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文檔簡介

1、 工作計劃叔同 200724號 2006學年第二學期學生管理處工作計劃德 育 篇一、指導思想以鄧小平理論為指導,努力實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想,以弘揚愛國主義教育為主旋律,以培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,認真開展行為規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、心理健康教育、新生命教育等活動,努力提高德育工作的針對性和實效性,為學校人文德育工作邁向一新階段打好堅實的基礎(chǔ)。二、工作口號:人文德育,培育知書達理的叔同學子三、工作重點1、強化教師職業(yè)道德教育,樹立良好師德風范。2、提高德育實效性,加強校風建設(shè)。3、完善班主任工作考核制度,提高班主任管理能力,加強班主任培訓工作,組織好學習、現(xiàn)

2、場觀摩、研討活動,努力提高班主任的工作水平。開展評選優(yōu)評先活動,進一步提高班主任工作的積極性。4、加強德育工作校本化,創(chuàng)建人文德育工作特色。5、重視家庭教育,進一步加強新父母學校工作。四、工作措施(一)加強過程管理,提高德育工作實效結(jié)合學習貫徹全教和全國德育工作會議精神,認真落實學校德育工作制度,使德育工作逐步達到科學化,制度化,規(guī)范化,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,挖掘新的德育工作增長點,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在學校工作中導向、動力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標,寓德育于各科教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)

3、展,建立學校德育工作及活動的流程體系,優(yōu)化管理環(huán)節(jié),以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。(二)加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)建學習型德育隊伍建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵。1、加強師德師風建設(shè),加強對教師師德師風教育。通過各種形式組織教師認真學習師德方面的文章,提高教師的對師德師風的認識。本學期還將以“熱愛學生,關(guān)心學生,尊重學生,寬容學生,善待學生”為核心,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應素質(zhì)教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師

4、隊伍。2、加強班主任隊伍建設(shè),做好班主任隊伍的培訓工作。班主任要更新觀念,樹立以學生為本的思想,通過學習研討,在德育管理與實施中處理好三個關(guān)系:主導與主體關(guān)系:注重學生自主管理,自行設(shè)計,自我教育。放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計,精心教育。指揮與指導關(guān)系:指揮得當,指導到位,活而不亂,管而不死。本學期通過“班主任每月例會”、“新老師徒結(jié)對”等形式,探討當前學校班級管理及學生思想道德教育中出現(xiàn)的熱點問題,并通過授課、研討、觀摩、剖析班主任工作的新特點。通過學習,要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。對副班主任的工作也深入開展調(diào)研工作

5、,合理分工,充分協(xié)作,努力提高德育隊伍的整體水平。3、進一步深入班主任考核。通過考核鼓勵班主任工作的創(chuàng)新,使班主任由繁重的事務性班級教育管理工作掙脫出來,將更多的精力用在學生良好的思想道德品質(zhì)建設(shè)上。(三)進一步完善德育常規(guī)管理。1、注重學生思想道德教育。如何加強思想道德教育已成為現(xiàn)今我校工作的一個重點,本學期我們將組織教師重新學習中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和市關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見等文件,讓教師從思想上認識到此項工作的重要性。我們還要求每周一次的晨會課交由學生講授教育意義較強的,貼近學生生活的故事,鼓勵班主任利用班隊課開展各種

6、活動加強對未成年人的思想道德教育。此外我們還將進行“品德與生活”、“品德與社會”等學科的研討活動,探討這些學科應如何發(fā)揮更大的作用。2、開展公民道德教育。結(jié)合地情校情班情,組織開展以公民道德實施綱要為主題內(nèi)容的教育競賽活動,提高全體師生的公民道德意識。進一步強化少先隊工作深入持續(xù)地開展下去。大隊部要指導、協(xié)調(diào)各年級的自主管理活動,并通過全校性的紅領(lǐng)巾自律崗的定期檢查和不定期抽查及時反饋情況,引導學生變“學校要我守規(guī)范”為“為自己、為班級,我要守規(guī)范”,真正達到自我教育的境界。3、加強優(yōu)秀文化熏陶,促進學生可持續(xù)發(fā)展。江澤民同志在十六大報告中說:“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”“

