中的一道道試題。 終于，一年后，我成功地考到了First個零分！ 卡爾森小姐把試卷發(fā)下來后，大聲地宣布：“斯蒂文弗，祝賀你，終于考到了零分！”全班響起了熱烈的掌聲，

15、是祝福的掌聲！我臉紅如棗，感到羞愧難當。 “好了，你終于憑著自己掌握的知識考到了零分，按照我們的約定，你可以在班級內(nèi)做你任何想做的事情了?！笨柹〗阕哌^來，撫著我的頭溫和地說。 淚水突然涌出我的眼眶。哽咽了許久，我終于脫口而出：“謝謝您，老師，在我沒有成為世界一流賽車手之前，我想成為一名出色的中學(xué)生” “斯蒂文弗，你是好樣的，在我心目中，一個憑著實力考了零分的學(xué)生跟考了A的學(xué)生是一樣出色的！我為你感到驕傲！” 18、請用一句話概括出本文的主要內(nèi)容。（2分） 19、“她竟然笑話我從來沒有考過零分！我真的覺得自己受到了當眾羞辱。”從這句話中可以看出“我”是一個怎樣的人？（2分） 20、文中寫到“

16、我低下頭，既羞辱，又暗罵自己不爭氣”“我臉如紅棗，感到羞愧難當”，這兩處中“我”羞愧的原因分別是什么？你從中能讀到什么？（4分） 21、文中“在我心目中，一個憑著實力考了零分的學(xué)生跟考了A'的學(xué)生一樣出色的”一句話該如何理解？（3分） 22、讀完全文，談?wù)勀銓柹蠋煹恼J識。（3分） （三）閱讀下面文字，回答后面的問題。（12分） 洗腳 放寒假前，老師布置了一個寒假作業(yè)，每一個同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。 二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績，在學(xué)校的生活的情況，學(xué)費、生活費用的多少。簡單的一問一答，除此而外，似乎沒有多少。 有的時候，他也希望父親的一個擁抱，

17、像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。 但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時候，裝著輕松地對父親說了，然后急急地補充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)?！?父親的臉上先是詫異，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來?！?一切似乎都輕松了，他去井邊打水，兌上熱水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。 他忙把水送到父親的腳邊，父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大。 “溫度怎么樣？”他問?！靶U好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去觸摸它，可是心里卻有些猶豫。

18、不由自主地想：甲若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景？白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。 乙而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸。 “幫我把毛巾拿來?！备赣H說。 忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說：“不，還是讓我給你擦擦腳吧?！?于是，父親的腳就在自己的手里，他First次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物。 心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時，父親將腳縮了回去?！昂昧撕昧?，洗好了?！彼_始往腳上