2020-2021學年蘇科版九年級物理上學期期中考試物理試題含答案

1、2020-2021學年度第一學期期中考試初三年級物理試卷一、選擇題（每題2分，共24分）1、下列是有關(guān)小明同學對于有關(guān)物理量的估測，符合實際的是（）A.小明騎自行車上學時的功率約為1000WB.小明將一本物理書從地上撿起到課桌上，對物理書做功約為2JC.小明家的空調(diào)正常工作時的電流大約為0.2AD.人體的安全電壓為不高于220V2、在學習電學時，小明結(jié)合圖甲、乙作出了以下類比，其中不合理的是（）A.電流類似于水流，方向從電池負極經(jīng)用電器到正極B.燈泡的作用類似于水輪機，有電流流過會發(fā)光C.電源的作用類似于水泵，使電路兩端形成電壓D.開關(guān)類似于閥門，可以控制電路通斷3、如圖，用同一滑輪組分別將物

2、體A和物體8勻速提升相同第3題圖的高度.與提升8相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大.若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程（）A.總功較大B.額外功較大C.總功較小 D.額外功較小4、在校運動會上，小李同學在中學生男子5kg級鉛球項目中創(chuàng)造了14.0m的新紀錄。若他投擲時所用的力是500N.則在整個投擲過程中，他對鉛球做的功是（）A. 0J B. 700J C. 7000J D.條件不足，無法計算 5、小明將一個小球水平拋出，軌跡圖如圖甲所示。則從球離開手到最后落在地面的過程中,動能反隨時間，的變化關(guān)系（不計空氣阻力），最接近下圖中的哪一個（）6、在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的

3、機械模型。推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G.以下正確的是（）A.滑輪B為定滑輪，它的作用是能改變力的方向B.硬棒CD是費力杠桿C.滑輪A是動滑輪，它的作用是省力D,重物上升過程中，軸O上增加的繩長小于重物上升的高度7、下列有關(guān)熱的說法正確的是（）A.晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變B.某臺四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則Is內(nèi)該汽油機對外做功80次C.在沿海，由于陸地和大海升、降溫快慢不同，所以白天的風通常從大海吹向陸地D.熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，該熱機的效率越高8、小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升

4、高，以下四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相 同的是（）活塞迅速下壓， 棉花燃燃甲按動電火花發(fā)生器按鈕，定器飛出乙A.甲、丙B.甲、丁 C.汽油機壓維川程汽油機做功如程丙丁乙、丙D.乙、丁ABC9、某班準備組織一次爬樓比賽活動，要求從一樓登上五樓，比比誰的功率最大。怎樣比較誰 爬樓的功率最大？討論中，同學們提出測量的物理量有：一樓到五樓的高度h：從 一樓到達五樓所用的時間t：每個同學的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是（）A.比較t的大小B.比較G的大小 C.比較9的大小D.比較巨的大小tt10、指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰 匙”是特定人的指紋（SJ磁卡（

5、S：）或應急鑰匙（SD,三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計符合要求的是（）11、如圖所示電路中，電源電壓為3V,當開關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A.燈L短路B.燈L2短路C.燈Li斷路D.燈L2斷路12、如圖所示電路，閉合開關(guān)Si、S2,下列對電路的分析正確的是（） 第U題圖A. Li與L2串聯(lián)B.電流表Ai測Li的電流C.當開關(guān)S2斷開時，通過Li的電流變小D.當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小二、填空題（每空1分，共25分）13、改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式。在使用打氣筒給車胎打氣時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是：先通

