--第章學(xué)齡兒童期的發(fā)展--身體發(fā)展

1、Company Logo第六章第六章 學(xué)齡兒童期的發(fā)展學(xué)齡兒童期的發(fā)展 第六章第六章 學(xué)齡兒童期的發(fā)展學(xué)齡兒童期的發(fā)展o第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展o第二節(jié)第二節(jié) 學(xué)齡兒童期的認(rèn)知發(fā)展學(xué)齡兒童期的認(rèn)知發(fā)展o第三節(jié)第三節(jié) 學(xué)齡兒童期的心理社會(huì)性發(fā)展學(xué)齡兒童期的心理社會(huì)性發(fā)展o第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展主要內(nèi)容主要內(nèi)容o了解學(xué)齡兒童期身體發(fā)展的基本特點(diǎn)了解學(xué)齡兒童期身體發(fā)展的基本特點(diǎn) 學(xué)齡兒童期也被稱(chēng)為兒童中期、兒童期，學(xué)齡兒童期也被稱(chēng)為兒童中期、兒童期，這時(shí)候的兒童相應(yīng)地也被稱(chēng)為學(xué)齡兒童、小學(xué)這時(shí)候的兒童相應(yīng)地也被稱(chēng)為學(xué)齡兒童、小學(xué)兒童。兒童

2、。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展（一）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育（一）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育在學(xué)齡兒童期，身體發(fā)育的速度與幼兒期差不多，在學(xué)齡兒童期，身體發(fā)育的速度與幼兒期差不多，是比較緩慢的，不可能看到一天天過(guò)去會(huì)有什么是比較緩慢的，不可能看到一天天過(guò)去會(huì)有什么變化變化。學(xué)齡兒童的身體發(fā)育學(xué)齡兒童的身體發(fā)育主要體現(xiàn)在身高體重等外顯主要體現(xiàn)在身高體重等外顯的方面，也體現(xiàn)在神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展上。的方面，也體現(xiàn)在神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展上。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展（一

3、）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育（一）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育n6 6歲時(shí)，我國(guó)男童身高約為歲時(shí)，我國(guó)男童身高約為119.27119.27厘米，女童身高厘米，女童身高117.84117.84厘米；男童體重約為厘米；男童體重約為22.1822.18公斤，女童約為公斤，女童約為20.8920.89公斤公斤。n在在7-127-12歲期間，每年身高增長(zhǎng)約為歲期間，每年身高增長(zhǎng)約為5 5、6 6厘米，體重增長(zhǎng)約厘米，體重增長(zhǎng)約為為3 3公斤。公斤。n到到1212歲時(shí)，男童平均身高達(dá)到歲時(shí)，男童平均身高達(dá)到150.56150.56厘米，女童身高為厘米，女童身高為150.83150.83厘米；男童體重為厘米；男童體重為4

4、1.6841.68公斤，女童為公斤，女童為40.6240.62公斤公斤。n這一發(fā)育過(guò)程中，身體下半部長(zhǎng)得比較快，身高的增長(zhǎng)主這一發(fā)育過(guò)程中，身體下半部長(zhǎng)得比較快，身高的增長(zhǎng)主要是來(lái)自腿，而不是軀干要是來(lái)自腿，而不是軀干。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展（一）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育（一）學(xué)齡兒童期的身體發(fā)育n在學(xué)齡兒童期，大部分時(shí)候男孩女孩的體形都差在學(xué)齡兒童期，大部分時(shí)候男孩女孩的體形都差不多，不多，但但女孩的脂肪比男孩多。女孩的脂肪比男孩多。n女孩更可能在小學(xué)期間就進(jìn)入青春期，進(jìn)入快速女孩更可能在小學(xué)期間就進(jìn)入青春期，進(jìn)入

5、快速發(fā)育的時(shí)期，所以在發(fā)育的時(shí)期，所以在1111、1212歲時(shí)，女孩一般會(huì)比歲時(shí)，女孩一般會(huì)比男孩高一些。男孩高一些。n在學(xué)齡兒童期，身體骨骼在長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)寬，但是韌在學(xué)齡兒童期，身體骨骼在長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)寬，但是韌帶還未能緊緊地附在骨骼上，這時(shí)候兒童經(jīng)常在帶還未能緊緊地附在骨骼上，這時(shí)候兒童經(jīng)常在晚上會(huì)體驗(yàn)到晚上會(huì)體驗(yàn)到“成長(zhǎng)之痛成長(zhǎng)之痛”, ,即腳部的僵直和疼即腳部的僵直和疼痛，這是因?yàn)榧∪膺€未適應(yīng)已經(jīng)長(zhǎng)大的骨骼痛，這是因?yàn)榧∪膺€未適應(yīng)已經(jīng)長(zhǎng)大的骨骼。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展一、學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展（二）學(xué)齡兒童期神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育（二）學(xué)齡兒童期神

