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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 冀教版小學(xué)語文冀教版小學(xué)語文 ( (二年級二年級 上冊上冊) ) 20 植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法 我會認(rèn)我會認(rèn) f d l k o p bi 法法 得得 jing cng 旅旅 ki 靠靠 鎧鎧 sh i 蒲蒲 j 備備 w 降降 wn 蒼蒼 ji 甲甲 d 洼洼 zh 豌豌 莢莢 曬曬 底底 炸炸 旅行旅行 靠近靠近 降落傘降落傘 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 山洼山洼 豌豆豌豆 炸開炸開 蒼耳蒼耳 鎧甲鎧甲 讀一讀讀一讀 四海為家四海為家 很多很多很多很多 許多許多許多許多 告別告別 紛紛紛紛 觀察觀察 旅行旅行 學(xué)習(xí)提示:學(xué)習(xí)提示: 1. 1.認(rèn)真讀
2、課文,理解認(rèn)真讀課文,理解重點詞語。重點詞語。 2. 2.植物媽媽遇到了怎植物媽媽遇到了怎樣的問題?她們是怎么樣的問題?她們是怎么解決的?解決的? 思考: “ 植物媽媽植物媽媽”有什么辦法?有什么辦法? 蒲公英蒲公英 蒼耳蒼耳 豌豆豌豆 p 蒲蒲公英公英 cng 蒼蒼耳耳 wn 豌豌豆豆 孩子如果已經(jīng)長大,孩子如果已經(jīng)長大, 就得就得( (di) )告別媽媽,四海為家。告別媽媽,四海為家。 牛羊有腳,鳥有翅膀,牛羊有腳,鳥有翅膀, 植物靠的啥辦法?植物靠的啥辦法? 得得 di 就得就得) (d (得到)(得到) de (打得好)(打得好) 孩子如果已經(jīng)長大,孩子如果已經(jīng)長大, 就得就得( (d
3、i) )告別媽媽,四海為家。告別媽媽,四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀,牛馬有腳,鳥有翅膀, 植物靠的植物靠的啥啥辦法?辦法? di d de 1、我高興得跳了起來。我高興得跳了起來。 2、我得到了這個蘋果。我得到了這個蘋果。 3、我得好好學(xué)習(xí)。我得好好學(xué)習(xí)。 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘, 把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過,只要有風(fēng)輕輕吹過, 孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了(蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了(降落傘降落傘 ),), 孩子們(孩子們( 乘著風(fēng)乘著風(fēng))離開媽媽。)離開媽媽。 有的孩子飛到了(有的孩子飛到
4、了( ),有的),有的孩子飛到了(孩子飛到了( ),還有的孩),還有的孩子飛到了(子飛到了( ) 四海為家四海為家 蒼耳媽媽有什么好辦法?蒼耳媽媽有什么好辦法? 蒼耳媽媽有個好辦法,蒼耳媽媽有個好辦法, 它讓孩子穿上它讓孩子穿上/帶刺的帶刺的/鎧甲鎧甲。 只要掛住動物的皮毛,只要掛住動物的皮毛, 孩子們就能去田野孩子們就能去田野山洼。山洼。 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了( 帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲),), 孩子(孩子( 掛住動物的皮毛掛住動物的皮毛 )離開媽媽。)離開媽媽。 w n 豌豆媽媽更有辦法,豌豆媽媽更有辦法, 它讓它讓豆莢豆莢曬在太陽底下。曬在太陽底下。 p 啪的一聲,豆莢
