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1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載2019 年小學(xué)四年級班務(wù)工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載) ,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!隨著時間的悄悄流失,學(xué)生高高興興地拿走素質(zhì)報告冊, 本學(xué)期我負(fù)責(zé)的四年級班務(wù)工作順利結(jié)束了。為了更好的搞好班級管理工作,檢查自己工作中存在的問題,結(jié)合我在班級建設(shè)及管理方面的工作情況,現(xiàn)對本期班務(wù)工作總結(jié)于下:一、工作成績(一)開學(xué)工作上學(xué)期在籍51 人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走3 人,報名注冊48 人,無流失、留級的學(xué)生。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本,保證了按時行課

2、。讓學(xué)生進(jìn)行自主投票,選出了班委、中隊成員,組成四年級班委會、中隊部,讓班干部充分參與班級管理,成為我的得力助手。根據(jù)學(xué)生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因,給學(xué)生安排合適的座位, 保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 另外,任命冉祎瑋為教室總管,負(fù)責(zé)開門、關(guān)門,管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。(二)學(xué)習(xí)方面我教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握各學(xué)科的知識,并轉(zhuǎn)化為能力。班上學(xué)生大多有積極學(xué)習(xí)的愿望和行動,形成了良性的學(xué)習(xí)氛圍, 學(xué)生之間能進(jìn)行良性的競爭, 并相互促進(jìn)。學(xué)生選出了倪萍擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的事務(wù),給全班同學(xué)做榜樣、提供幫助,成為學(xué)習(xí)的帶頭人。她沒有辜

3、負(fù)老師的期望和同學(xué)的信任,積極帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。我對學(xué)生的書寫姿勢嚴(yán)格要求,對書寫質(zhì)量也嚴(yán)格要求,并對學(xué)生的坐姿、站姿進(jìn)行嚴(yán)格要求,使絕大多數(shù)學(xué)生的書寫態(tài)度較好,寫字的水平較好。我經(jīng)常了解本班學(xué)生的學(xué)科成績,認(rèn)清每個學(xué)生的學(xué)習(xí)形勢。隨時與學(xué)生交談,了解他(她)們學(xué)習(xí)中的困難,及時地為他(她)們排憂解難,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品,在教室設(shè)立圖書角和報刊角以便讓學(xué)生自由閱讀,保證學(xué)生的知識得到積累與提高。并將學(xué)生的想法與科任教師交流,使班上多數(shù)學(xué)生各學(xué)科能比較均衡地發(fā)展。我認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,使他(她)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會獨(dú)立、自覺

4、的學(xué)習(xí),懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來自己的發(fā)展,不要為了應(yīng)付老師和家長的檢查而讀書,否則,將來后悔就晚了。我還加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),保證班級成績的穩(wěn)定,盡量不讓學(xué)生掉隊。倪萍、冉雪東、鄧麗、冉祎瑋是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好榜樣,鼓勵大家向他(她)們學(xué)習(xí),向他(她)們靠齊。(三)紀(jì)律方面制訂了四年級班規(guī),搞好組織教學(xué),強(qiáng)化課堂紀(jì)律。指導(dǎo)紀(jì)律委員冉杰管好班級的紀(jì)律,對違紀(jì)違規(guī)行為加以記載,并及時進(jìn)行教育。有違紀(jì)違規(guī)行為 13人次,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行堅決而嚴(yán)肅的批評、教育,對遵守紀(jì)律的 38 名學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。每天早上做好點(diǎn)名工作,及時、真實(shí)地填寫學(xué)生出勤情況。 本學(xué)期學(xué)生出勤情況為: 病假 19 人次, 事假 1 人