6、經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育n6-76-7歲時(shí)，兒童的腦重約為歲時(shí)，兒童的腦重約為12801280克，為成人腦重的克，為成人腦重的9090。n9 9歲時(shí)，腦重為歲時(shí)，腦重為13501350克克。n1212歲時(shí)，約為歲時(shí)，約為14001400克，達(dá)到了成人腦重的平均水平?？?，達(dá)到了成人腦重的平均水平。n接近接近7 7歲時(shí)，兒童神經(jīng)系統(tǒng)的髓鞘化過(guò)程基本完善，極大歲時(shí)，兒童神經(jīng)系統(tǒng)的髓鞘化過(guò)程基本完善，極大地提高了神經(jīng)傳導(dǎo)的準(zhǔn)確性。地提高了神經(jīng)傳導(dǎo)的準(zhǔn)確性。n學(xué)齡兒童的興奮和抑制機(jī)能進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)齡兒童的興奮和抑制機(jī)能進(jìn)一步增強(qiáng)，7 7歲時(shí)每天只需歲時(shí)每天只需睡眠睡眠1111小時(shí)，到小時(shí)，到1212歲時(shí)則只需歲時(shí)則

7、只需9-109-10小時(shí)小時(shí)。n內(nèi)抑制的發(fā)展也使他們能夠更好地調(diào)節(jié)和控制自己的行為。內(nèi)抑制的發(fā)展也使他們能夠更好地調(diào)節(jié)和控制自己的行為。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展（一）粗大運(yùn)動(dòng)技能（一）粗大運(yùn)動(dòng)技能在上學(xué)期間，兒童的奔跑、跳躍、單腿跳和球類(lèi)技能等更在上學(xué)期間，兒童的奔跑、跳躍、單腿跳和球類(lèi)技能等更加精細(xì)，他們掌握了很多原來(lái)不能很好完成的技能。加精細(xì)，他們掌握了很多原來(lái)不能很好完成的技能。3-63-6年級(jí)的兒童在操場(chǎng)上奔跑時(shí)能夠沖刺，會(huì)跳繩，會(huì)玩年級(jí)的兒童在操場(chǎng)上奔跑時(shí)能夠沖刺，會(huì)跳繩，會(huì)玩復(fù)雜的復(fù)雜的“跳房子

8、跳房子”游戲，會(huì)踢足球、運(yùn)球，會(huì)在游戲，會(huì)踢足球、運(yùn)球，會(huì)在“腳跟腳跟- -腳尖腳尖”走過(guò)很窄的邊緣時(shí)熟練地保持平衡，大多數(shù)兒童很走過(guò)很窄的邊緣時(shí)熟練地保持平衡，大多數(shù)兒童很容易學(xué)會(huì)騎車(chē)、游泳、跳繩等。容易學(xué)會(huì)騎車(chē)、游泳、跳繩等。隨著身體的發(fā)育，更為有效的信息加工在運(yùn)動(dòng)技能的改善隨著身體的發(fā)育，更為有效的信息加工在運(yùn)動(dòng)技能的改善中起著關(guān)鍵作用。中起著關(guān)鍵作用。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展（一）粗大運(yùn)動(dòng)技能（一）粗大運(yùn)動(dòng)技能n這些不同的技能反映了四種基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展這些不同的技能反映了四種基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展其一

9、，柔韌。與幼兒相比，學(xué)齡兒童更加柔韌、有彈性，這可以其一，柔韌。與幼兒相比，學(xué)齡兒童更加柔韌、有彈性，這可以反映在他們踢球、通過(guò)障礙、翻跟頭上。反映在他們踢球、通過(guò)障礙、翻跟頭上。其二，平衡。平衡能力的改善為學(xué)齡兒童的多種運(yùn)動(dòng)技能提供了其二，平衡。平衡能力的改善為學(xué)齡兒童的多種運(yùn)動(dòng)技能提供了支持，包括奔跑、單腿跳、蹦跳、投擲、踢球、許多團(tuán)體運(yùn)動(dòng)所支持，包括奔跑、單腿跳、蹦跳、投擲、踢球、許多團(tuán)體運(yùn)動(dòng)所必需的快速改變方向。必需的快速改變方向。其三，敏捷。在舞蹈和啦啦隊(duì)的步伐中、在大孩子比賽時(shí)前后左其三，敏捷。在舞蹈和啦啦隊(duì)的步伐中、在大孩子比賽時(shí)前后左右躲避對(duì)手的運(yùn)動(dòng)中，更快、更準(zhǔn)確的移動(dòng)都是很

