三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末模擬卷二∣浙江省洪塘學(xué)區(qū)通用版含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 1 頁(yè) 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬卷(二) 一、單選題 1.可以用4×2表示的算式是( )。 A. 42 B. 4444 C. 2222 2.鐘面上( )時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是直角 A. 3 B. 5 C. 6 3.在一個(gè)加法算式中,一個(gè)加數(shù)增加12,另一個(gè)加數(shù)減少12,和( )。 A. 增加24 B. 減少12 C. 不變 4.( )不是最大的兩位數(shù),但比96大,而且是雙數(shù)。 A. 99 B. 98 C. 97 D. 96 5.佳佳和小美都要去400米外的少年宮,佳佳已經(jīng)走了260米,小美還剩189米沒走,( )離少年宮近。 A. 小美 B. 佳佳 C. 無(wú)法確定誰(shuí) 6.下列運(yùn)

2、動(dòng)是平移的是( ) A. B. C. 7.小軍從家到學(xué)校要走15分鐘,路上還要用20分鐘去吃早餐店吃早飯,如果他必須7:50到校,那么他最晚應(yīng)( )從家里出發(fā)。 A. 7:10 B. 7:15 C. 7:25 8.下面四個(gè)數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是( ) A. 5320 B. 1000 C. 5200 D. 4008 9.按規(guī)律往后畫,第24圖形應(yīng)畫( ) A. B. C. 10.5554可以改成的算式是( ) A. 5×4 B. 5×3 4 C. 5×41 11.一條腳踏船最多可坐2人,一個(gè)旅游團(tuán)有18名客人,至 少需要( )條船。 A. 8 B. 9 C. 10

3、12.以下算式中,( )的積的末尾是0。 第 2 頁(yè) A. 4 ×24 B. 5×25 C. 4×15 13.下圖的方格中,每行每列都有14這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是( )。 3 2 A B 2 3 1 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 14.書店、文具店和學(xué)校同一條街上,書店距學(xué)校180米,文具店距離學(xué)校150米。書店距文具店( )米。 A. 330 B. 30 C. 330或30 15.一臺(tái)電話105元, 一臺(tái)電風(fēng)扇65元,一個(gè)電子表25元,花200元買這三樣?xùn)|西夠嗎?( ) A. 不夠 B. 夠買,正好 C. 夠買,而且還有剩

4、錢 16.下午2:00開始上課,一節(jié)課40分鐘,中間休息10分鐘,第二節(jié)課( )開始上課。 A. 2:50 B. 2:40 C. 3:00 17.養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了120只公雞,母雞比公雞多40只,一共養(yǎng)了多少只雞?列式正確的是( )。 A. 120+40 B. 120+40+120 C. 12040 18.有2件上衣3條褲子,有多少中不同的穿法( ) A. 4種 B. 5種 C. 6種 19.用7、3、9三個(gè)數(shù)字可組成( )個(gè)三位數(shù)。 A. 3 B. 4 C. 6 二、應(yīng)用題 1.王大媽從家里到縣城參加“擁軍積極分子”表彰大會(huì),先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,如果這樣走下去,她開會(huì)就要遲到8分鐘,

5、后來(lái)她改用60米的速度前進(jìn),結(jié)果提前5分鐘到會(huì)場(chǎng)。請(qǐng)你算一算,王大媽家到會(huì)場(chǎng)的距離是多遠(yuǎn)? 2.小芳去文具市場(chǎng)買鋼筆,每支鋼筆零售價(jià)為5元,但市場(chǎng)規(guī)定,5支或5支以上可以批發(fā),批發(fā)價(jià)為每支4元。小芳要買3支鋼筆,可以怎樣買了(請(qǐng)寫出你的購(gòu)買方案和理由) 三、解答題 蔬菜公司將運(yùn)進(jìn)大批蔬菜,見下表。 第 3 頁(yè) 名稱 茄子 扁豆 南瓜 青菜 蘿卜 重量(千克) 200 700 600 800 300 (1)如果需要1噸蔬菜,該選擇_。 (2)用兩輛載重2噸的貨車運(yùn)這些蔬菜,怎樣裝車能一次運(yùn)走? 1號(hào)車運(yùn)_;2號(hào)車運(yùn)_ (3)一輛載重3噸的貨車能一次將這批蔬菜全部運(yùn)走嗎? 答案解析部分 一、單選題

6、 1.【答案】C 【考點(diǎn)】表內(nèi)乘法 【解析】 2.【答案】A 【考點(diǎn)】角的度量 【解析】【解答】解: 3時(shí)整時(shí)時(shí)針和分針之間的角度是: 360°÷60×15, =6°×15, =90°; 5時(shí)整時(shí)時(shí)針和分針之間的角度是: 360°÷60×25, =6°×25, =150°; 6時(shí)整時(shí)時(shí)針和分針之間的角度是: 360°÷60×30, =6°×30, =180°; 90°的角是直角 故選:A 【分析】求出鐘面3