6、過 方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過 方式使筒壁內(nèi)能增加。14、道路兩側(cè)的樹上和商店門前五光十色的彩燈，扮靚了我們的城市，當一個彩燈熄火后， 其他燈卻能依然發(fā)光，但如果取下任一個彩燈，整串彩燈都會熄火，它們是由許多小彩 燈 （選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）而成，且這類彩燈燈絲下方有一根與燈絲（選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）的特殊金屬絲，燈絲斷裂后，電流從金屬絲中通過，因而其他 彩燈仍能發(fā)光.15、在水平地面上鋪一張紙，將皮球表而涂黑，使其分別從不同高度處自由落下時，能在紙 上留下黑色圓斑A、B.在下落過程中（不計空氣阻力），球的 轉(zhuǎn)化為動能，并且球從較高處落下所成的圓斑是其中的。（選“A'域&quo

7、t;B"）16、小明將銅片、鋅片插入土豆，制成土豆電池.如上圖中所示，閉合開關(guān)S”發(fā)光二極管 發(fā)光，此裝置獲得電能主要的轉(zhuǎn)化方式是：能一電能.為判斷上豆電池的正、負 極，他連接電路如圖乙所示，試觸開關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)，則銅片是上豆 電池的17、如上右圖所示，工人用250N的力尸將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則拉力F做功的功率為 W,滑輪組的機械效率為%,若增大物體的重力，則滑輪組機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）.18、如圖是探究物體機械能的系列實驗，請回憶探究過程，回答下列問題：（1）圖中中，我們可以通過比較 來比較木塊的重力勢能大?。簣D乙

8、中小車被彈開的距離越遠說明 越大：圖丙可以探究物體動能大小與 的關(guān)系。綜合甲、乙、丙三組探究可知，物體所具有的能量大小可以通過 的方式表現(xiàn)出來。（2）圖丁是某一高速公路上的限速標志牌，根據(jù)探究結(jié)果，標志牌上與小僑車對應的圓圈中的數(shù)字應該 （選填“大于”、“小于”或“等于"）100.19、在生產(chǎn)生活中，人們常用的簡單機械除了杠桿、滑輪，還有輪軸和斜面。如圖所示，螺絲刀就是一個輪軸的實例，手柄（選填"粗”或“細”）一些的螺絲刀用起來更省 力；螺絲釘是一種類似斜面的機械，螺絲釘上螺紋的展開長度相當于斜而的長度，螺紋 （選填“密”或“稀”）一些的螺絲釘擰起來更省力。20、如圖是皮球

9、落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度 的兩點，則A點的重力勢能 B點的重力勢能：A點的動能 B點的動能（選填“大于”“小于”或“等于”），此過程中皮球的機械能 （選填“增大”“減小” 或“不變”）。21、如上圖，當開關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V,電源電壓為4.5V,則L2的電壓為 V,當開關(guān)S斷開后電壓表的示數(shù)為 V。22、如下圖甲所示，S閉合后，Ah A?、V三只電表的指針均如圖乙所示，己知V表接入的 是“-"、“15”，則電源電壓 伏：通過L中的電流為 安。三、解答題：共31分23、（1）在上圖中，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點，請根據(jù)杠桿

10、的平衡條件， 作出拔釘子時所用最小力F的示意圖和它的動力臂/：（2）在圖中的。內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸枴?4、我國05兩棲主戰(zhàn)坦克是世界上水上速度最快、最先進的兩棲突擊車，該坦克質(zhì)量達 3X104kg,發(fā)動機的最大功率是6X1（）5w.（柴油的熱值取4.0Xl（fj/kg, g=10N/kg）求： （1）某次執(zhí)行任務時，該坦克在平直公路上以最大功率勻速行駛3000m用時300s,則行 駛過程中發(fā)動機的牽引力是多少？（2）在上述行駛過程中共消耗12kg柴油，則發(fā)動機的效率是多少？25、小華利用杠桿開展相關(guān)實驗探究：（1）安裝好杠桿，將其放到水平位置后松手，發(fā)現(xiàn)杠桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖甲所示。則 她