10、明顯的。右躲避對(duì)手的運(yùn)動(dòng)中，更快、更準(zhǔn)確的移動(dòng)都是很明顯的。其四，力量。年齡大一些的兒童能夠很有力地踢球、扔球，奔跑其四，力量。年齡大一些的兒童能夠很有力地踢球、扔球，奔跑和跳遠(yuǎn)時(shí)可能會(huì)沖出邊界。和跳遠(yuǎn)時(shí)可能會(huì)沖出邊界。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展（二）精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能（二）精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能n精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能在學(xué)齡兒童期也在提高，兒童對(duì)手和手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能在學(xué)齡兒童期也在提高，兒童對(duì)手和手指的控制得到很好的發(fā)展，變得非常靈巧。控制得到很好的發(fā)展，變得非常靈巧。他們會(huì)玩悠悠球、做航模、做編織。并且，很多兒童他們會(huì)玩悠悠球、

11、做航模、做編織。并且，很多兒童開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，這對(duì)精細(xì)運(yùn)動(dòng)的控制要求非常高。開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，這對(duì)精細(xì)運(yùn)動(dòng)的控制要求非常高。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展（二）精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能（二）精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能n到到6 6歲時(shí)，大多數(shù)兒童能夠比較清晰地寫(xiě)出歲時(shí)，大多數(shù)兒童能夠比較清晰地寫(xiě)出1-101-10的數(shù)字，的數(shù)字，這時(shí)候?qū)懙淖直容^大，因?yàn)槊恳还P每一劃他們都是靠整個(gè)這時(shí)候?qū)懙淖直容^大，因?yàn)槊恳还P每一劃他們都是靠整個(gè)手臂，而不是手腕和手指。手臂，而不是手腕和手指。n8-98-9歲時(shí)，他們?cè)谛枰盅蹍f(xié)調(diào)的游戲中也是得心應(yīng)手；歲時(shí)，他們?cè)谛?/p>

12、要手眼協(xié)調(diào)的游戲中也是得心應(yīng)手；他們可以獨(dú)立使用一只手；會(huì)使用螺絲刀；這時(shí)候?qū)懗龅乃麄兛梢元?dú)立使用一只手；會(huì)使用螺絲刀；這時(shí)候?qū)懗龅淖中×艘恍?，顯得整齊、勻稱(chēng)。字小了一些，顯得整齊、勻稱(chēng)。n11-1211-12歲時(shí)，他們操控物體的能力幾乎達(dá)到成人的水平。歲時(shí)，他們操控物體的能力幾乎達(dá)到成人的水平。n學(xué)齡兒童期的繪畫(huà)也有了非常大的發(fā)展。到幼兒期結(jié)束時(shí)，學(xué)齡兒童期的繪畫(huà)也有了非常大的發(fā)展。到幼兒期結(jié)束時(shí)，兒童能夠準(zhǔn)確地描摹很多二維的形狀，并把它們整合到自兒童能夠準(zhǔn)確地描摹很多二維的形狀，并把它們整合到自己的繪畫(huà)中。學(xué)齡兒童己的繪畫(huà)中。學(xué)齡兒童能夠通過(guò)繪畫(huà)能夠通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)一個(gè)完整的主題表達(dá)一個(gè)完整的

13、主題7歲歲9歲第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)展期的身體發(fā)展l二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展二、學(xué)齡兒童期的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展（三）運(yùn)動(dòng)技能的性別差異（三）運(yùn)動(dòng)技能的性別差異n在在粗粗大運(yùn)動(dòng)技能和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能上，都存在著表現(xiàn)水平的大運(yùn)動(dòng)技能和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能上，都存在著表現(xiàn)水平的性別差異。性別差異。力量上的差異反映了學(xué)齡兒童接近青春期時(shí)，力量上的差異反映了學(xué)齡兒童接近青春期時(shí)，男孩女孩脂肪和肌肉比例的差異，即女孩的脂肪多一些，男孩女孩脂肪和肌肉比例的差異，即女孩的脂肪多一些，肌肉少一些。肌肉少一些。女孩往往在精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能上更優(yōu)秀，比如，她們通常女孩往往在精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能上更優(yōu)秀，比如，她們通常寫(xiě)字、繪畫(huà)比男孩好。寫(xiě)字、繪畫(huà)比男孩好。在要求柔韌和平衡的大運(yùn)動(dòng)技能上，比如，翻跟頭、在要求柔韌和平衡的大運(yùn)動(dòng)技能上，比如，翻跟頭、單腿跳，她們也比男孩好。單腿跳，她們也比男孩好。然而，在強(qiáng)調(diào)力量的大運(yùn)動(dòng)技能上，男孩往往更有優(yōu)然而，在強(qiáng)調(diào)力量的大運(yùn)動(dòng)技能上，男孩往往更有優(yōu)勢(shì)，他們投擲和跳遠(yuǎn)都比女孩遠(yuǎn)勢(shì)，他們投擲和跳遠(yuǎn)都比女孩遠(yuǎn)。第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)齡兒童學(xué)齡兒童期的身體發(fā)