7、時(shí),5時(shí),6時(shí)整時(shí),時(shí)針與分針成的角的度數(shù),再根據(jù)角的分類進(jìn)行確定是什么角(1)3時(shí)整時(shí),分針指向12,時(shí)針指向3,時(shí)針和分針之間的格子數(shù)就是15個(gè),每個(gè)格子對(duì)應(yīng)的圓心角是(360°÷60),時(shí)針和分針之間的角度就是360°÷60×15,(2)第 4 頁(yè) 5時(shí)整時(shí),分針指向12,時(shí)針指向5 ,時(shí)針和分針之間的格子數(shù)就是25個(gè),每個(gè)格子對(duì)應(yīng)的圓心角是(360°÷60),時(shí)針和分針之間的角度就是360°÷60×25,(3)6時(shí)整時(shí),分針指向12,時(shí)針指向6,時(shí)針和分針之間的格子數(shù)就是30個(gè),每個(gè)格子

8、對(duì)應(yīng)的圓心角是(360°÷60),時(shí)針和分針之間的角度就是360°÷60×30,據(jù)此解答本題的關(guān)鍵是求出時(shí)針和分針之間的格子數(shù),再根據(jù)每個(gè)圓心角對(duì)應(yīng)的角的度數(shù),求出時(shí)針和分針之間的角度,再根據(jù)直角的定義進(jìn)行選擇 3.【答案】C 【考點(diǎn)】整數(shù)的加法和減法 【解析】【解答】解:例如:100+200=300,112+188=300,和是不變的. 故答案為:C 【分析】一個(gè)加數(shù)增加,一個(gè)加數(shù)減少,如果增加和減少的數(shù)字相等,那么和是不變的. 4.【答案】B 【考點(diǎn)】整數(shù)大小的比較 【解析】【解答】解:比96大的兩位數(shù)有97、98、99,其中雙數(shù)是98,所

9、以這個(gè)數(shù)是98. 故答案為:B 【分析】先找出比96大的兩位數(shù)都有哪些,然后從這些數(shù)中找出不是最大的兩位數(shù)、而且是雙數(shù)的數(shù)即可. 5.【答案】B 【考點(diǎn)】整數(shù)大小的比較 【解析】【解答】解:400-260=140(米),140189,所以佳佳離少年宮近. 故答案為:B【分析】用總長(zhǎng)度減去佳佳已經(jīng)走的長(zhǎng)度求出佳佳還剩的長(zhǎng)度,然后與小美還剩的長(zhǎng)度比較后即可判斷誰(shuí)離少年宮近. 6.【答案】B 【考點(diǎn)】平移,旋轉(zhuǎn) 【解析】【解答】解:A、圖中呼啦圈的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn); B、圖中杠鈴的運(yùn)動(dòng)是平移; C、指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn). 故答案為:B【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)是物體圍著一個(gè)中心運(yùn)動(dòng),由此判斷并選

10、擇即可. 7.【答案】B 【考點(diǎn)】經(jīng)過(guò)時(shí)間 第 5 頁(yè) 【解析】【解答】解:7:50先向前推算20分鐘是7:30,再向前推算15分鐘是7:15. 故答案為:B【分析】從到校的時(shí)間向前推算20分鐘,再推算15分鐘就是最晚應(yīng)出發(fā)的時(shí)間. 8.【答案】D 【考點(diǎn)】整數(shù)的讀法和寫法 【解析】【解答】解:A、5320讀作:五千三百二十,不讀零; B、1000讀作:一千,不讀零; C、5200 讀作:五千二百,不讀零; D、4008讀作:四千零八,讀一個(gè)零. 故答案為:D【分析】整數(shù)中關(guān)于0的讀法:每級(jí)末尾的0都不讀,其它數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零. 9.【答案】B 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的規(guī)

11、律 【解析】【解答】解:24÷5=44(個(gè)),最后一個(gè)圖形是每組中的第4個(gè),是笑臉. 故答案為:B 【分析】觀察圖形的排列規(guī)律,每5個(gè)圖形為一組,用24除以5求出商和余數(shù),余數(shù)是幾,就表示最后一個(gè)圖形是每組中的第幾個(gè)圖形. 10.【答案】B 【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用 【解析】【解答】解:根據(jù)乘法的意義可知:5+5+5+4=5×3+4 故答案為:B【分析】乘法的意義:整數(shù)乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.3個(gè)5相加可 以改寫成乘法,然后再加上一個(gè)4即可. 11.【答案】B 【考點(diǎn)】整數(shù)的除法及應(yīng)用 【解析】【解答】解:18÷2=9(條) 故答案為:B【分析】用客人的