5、次, 遲到 9人次, 有 31 人全勤。 本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生,也沒有大的違紀(jì)行為發(fā)生。(四)安全方面開學(xué)時,家長自愿投保,購買了保險單,使學(xué)生的安全有了保證。XX 年 9 月 12 日, 學(xué)校、 班主任與家長簽定了 安全責(zé)任卡 , 明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。 隨后, 由于罾潭集鎮(zhèn)進(jìn)行施工, 因此向家長發(fā)放 告家長書 , 共同約束學(xué)生做好安全工作。 9 月下旬至 10 月上旬,為了確保學(xué)生的安全,我堅持每天護(hù)送場上的學(xué)生回家,并教育所有學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)定,不要到施工地去逗留。學(xué)生的免疫證復(fù)印件上交學(xué)校存檔,提醒家長帶領(lǐng)學(xué)生及時打好疫苗,防止流行病的發(fā)生。每周通過班會課對學(xué)生進(jìn)行安全方面的

6、全面教育,實(shí)行放學(xué)后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、 下午向班主任請假) 。 每天教育學(xué)生課間注意安全,提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中也要注意安全。教育學(xué)生不得玩危險的游戲,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進(jìn)行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。(五)個人衛(wèi)生每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行抽查,糾正不正確的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對養(yǎng)成較好的學(xué)生加以表揚(yáng)和鼓勵。(六)食品衛(wèi)生制定了 安全、 食品衛(wèi)生公約 , 讓學(xué)生明確應(yīng)該遵守的事宜,強(qiáng)調(diào)放學(xué)后方能購買食品,要認(rèn)準(zhǔn)食品是否變質(zhì)、腐爛,不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生

7、。(七)清潔衛(wèi)生教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學(xué)生認(rèn)真打掃, 并定時檢查。 加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生明白大家的教室應(yīng)該大家愛護(hù),基本養(yǎng)成了將垃圾放進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣,基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。(八)藝體方面堅持搞好音樂、體育、美術(shù)的教學(xué)工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康測試。由文娛委員肖恩、體藝委員向路帶頭,參加唱歌、體操、繪畫、閱讀等方面的訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的能力。(九)兩操及活動組織學(xué)生做好眼保健操、廣播體操,由冉祎瑋任領(lǐng)操員,保證 “兩操 ” 的質(zhì)量。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學(xué)生參加升旗、跳擺手舞、校會等活動, 維護(hù)隊列秩序與紀(jì)律。 組織學(xué)生參加 “紀(jì)念 一二九 學(xué)生運(yùn)動七十一

8、周年紀(jì)念活動 ” , 上交五幅美術(shù)作品參與書畫比賽,全班學(xué)生參與歌詠比賽。(十)班級活動本期開展了一次繪畫比賽、一次口算比賽和一次書法比賽,均取得了很好的效果,學(xué)生的參與熱情很高,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生的特長得到了展示與肯定。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東、冉建軍、向路,女生組前三名是楊建飛、肖社、冉清、王莉。口算比賽冠軍是倪萍、冉園林、代娜、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹、冉雪東、宋小潔。(十一)教室硬件學(xué)生自籌勞動工具,動手栽種花草。師生共同辦好學(xué)習(xí)園地,合理布置教室,改善教學(xué)環(huán)境,使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角、報刊角由鄧麗負(fù)責(zé)管理,做好書籍和報刊的借閱工作。(十二)班隊工作方面

9、本期加強(qiáng)對中隊的建設(shè), 成立了以中隊長冉祎瑋、副中隊長鄧麗、組織委員代德、宣傳委員肖社、監(jiān)察委員冉薪治為核心,小隊長陳然、王鋒、冉欣、代娜為骨干,全體少先隊員為成員、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽為要求,以做一個合格的少先隊員為目標(biāo),爭做好人好事、講文明講禮貌。通過大家的努力,取得了一定的效果,多數(shù)同學(xué)能積極佩帶隊徽、紅領(lǐng)巾。通過副班長宋小潔的記錄,本期全班共做好人好事 44 人次,其中,冉杰、向路、倪聰做得最多,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)生基本養(yǎng)成了拾金不昧、熱心助人的好習(xí)慣。我對學(xué)生的文明習(xí)慣加強(qiáng)教育,以身作則,使學(xué)生語言文明、行為文明,爭做一個正直的人。教育他

