3D打印建模與欣賞特色課程教案

1、特色課程實(shí)施手冊教師：融熠課程3D建模與欣賞 課程綱要開發(fā)教師鄭彬潔課程類型 及名稱觀賞與實(shí)踐操作型3D建模與欣賞授課對(duì)象3-6年級(jí)課程目標(biāo)1 .認(rèn)識(shí)3D打印機(jī)。2 .認(rèn)識(shí)123D Design軟件3 .學(xué)生能夠利用123D Design軟件制作簡單的3D模型。4 .學(xué)生能夠在欣賞與制作3D模型的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的 快樂。課程內(nèi)容欣賞3D模型及用123D Design軟件建模。課程 實(shí)施課程時(shí)間安排本學(xué)期共11周次，共11課時(shí)，每周1次課 程（知識(shí)理論和上機(jī)操作）。課堂教學(xué)策略采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式組織教學(xué)內(nèi)容?；顒?dòng)組織策略以小組形式組織學(xué)習(xí)，2-4人為一個(gè)小組。程價(jià) 課評(píng)評(píng)價(jià)內(nèi)容制作簡單的3D

2、模型。評(píng)價(jià)方式以展示個(gè)人作品為主，可以講解作品。成果展示個(gè)人作品展示（3D模型）。特色課程實(shí)施計(jì)劃課程名稱3D建模與欣賞開設(shè)年級(jí)3-6年級(jí)指導(dǎo)老師學(xué)生人數(shù)課程內(nèi)容安排周次學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)第8周第1課了解3D打印技術(shù)1課時(shí)第9周第2課了解3D建模1課時(shí)第10周第3課 認(rèn)識(shí)123D Design軟件界面1課時(shí)第11周第4課 欣賞3D建模視頻1課時(shí)第12周第5課學(xué)習(xí)123D Design軟件：草圖、變換1課時(shí)第13周第6課學(xué)習(xí)123D Design軟件：基本體1課時(shí)第14周第7課學(xué)習(xí)123D Design軟件：構(gòu)造、修改1課時(shí)第15周第8課學(xué)習(xí)123D Design軟件：合并1課時(shí)第16周第9課 繪畫平

3、面創(chuàng)意模型1課時(shí)第17周第10課制作“花瓶” 3D模型1課時(shí)第18周第11課制作“水杯” 3D模型1課時(shí)第19周第12課成果展示1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容了解3D打印技術(shù)材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、PPT課件、視頻學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)、二、（-導(dǎo)入認(rèn)識(shí)3D打印技術(shù)。新課）3D打印技術(shù)原理一、導(dǎo)入今天我們來認(rèn)識(shí)3D打印技術(shù)。二、新課（-）3D打印技術(shù)原理3D打印技術(shù),學(xué)術(shù)名稱為快速成型技術(shù), 也叫增材制造技術(shù)基本原理是【分層制造、 逐層疊加】。（二）3D打印應(yīng)用美食行業(yè)、服裝設(shè)計(jì)、汽車行業(yè)、航空領(lǐng)7 7L.二詞-三箱一 嗅型聶紀(jì)興取數(shù)據(jù)處理3。打印機(jī)（二）3D打印應(yīng)用（三）3D打印行業(yè)在教育行業(yè)的

4、應(yīng)用（四）欣賞3D打印作品三、總結(jié) 談這節(jié)課的收獲。域、建筑彳（三）3D：（四）欣修 三、總結(jié)總結(jié):亍業(yè)等等。打印行業(yè)在教育行自3D打印作品3D打印技術(shù)。1業(yè)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)3D打印機(jī)，了解3D打印技術(shù)學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)3D模型，了解3D建模學(xué)習(xí)內(nèi)容了解3D建模材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、視頻學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、導(dǎo)入觀看教師展示的3D模型。二、新課回答：想。學(xué)習(xí)3D建模的概念。安裝123D Design軟件，初步了解123D Design軟件界面。能夠啟動(dòng)、退出123D Design軟件。三、分組2人一組，三、四、五、六年級(jí)的同學(xué) 分別混合分為一組。一、導(dǎo)入請同學(xué)們觀看3D建模，一邊

5、觀看一邊想 一想你能做出這些3D模型嗎？ 二、新課提問：同學(xué)們想做出這些3D模型嗎？講解3D建模的概念。認(rèn)識(shí)123D Design軟件，并學(xué)習(xí)安裝123D Design 軟件。X三、分組分為2人一組，三、四、五、六年級(jí)的 同學(xué)分別混合分為一組。要求，在學(xué)習(xí)的過 程中五、六年級(jí)的同學(xué)要幫助三、四年級(jí)的 同學(xué)。學(xué)習(xí)目的熟悉123D Design軟件界面學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)123D Design軟件界面材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。、課前準(zhǔn)備第9次課二、新課（一）啟動(dòng) 1

