幼兒園大班教案：留住小鳥_第1頁
幼兒園大班教案：留住小鳥_第2頁
幼兒園大班教案：留住小鳥_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班教案：留住小鳥撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、活動目標(biāo)：1能欣賞和理解兒歌留住小鳥。2了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木，知道我們?nèi)祟惖暮粑x不開大樹。二、材料：請幼兒搜集樹的資料或圖片三、活動流程：欣賞理解- 討論（一）欣賞和理解 1教師朗誦兒歌留住小鳥。2提出問題：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？3小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？你們有什么好辦法留住小鳥嗎？小鳥為什么喜歡樹呢？你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？（幫助幼兒理解樹呼出氧氣，供給我們?nèi)祟惡粑ǘ┯懻?1師：我們來看看小朋友自己找到的圖片和有關(guān)樹的資料。2教師

2、請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。3教師請幼兒討論樹的作用、好處。（為人類調(diào)節(jié)溫度、提供大量的木材、藥材、食物、改善我們的環(huán)境、能防風(fēng)固沙，防暑降溫，減低風(fēng)速、保持水土、凈化污水、減小噪音等。4教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法與途徑。（不亂刻、亂畫、澆水等）附：兒歌留住小鳥 媽咪愛嬰網(wǎng) 幼兒園教案頻道小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子，小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。2 / 3小鳥飛進(jìn)小兔的院子里，小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說： "謝謝！謝謝！ " 小狗和小貓明白了：樹

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