7、面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務”。文化經(jīng)典誦讀活動,正是培育民族精神的重要途徑。學校繼續(xù)開展“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”的經(jīng)典誦讀工程,旨在及早讓兒童接受傳統(tǒng)優(yōu)良文化熏習的教育,在他心靈最純凈、記憶力最好的時候接觸最具智慧和價值的經(jīng)典,在他幼小的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,逐漸培養(yǎng)其仁義敦厚和高尚的人格、開啟其創(chuàng)新思維,從而奠定他一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)得教育環(huán)境里。4、加強德育課程建設(shè),注重營造健康活躍的校園文化氛圍,切實提高教育實效。嚴格按課程計劃上好班隊活動

8、、思品、晨會等德育課程,規(guī)范管理,加強教育主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,努力提高育德水平。(四)以點帶面,以多樣活動促學生發(fā)展活動是思想道德教育的有效載體,為了提高德育的實效性我們結(jié)合我校德育的實際計劃在本學期開展一系列活動,讓學生在活動中既學到知識豐富了課余生活,又受到思想品德教育。1、進一步弘揚叔同文化,開展新生命教育活動。生命教育,是有關(guān)生命的教育,其目的是讓學生懂得生命至高無上的美的價值,特別是要熱愛生命,珍惜生命,享受生命,優(yōu)化生命,激揚生命。悅納自己,善待自己,享受生命成長的快樂,同時也尊重他人和其他形態(tài)的生命。新生命教育活動是學校正在進行的新教育實驗中的一項活動,

9、所以學校將持續(xù)開展這項活動,本學期,以弘揚叔同文化為活動載體,繼續(xù)開展以下幾大活動: “我是我”系列活動?!拔沂俏摇被顒又饕亲屚瑢W們認識自己的優(yōu)點、長處,從而為自己而驕傲,也就是悅納自己,善待自己,學校將提供各種舞臺讓同學們才能展示,文藝方面、學習方面、生活能力方面等。本學期重點:校第三屆人文藝術(shù)節(jié)活動。 “牽手讓我成長” 主題教育活動,讓學生知道每個人的成長離不開家長、老師、同學等等人的幫助,所以要學會感恩。本學期重點:一年級家長全體參與學生集體生日活動,全校性家長開放日,新?!拔议L,我長,我長長長”生存技能學習活動?;顒邮亲寣W生掌握生存的本領(lǐng),以后面對挫折、困難、甚至災害、意外事故等都能

10、自如應對。本學期重點:一次安全知識競賽,一次科技游園活動。2、繼續(xù)開展禮儀教育體驗活動。評選“叔同禮儀形象代表”微笑天使。繼續(xù)以電視臺禮儀abc欄目為載體,讓學生自編、自導、自拍、自演、自議等形式開展活動。3、開發(fā)和實施圍繞“塑造人文素養(yǎng)”為主題的校本課程,培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的學生。本學期重點開展好校第三屆人文藝節(jié)活動,活動主題:進一步弘揚叔同文化,做知書達理的叔同學子。4、繼續(xù)進行新教育實驗活動,開展聆聽窗外聲活動,邀請文化、藝術(shù)名人,企業(yè)家,家長等來校作報告,每月一場。具體有5、繼續(xù)拓展和深化主題教育節(jié)的活動,利用學校報告廳、電視臺等一流設(shè)施開展各種校園文化活動。組建學生社團,聘請藝術(shù)、學術(shù)

11、專家當顧問和導師,開展豐富多彩的學生社團活動,以文化藝術(shù)滲透德育教育。通過學生唱校歌、記校訓、讀好書等方式著力培養(yǎng)人文精神,促進良好校風的進一步形成。利用校園環(huán)境設(shè)計、校園文化布置、校園音響廣播、校園電視臺等媒介多層面、多維度熏陶德育。(五)辦好新父母學校工作,提高家長素質(zhì)1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。 要求一學年全班家訪率達100,學校將不定期對教師家訪情況進行調(diào)查,并將家訪列入老師評選優(yōu)秀班主任的內(nèi)容。定期召開家長委員會會議,讓家委會委員在學校的建設(shè)與宣傳、家教等方面成為全體家長的表率。規(guī)范每次的家長會,會前給班主任布置家長學習內(nèi)容