5、炸開,啪的一聲,豆莢炸開, bng 孩子們孩子們/就就蹦著跳著蹦著跳著/離開媽媽。離開媽媽。 1 1、啪的一聲啪的一聲,豆莢炸開,豆莢炸開, 孩子們孩子們/ /就就蹦著跳著蹦著跳著/ /離開媽媽。離開媽媽。 2 2、豆莢炸開,孩子們離開媽媽。、豆莢炸開,孩子們離開媽媽。 蹦著跳著蹦著跳著 豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了(豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了( 豆莢豆莢 ),), 讓孩子(讓孩子( 曬太陽曬太陽 ),豆莢炸開),豆莢炸開 , )離開了媽媽。)離開了媽媽。 孩子(孩子(蹦著跳著蹦著跳著 蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了(蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了( 降落傘降落傘),孩),孩子(子(乘著風(fēng)乘著風(fēng) )離開了媽媽。)離開了媽媽
6、。 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲 ),), 孩子(孩子( 掛住動物皮毛掛住動物皮毛 )離開了媽媽。)離開了媽媽。 豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了(豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了( 豆莢豆莢 ),讓孩子),讓孩子( 曬太陽曬太陽),豆莢炸開),豆莢炸開 ,孩子(,孩子( 蹦著跳著蹦著跳著) 離開了媽媽。離開了媽媽。 就這樣,孩子們離開媽媽,(就這樣,孩子們離開媽媽,(四海為家四海為家 )。)。 降落傘降落傘 蒲公英蒲公英 風(fēng)風(fēng) (吹吹) 蒼耳蒼耳 豌豆豌豆 動物動物 (帶帶) 豆莢豆莢 ( (曬曬) ) 帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲 太陽太陽思考: 2.2.你認(rèn)為哪個你認(rèn)為哪個“植物媽媽
7、植物媽媽”最最 聰明,它播種的方法好在哪里?聰明,它播種的方法好在哪里? (讀一讀)(讀一讀) 野葡萄媽媽的辦法不尋常, 他站在那里東張西望, 請小鳥飛來嘗一嘗, 就把葡萄娃娃送到四面八方。 椰子的傳播依靠流水,所以椰子樹一椰子的傳播依靠流水,所以椰子樹一般長在海洋的沿岸。般長在海洋的沿岸。 鳳仙花的果實成熟后會爆鳳仙花的果實成熟后會爆裂開來,把種子彈射出去。裂開來,把種子彈射出去。 蓮蓬,可以像一葉小舟飄浮于水面,隨著水流漂到各處 柳樹媽媽柳樹媽媽有辦法,有辦法, 她請風(fēng)婆婆來幫忙。她請風(fēng)婆婆來幫忙。孩子隨風(fēng)飄一飄,孩子隨風(fēng)飄一飄, 處處都能把家安。處處都能把家安。 石榴媽媽石榴媽媽的膽子挺
8、大,的膽子挺大, 她不怕小鳥吃掉娃娃。她不怕小鳥吃掉娃娃。 娃娃在鳥肚子里睡上一覺,娃娃在鳥肚子里睡上一覺,就會鉆出來落戶安家。就會鉆出來落戶安家。 椰樹媽媽椰樹媽媽個子高,個子高, 她的辦法真奇妙,她的辦法真奇妙, 她邀請海水來幫忙,她邀請海水來幫忙, 讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。讓寶寶高高興興去遠(yuǎn)航。 植物媽媽的辦法很多很多,植物媽媽的辦法很多很多, 不信你就仔細(xì)觀察。不信你就仔細(xì)觀察。 那里有許許多多的知識,那里有許許多多的知識, 粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。 的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。 細(xì)心細(xì)心 下面的植物和動物旅行靠什么?下面的植物和動物旅行靠什么? 幫他們用線連起來。幫他們用線連起來。 馬馬 蒲公英蒲公英 鳥鳥 豌豆豌豆 翅膀翅膀 腳腳 太陽曬太陽曬 風(fēng)風(fēng) 小朋友小朋友,你最喜歡哪你最喜歡哪位植物媽媽位植物媽媽 ? ?可以讀一讀可以讀一讀課文,還可以把自己當(dāng)作課文,還可以把自己當(dāng)作這位植物媽媽夸一夸自己這位植物媽媽夸一夸自己的好辦法,快來試試看!的好辦法,快來試試看! 你還知道哪些植物媽媽送你還知道哪些植物媽媽送自己的孩子去旅行的好方法?自己的孩子去旅行的好方法? 讓我們把這些方法編成小讓我們把這些方法編成小詩吧!詩吧! 把字寫漂亮把字寫漂亮
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