幼兒園國慶節(jié)主題活動總結與幼兒園國慶節(jié)主題活動方案匯編

1、幼兒園國慶節(jié)主題活動總結與幼兒園國慶節(jié)主題活動方案匯編幼兒園國慶節(jié)主題活動總結金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以祖國媽媽的生日為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：認識國慶; 二：歡度國慶 ; 三：可愛的祖國 ; 四：紅色記憶紅色故事和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解, 并制作了國慶刊；板 , 讓家長和幼兒共同學習相關內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動

2、的整個流程進行總結，具體如下：一、準備工作：1. 活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對 國慶節(jié) 主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調(diào)整，美術為繪畫我愛北京天安門和歌曲國旗國旗紅紅的哩，故事月亮船第1頁共7頁等。從課程的安排到材料的準備，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃

3、與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。2. 家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了國慶親子單的內(nèi)容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。3. 環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作國旗，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌

4、曲，使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容，更好的幫助它們進行親子互動。二、活動組織過程 ;1. 布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。第2頁共7頁通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和 歡樂中國行國慶在進行

5、為內(nèi)容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強! 孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!3. 通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。4. 愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前

6、，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌閃閃的紅星，此次活動受到了家長朋友的大力支持。三、活動效果 ;1. 孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。家長的收獲第3頁共7頁通過親子單，家長積極的進；行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。3. 老師的收

7、獲 ;和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享 ; 在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊; 和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價隨著本次活動的圓滿結束，；孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第* 個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。謝謝！完 第4頁共7頁幼兒園國慶節(jié)主題活動方案立體

8、的五角星六）抽象畫：假日旅行記材料：素描紙七）美工：我給祖國媽媽過生日材料：卡紙、刮畫紙八）水粉：渲染我設計的絲巾材料：宣紙、水粉九）創(chuàng)意：我設計的民族樂器材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等，規(guī)劃方案幼兒園國慶節(jié)主題活動方案。十）益智區(qū)：拼擺中國地圖十一）創(chuàng)意：我設計的民族服裝布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。十二）泥工區(qū)：特產(chǎn)小吃材料：橡皮泥十三）積木區(qū)：搭建長城四：家園互動：1、 通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向幼兒介紹各民族的風土人情和節(jié)日習俗。第5頁共7頁2、引導家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗一

9、下各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀市博物館等方式，擴展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個），帶到幼兒園中。6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。五：集體活動：一）了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時間。二）知道祖國有不同的民族（ 56），每個民族的不同（衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情）三）繪畫：祖國真美麗四）了解祖國的特色（青花瓷、臉譜