10、們對人有禮貌, 主動向老師、 長輩問好, 與同學(xué)友好相處,做一個惹人喜歡的學(xué)生,多數(shù)學(xué)生做得較好。(十三)半期、期末考試我積極配合學(xué)校組織的中期測試和期末測試,及時了解學(xué)習(xí)成果。本期我班的中期測試成績?nèi)缦拢赫Z文,平均分66.3,及格率79.2%,優(yōu)生率22.9%;數(shù)學(xué),平均分71.6,及格率75%,優(yōu)生率 39.6%。本期我班的期末測試成績?nèi)缦拢赫Z文,平均分60.9,及格率 62.5%,優(yōu)生率2.1%;數(shù)學(xué),平均分66.2,及格率68.8%,優(yōu)生率25%;品德與社會,平均分78.8,及格率91.7%,優(yōu)生率64.6%;科學(xué),平均分75.7,及格率93.8%,優(yōu)生率47.9%。(十四)家訪工作作

11、為班主任,對學(xué)生的各方面情況進(jìn)行了解和掌握是必須的,因此,做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),互相配合教育好學(xué)生。本期不管是學(xué)生存在問題、取得進(jìn)步、身體患病、通知事情等原因,不管是在學(xué)生家里,還是在學(xué)校,不管是面談,或是電話聯(lián)系,我與不少于27 個學(xué)生的家長交流過,總計46 人次以上,便于班級的管理工作。(十五)疾病防控我教給學(xué)生必要的預(yù)防疾病的知識,提醒學(xué)生隨時注意保護(hù)自己的身體,要他(她)們生病了就請家長及時治療,或直接給我說,我可以幫助解決。對學(xué)生的異常情況及時處理,對膽小的學(xué)生主動詢問,給予必要的幫助。對所有同

12、學(xué)一視同仁,只要有病,就要給予關(guān)懷。(十六)班級榮譽(yù)方面本班榮獲 “一二九 ”歌詠比賽 b 組第一名,楊建飛獲得書畫比賽b 組第一名,冉祎瑋獲得書畫比賽b 組第三名,冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎,冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎。本班獲得 “課間操流動紅旗 ”2 次, “眼保健操流動紅旗 ”5 次。冉祎瑋擔(dān)任升旗儀式主持人,肖社擔(dān)任升旗手,代德?lián)巫o(hù)旗手。倪萍、冉雪東擔(dān)任學(xué)校廣播站播音員。冉祎瑋擔(dān)任 “一二九 ”紀(jì)念活動主持人。(十七)個人榮譽(yù)方面倪萍、 倪聰、 楊建飛被學(xué)校大隊部評為 “文明禮儀學(xué)生” 。倪聰、肖恩被學(xué)校大隊部評為“好人好事積極分子” 。(十八)其它方面安排好值日、值周時間,實(shí)行值日生工作制度和

13、值周組長負(fù)責(zé)制, 由四個值周組長 (冉雪東、 冉祎瑋、宋小潔、鄧麗)輪流負(fù)責(zé)值周與值日事宜。實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,四個小組長(冉平、冉建軍、冉茂富、冉桂強(qiáng))為本小組服務(wù),負(fù)責(zé)本組的作業(yè)收發(fā)。為每個學(xué)生發(fā)課程表, 讓學(xué)生了解課程, 便于做好學(xué)習(xí)安排。強(qiáng)化學(xué)籍管理,填寫完善學(xué)籍卡,對班務(wù)工作實(shí)行電腦管理。對 “一免一補(bǔ) ”和 “減免貧困女童作業(yè)本費(fèi) ”的相關(guān)事宜及時通知家長,并配合學(xué)校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語,盡量給學(xué)生鼓勵,多談他(她)的閃光點(diǎn),委婉地提出不足之處,使學(xué)生能正確面對自己的得失。向?qū)W生及時發(fā)放素質(zhì)報告冊。二、存在的問題:由于班級人數(shù)較多,進(jìn)行各項工作的量度、難度就很大,管理起來有時顯得心有余而力不足,造成事與愿違的結(jié)果。三、來期

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