12、人數(shù)除以一條船可以坐的人數(shù),求出至少需要船的條數(shù)即可. 12.【答案】C 【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用 【解析】【解答】解:A、4×24積的末尾是6; B、5×25積的末尾是5; C、4×15積的末尾是0. 第 6 頁(yè) 故答案為:C【分析】根據(jù)每個(gè)算式中兩個(gè)因數(shù)的末尾數(shù)字,結(jié)合乘法口訣可以直接判斷積的末尾的數(shù)字. 13.【答案】A 【考點(diǎn)】邏輯推理 【解析】【解答】解:左邊第一列缺少2和4,因?yàn)樯厦娴诙杏疫叺臄?shù)字是2,所以A只能是4,則A下面是2; 因?yàn)锽下面的數(shù)字是3,則B不是3,B左邊的數(shù)字是3,則B就是1. 故答案為:A【分析】先根據(jù)A所在的列與行的數(shù)字特點(diǎn)判

13、斷A表示的數(shù),然后根據(jù)B所在的列與行的數(shù)字特點(diǎn)判斷B表示的數(shù)即可. 14.【答案】C 【考點(diǎn)】整數(shù)的加法和減法 【解析】【解答】解:180+150=330(米)或:180-150=30(米) 故答案為:C【分析】如果文具店和書店在學(xué)校的兩側(cè),那么用加法計(jì)算出二者之間的距離; 如果文具店和書店在學(xué)校的一側(cè),那么用減法求出二者之間的距離即可. 15.【答案】C 【考點(diǎn)】單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的基本數(shù)量關(guān)系 【解析】【解答】解:105+65+25=195(元),195200,所以夠買,還有剩余的錢. 故答案為:C 【分析】把這三種商品的單價(jià)相加,求出總價(jià),然后與200元比較后判斷夠不夠即可. 16.【

14、答案】A 【考點(diǎn)】經(jīng)過(guò)時(shí)間 【解析】【解答】解:2:00過(guò)40分鐘是2:40,再過(guò)10分鐘就是2:50,所以第二節(jié)課2:50開始上課. 故答案為:A【分析】從下午開始上課的時(shí)間先先后推算40分鐘,再先后推算10分鐘就是第二節(jié)課開始上課的時(shí)間. 17.【答案】B 【考點(diǎn)】整數(shù)的加法和減法 第 7 頁(yè) 【解析】【解答】解:母雞只數(shù):120+40,一共養(yǎng)的只數(shù):120+40+120. 故答案為:B【分析】用公雞的只數(shù)加上40即可求出母雞的只數(shù),然后把兩種雞的只數(shù)相加就是一共養(yǎng)的只數(shù). 18.【答案】C 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的排列、組合 【解析】【解答】解:2×3=6(種) 故答案為:C【分析】1件

15、上衣有3條褲子可以選擇,就會(huì)有3種穿法,因?yàn)橛?件上衣,所以共有2個(gè)3種穿法. 19.【答案】C 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的排列、組合 【解析】【解答】解:組成的三位數(shù)有739、793、379、397、973、937,共6個(gè)三位數(shù). 故答案為:C【分析】先確定百位數(shù)字,再分別確定十位和個(gè)位數(shù)字,把這些數(shù)字都列舉出來(lái)即可;也可以按照乘法原理計(jì)算,百位數(shù)字有3種選擇,十位數(shù)字剩下2種選擇,那么個(gè)位數(shù)字就只有1種選擇,3×2×1=6(個(gè)). 二、應(yīng)用題 1.【答案】解:(50×8+60×5)÷(60-50) =700÷10 =70(分鐘) 50

16、5;(2+70+8) =50×80 =4000(米) 答:王大媽家到會(huì)場(chǎng)的距離是4000米. 【考點(diǎn)】速度、時(shí)間、路程之間的基本數(shù)量關(guān)系 【解析】 【分析】如果按照每分鐘50米的速度走,會(huì)遲到8分鐘,則比按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間走少走的路程是(50×8)米;如果按照每分鐘60米的速度走,則比按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間走多走了(60×5)米,用兩次共走的路程差除以速度差即可求出剩下的路程需要的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間;這樣用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間加上2 、再加上8就是按照每分鐘50米共需要的時(shí)間,用速度乘時(shí)間求出路程即可. 2.【答案】解:5×3=15(元) 答:可以按照5元一支來(lái)買,因?yàn)橘I3支是不能享受批發(fā)價(jià)的. 【考點(diǎn)】單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的基本數(shù)量關(guān)系 【解析】【分析】3支小于5支,不能按照批發(fā)價(jià)來(lái)買,因此按照單價(jià)5元買3支鋼筆即可. 第 8 頁(yè) 三、解答題 【答案】(1)茄子、青菜 (2)茄子、扁豆;南瓜、青菜、蘿卜 (3)解:200+700+600+800+300=260

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