12、,將家長會辦成家長學習的平臺,同時我們還將聘請家教專家來校講座,請家長們提供理論指導。一年級開展好學生集體生日親子活動,初定為母親節(jié)。舉辦家教知識征文比賽,發(fā)掘家長的潛力讓家長更廣泛的參與學校的各項工作中來。(六)深入開展心理健康教育工作重視學生心理健康,落實心理健康教育實施綱要的要求,配備心理健康教師,探索學生心理健康教育的有效模式,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。加強法制教育,發(fā)揮兼職法制教育副校長的作用,培養(yǎng)學生成為守法公民。陽光話吧,陽光熱線繼續(xù)開通,陽光節(jié)目,陽光論壇等繼續(xù)做好為學生的服務工作。以“享受成長的快樂”為主題,以心理劇和心理健康活動課為有效載體,開展班級輔導工作。(七)抓好安全工

13、作。1、3月份開展安全周活動,通過組織學生觀看安全教育vcd等形式對學生進行安全教育。2、在平時和節(jié)假日經(jīng)常性的對學生進行安全教育,真正做到安全警鐘長鳴。3、經(jīng)常性對學校各項設(shè)施進行排查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患馬上進行整治,同時加強同綜治副校長和法制輔導員的聯(lián)系,確保本學期學校無重大安全事故發(fā)生。4、抓好校車的管理工作。工作計劃叔同 200725號 少 先 隊 篇一、指導思想: 以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,大力開展弘揚和培育民族精神教育,全面落實中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要,緊緊圍繞小公民道德建設(shè),加快發(fā)展,進一步樹立“以人為本”的思想,充分

14、發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,大力開展行為德育,重視禮儀、孝敬教育,新生命教育,為少年兒童的健康成才提供切實有效的服務,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、教育理念:             播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;   &#

15、160;         播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。 三、活動口號:以德明志,做博學多才的叔同學子四、工作要點: (一)加強培訓,不斷提高輔導員隊伍建設(shè),加強班隊活動質(zhì)量組織一月一次的輔導員學習、培訓活動或班隊工作沙龍,尤其是對體驗教育的學習,促進輔導員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高;組織輔導員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動,加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒;通過組織輔導員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章、理論認識文章、活動方案設(shè)計等,促使輔導員及時總結(jié)工作經(jīng)驗、完善管理方法、整理管理成果。1、本學期每個年級開展

16、一次隊活動年級觀摩活動,主題:弘揚叔同文化。2、選派一個中隊參加平湖市的中隊活動觀摩活動。(一)以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。1、認真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要,切實加強少先隊思想道德教育。把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,組織和引導少先隊員參加豐富多彩的道德實踐活動。對隊員進行廣泛的黨史團史教育,愛國主義教育,集體主義教育和社會主義教育。2、深入開展理想信念教育。 本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、中隊活動,宏揚

17、民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。3、開展新生命教育活動。生命教育,是有關(guān)生命的教育,其目的是讓學生懂得生命至高無上的美的價值,特別是要熱愛生命,珍惜生命,享受生命,優(yōu)化生命,激揚生命。悅納自己,善待自己,享受生命成長的快樂,同時也尊重他人和其他形態(tài)的生命。新生命教育活動是學校正在進行的新教育實驗中的一項活動,所以學校將持續(xù)開展這項活動,本學期,繼續(xù)開展以下幾大活動:

18、“我是我”系列活動。“我是我”活動主要是讓同學們認識自己的優(yōu)點、長處,從而為自己而驕傲,也就是悅納自己,善待自己,學校將提供各種舞臺讓同學們才能展示,文藝方面、學習方面、生活能力方面等。本學期重點:校第三屆人文藝術(shù)節(jié)活動人文叔同活動。 “牽手讓我成長” 主題教育活動,讓學生知道每個人的成長離不開家長、老師、同學等等人的幫助,所以要學會感恩。本學期重點:一年級家長全體參與學生集體生日活動,全校性家長開放日?!拔议L,我長,我長長長”生存技能學習活動。活動是讓學生掌握生存的本領(lǐng),以后面對挫折、困難、甚至災害、意外事故等都能自如應對。本學期重點:一次安全知識競賽,一次科技游園活動。4、開發(fā)和實施圍繞“