11、應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡：AB（2）如圖乙所示，在A點掛3個重力均為0.5N的鉤碼，在3點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為 N；若在第（1）小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實驗,彈簧測力計的示數(shù)會（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）:（3）如圖丙所示實驗裝置測量杠桿的機械效率（不計摩擦）。實驗時，豎直向上勻速拉動彈 簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升至杠桿水平。此過程中，彈簧測力計拉力的 力臂 （選填“變大”、“變小”或"不變”，下同），拉力的大小，杠桿的機械效率o26、如圖是課本中的兩

12、個熱學實驗：碎紙片（1）如果要探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性，應選擇圖,該實驗中通過比較（選 填“加熱時間”或“升高溫度”）來比較物質(zhì)吸收熱量的多少。如下圖所示甲、乙是根據(jù) 實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的簡單關(guān)系圖象上的兩點，現(xiàn)小華想自制一個暖手袋，若只能 從甲或乙中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應選擇 （甲/乙）（2）在比較不同燃料熱值的時候，需要控制 相同。（選填字母：A.燃料的種類B.燃料的質(zhì)量C.被加熱液體的種類D.被溫度/加熱液體的質(zhì)量E.燃料燃燒的時間）：實驗中記錄了（燃燒 !?相同時間/全部燃燒）后溫度計的示數(shù)，實驗所測數(shù)據(jù)在右圖中描出的國 *點與前一實驗一樣（見右圖），若熱損失相同

13、，則初步判斷（甲 I呼間/min/乙）熱值較大。（以上實驗前燒杯內(nèi)放入的是等溫液體且實驗中液體沒有沸騰）27、小明在實驗室探究“并聯(lián)電路電流的特點”：（1）小明設(shè)計了如下圖甲所示電路圖，可是實驗室只提供了一個電流表，小明想先測干 路中的電流，請用筆畫線代替導線完成圖乙電路，注意導線不能交叉。（2）小明發(fā)現(xiàn)如果要測量L2中的電流，不需要拆除整個電路，只需改動一根導線，斷開開關(guān)后，將（Li或L2）右側(cè)的導線改接到電流表標有“06”的正接線柱上即可。圖甲圖乙（3）為了使實驗結(jié)論更可靠，小明分別采用了如下兩種方法進行了多次實驗：a、更換不 同的電源，改變電源電壓；b、只在一條支路中換不同型號的燈泡進行

14、實驗。并將實 驗數(shù)據(jù)記錄在了表中。請你根據(jù)他的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：設(shè)計的表格1、2中存在的不足之處是 0表1表2試驗次數(shù)1112I試驗次數(shù)1112I10.20.10.310.10.20.320.40.20.620.40.20.630.6030.930.80.21.0分析表1中的實驗數(shù)據(jù)，是小明選用方法（選填"a”或"b”）得到的實驗數(shù)據(jù)。 結(jié)合表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：。（用符號與關(guān) 系式表達）在許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性；有的是為 了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗不相同的是

15、A.探究杠桿平衡條件B.探究串聯(lián)電路的電壓特點C.測量一張紙的厚度D.探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系28、如圖是一種新型吊運設(shè)備的簡化模型示意圖，圖中OC是一根以O(shè)點為支點的水平杠桿, AB表示對杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩，OC、AB的長度均為5m, BC的長度為1m。 圖中滑輪組繩子的自由端由電動機拉動，定滑輪的軸和電動機均固定在B點。在某次作業(yè)中，該吊運設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體, 電動機對繩子自由端拉力為800N,拉力的功率 為500W.不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的 質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦：（1）試求該滑輪組中動滑輪的重多大？另一次 作業(yè)中，利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重 為35OON的物體，求此過程中電動機對繩子自 由端拉力是多少？（2）兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了 4000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?期中考試初三年級物理答案一、選擇題：（每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上相應的答案標號涂黑。共24分。）1、B5、B9、C2、A6、A10、B3、A7、CIk B4、D8、A12、D二、填空題：（每空1分，共25分。）13、做功熱傳遞14、串聯(lián)并聯(lián)15、重力勢能B16、化學能正極17、10080增大18(1)樁下陷深度彈性勢能速度做功（2） 大于19、粗 密