6、23D Design 軟件二、新課學(xué)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件，然后啟動(dòng)（一）啟動(dòng) 123D Design 軟件軟件。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件界面動(dòng)軟件。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件界面學(xué)習(xí)123D Design軟件界面。三、練習(xí)打開軟件,熟悉123D Design軟件界面。學(xué)習(xí)123D Design軟件界面。三、練習(xí)打開軟件，請同學(xué)們自己熟悉一下軟件界面。演示雙擊桌面上的123D Design軟件啟學(xué)習(xí)目的了解3D建模學(xué)習(xí)內(nèi)容欣賞3D建模視頻材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、視頻學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。二、新課（-）觀看3

7、D模型視頻觀看3D模型、3D建模相關(guān)視頻。（二）復(fù)習(xí)啟動(dòng)關(guān)閉123D Design軟件啟動(dòng)123D Design軟件的步驟和方法： 雙擊啟動(dòng)。關(guān)閉123D Design軟件的步驟和方法。三、總結(jié)談?wù)勛约旱谋竟?jié)課的收獲。一、課前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)回顧，課前安裝好123D Design軟 件。二、新課（-）觀看3D模型視頻3D模型、3D建模相關(guān)視頻。（二）復(fù)習(xí)啟動(dòng)關(guān)閉123D Design軟件復(fù)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件的步驟和方 法。復(fù)習(xí)關(guān)閉123D Design軟件。三、總結(jié)說說自己的收獲。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)123D Design軟件：草圖、變換材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生紙、

8、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。二、新課（）啟動(dòng) 123D Design 軟件學(xué)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件，然后啟動(dòng) 軟件。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件的草圖、變換 功能學(xué)習(xí)123D Design軟件的草圖、變換功能。一、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。二、新課（-）啟動(dòng) 123D Design 軟件演示雙擊桌面上的123D Design軟件啟 動(dòng)軟件。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件的草圖、變換 功能學(xué)習(xí)123D Design軟件的草圖、變換功能。二 4 沈田。/ T。11 0O03 N 不正回1 ieXj | e*

9、寸三、練習(xí)打開軟件，請同學(xué)們自己熟悉一下軟件f變換i：is a東（U含三、練習(xí)打開軟件,熟悉123D Design軟件草圖、 變換功能。草圖、變換功能。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)123D Design軟件的草圖、變換功能學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)123D Design軟件的基本體功能學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)123D Design軟件：基本體材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。二、新課()啟動(dòng) 123D Design 軟件學(xué)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件，然后啟動(dòng) 軟件。(二)認(rèn)識(shí)123D Design軟件的基本體功能 學(xué)習(xí)123D Desi

10、gn軟件的基本體功能。一、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。二、新課(-)啟動(dòng) 123D Design 軟件演示雙擊桌面上的123D Design軟件啟 動(dòng)軟件。(二)認(rèn)識(shí)123D Design軟件的基本體功能e y 8 0M 匚e T 學(xué)習(xí)123D Design軟件的基本體功能。【畫。i oH 0 o 0三、練習(xí)打開軟件，請同學(xué)們自己熟悉一下軟件 基本體功能。三、練習(xí)打開軟件，熟悉123D Design軟件基本 體功能。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)123D Design軟件的構(gòu)造、修改功能學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)123D Design軟件：構(gòu)造、修改材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生

11、紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。一、課前準(zhǔn)備二、新課()啟動(dòng) 123D Design 軟件指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。學(xué)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件，然后啟動(dòng)二、新課軟件。(二)認(rèn)識(shí)123D Design軟件的構(gòu)造、修改功能學(xué)習(xí)123D Design軟件的構(gòu)造、修改功能。(-)啟動(dòng) 123D Design 軟件演示雙擊桌面上的123D Design軟件啟 動(dòng)軟件。(二)認(rèn)識(shí)123D Design軟件的構(gòu)造、修改5 匕 3 8功能學(xué)習(xí)123D Design軟件的構(gòu)造、修改功能。構(gòu)造(黨田“ aT。三、練習(xí)1號(hào)打開軟件，請同學(xué)們自己熟悉一