19、塑造人文素養(yǎng)”為主題的校本課程,培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的學生。本學期重點開展好校第三屆人文藝節(jié)活動,活動主題:進一步弘揚叔同文化,做知書達理的叔同學子。5、繼續(xù)開展好禮儀教育活動。通過晨間談話,班隊課,電視臺,全面學習、全面掌握行為規(guī)范要求的內(nèi)容,通過形象生動的畫面進行學習。從薄弱環(huán)節(jié)入手,從點滴抓起。重點整頓課午間跑跳、大聲喧嘩、路隊、亂丟垃圾、愛公物、出操等行為規(guī)范薄弱環(huán)節(jié)。開展一次衛(wèi)生包干區(qū)廣告語設(shè)計活動;每周二的晨間教育時間統(tǒng)一為禮儀節(jié)目時間。第三周學校、各班分級制訂行為規(guī)范訓練計劃,每個學生要根據(jù)班級周行為規(guī)范訓練目標,制定適合自己的行為規(guī)范訓練重點,結(jié)合爭章活動,每月爭一次禮儀章,評出禮

20、儀形象大使者。加強“好班風”“流動紅旗”競賽評比力度。健全各項規(guī)范檢查評比制度,重新安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每周對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員進行培訓。期末評選優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員。評選“禮儀形象代表”,開展微笑天使評選活動,以“禮在行為、禮在語言、禮在學?!比矫鏋橹攸c,培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣,從而使同學們由“他律”到“自律”自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標付諸實踐。以電視臺禮儀abc欄目為載體,讓學生自編、自導、自拍、自演、自議等形式開展活動。6、繼續(xù)開展聆聽窗外聲音的活動,每月活動一次以上。(二)以雛鷹爭章為抓手,發(fā)揮少先隊的自主功能1、期初進行紅領(lǐng)巾人才招聘,創(chuàng)設(shè)小崗位,遵循競爭上崗,

21、輪流上崗的原則,引導學生積極參與管理,讓較多學生有承擔班級、學校、社會工作崗位和在實踐中體驗感悟的機會。班隊干部不得由教師一手包辦。2、繼續(xù)辦好隊長學校,每月一次對學生干部進行培訓,強化責任意識,提高執(zhí)“政”水平。盡量挖掘隊干部的潛能,培養(yǎng)學生的自主能力。3、大力開展雛鷹爭章活動。結(jié)合“爭做陽光少年”更好地開展活動。4、發(fā)揮校園電視臺、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的教育功能。各班建立小小信息員,負責班級的通訊報道。保證每周至少向電視臺投稿一篇,每兩周向校報投稿一篇,及時宣揚班級中的好人好事等,同時曝光那些不良現(xiàn)象,做到令行禁止。班級每月一期主題板報。5、結(jié)合節(jié)日教育,大力開展崇尚文明道德行為,積極參

22、加社會公益活動。(三)努力構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力1、創(chuàng)新少先隊組織禮儀,要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。每周二的晨間談話時間統(tǒng)一為紅領(lǐng)巾電視臺時間。重點內(nèi)容是禮儀教育節(jié)目。2、要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、影視,文藝演出、書畫展、征文等活動,舉辦紀念會、演講會、座談會等主題隊會,促進良好校園文化氛圍的形成。3、圍繞少先隊文化建設(shè)的需要推進少先隊信息化建設(shè)。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資源,主動適應網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。積極宣傳青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,抵制各種不良信息對少年兒童的侵害。4、選拔培訓新一輪銅管樂隊隊員。(四)進一步加強少先隊自身建設(shè),促進學校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。開展特色中隊的創(chuàng)建活動,進一步加強少先隊大中小隊的建設(shè)。加強少先隊小干部隊伍的建設(shè),重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務

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