12、下軟件三、練習(xí)構(gòu)造、修改功能。打開軟件,熟悉123D Design軟件構(gòu)造、修改功能。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)123D Design軟件：合并材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。二、新課（一）啟動(dòng) 123D Design 軟件學(xué)習(xí)啟動(dòng)123D Design軟件，然后啟動(dòng) 軟件。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件的合并功能學(xué)習(xí)123D Design軟件的合并功能。一、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。二、新課（-）啟動(dòng) 123D Design 軟件演示雙擊桌面上的123D Design軟件啟 動(dòng)軟件

13、。（二）認(rèn)識(shí)123D Design軟件的合并功能；：魚e一 ，J胭7,初）|學(xué)習(xí)123D Design軟件的合并功能。S 9三、練習(xí)三、練習(xí)打開軟件， 功能。熟悉123D Design軟件合并打開軟件，請同學(xué)們自己熟悉一下軟件 合并功能。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)123D Design軟件的合并功能學(xué)習(xí)目的能夠繪畫平面創(chuàng)意模型學(xué)習(xí)內(nèi)容繪畫平面創(chuàng)意模型材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)彳 打開12二、繪畫平i 網(wǎng)上搜: 利用下1模型。-J1備3D Design 軟件。而創(chuàng)意模型索圖片，下載圖片。我的圖片，繪畫自匚英較.妙3 1的平面創(chuàng)意一、課前準(zhǔn)備請

14、同學(xué)們打開123D Design軟件。二、繪畫平面創(chuàng)意模型請同學(xué)們網(wǎng)上搜索圖片，下載圖片。然后利用下載的圖片，繪畫自己的平面 創(chuàng)意模型。三、作品展示請每個(gè)同學(xué)依次展示自己繪畫的平面創(chuàng) 意模型，并講解自己作品的創(chuàng)意。四、交流經(jīng)驗(yàn)請每個(gè)同學(xué)交流自己繪畫的平面創(chuàng)意模 型的經(jīng)驗(yàn)。三、作品展示一邊展示自己繪畫的平面創(chuàng)意模型，一 邊講解自己作品的創(chuàng)意。四、交流經(jīng)驗(yàn)交流自己繪畫的平面創(chuàng)意模型的經(jīng)驗(yàn)。第10次課學(xué)習(xí)目的能夠制作“花瓶” 3D模型學(xué)習(xí)內(nèi)容制作“花瓶” 3D模型材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件、紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安

15、裝123D Design軟件。二、新課()啟動(dòng) 123D Design 軟件啟動(dòng)123D Design軟件。(二)制作“花瓶” 3D模型請同學(xué)們觀看“花瓶” 3D模型，一邊觀 看一邊想一想你能做出這些“花瓶” 3D模型 嗎？制作“花瓶” 3D模型。0三、交流經(jīng)驗(yàn)交流自己制作的“花瓶” 3 D模型的經(jīng)驗(yàn)。一、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。二、新課(-)啟動(dòng) 123D Design 軟件雙擊桌面上的123D Design軟件啟動(dòng)軟 件。(二)制作“花瓶” 3D模型請同學(xué)們觀看“花瓶” 3D模型，一邊觀 看一邊想一想你能做出這些“花瓶” 3D模型 嗎？制作“花瓶” 3D模型。三、

16、交流經(jīng)驗(yàn)請每個(gè)同學(xué)交流自己制作的“花瓶” 3D 模型的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容制作“水杯” 3D模型材料準(zhǔn)備教師一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)、123D Design軟件、紙、筆教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備安裝123D Design軟件。二、新課（-）啟動(dòng) 123D Design 軟件啟動(dòng)123D Design軟件。（二）制作“水杯” 3D模型請同學(xué)們觀看“水杯” 3D模型，一邊觀 看一邊想一想你能做出這些“水杯” 3D模型 嗎？制作“水杯” 3D模型。一、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)課前安裝好123D Design軟件。二、新課（一）啟動(dòng) 123D Design 軟件雙擊桌面上的123D Design軟件啟動(dòng)軟 件。（二）制作“水杯” 3D模型請同學(xué)們觀看“水杯” 3D模型，一邊觀 看一邊想一想你能做出這些“水杯” 3D模型專嗎？制作“水杯” 3D模型。三、交流經(jīng)驗(yàn)請每個(gè)同學(xué)交流自己制作的“水杯” 3D三、交流經(jīng)驗(yàn)交流自己制作的“水杯”3D模型的經(jīng)驗(yàn)。模型的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)目的能夠制作“水杯” 3