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文檔簡介
1、幼兒園保育員理論考試試題及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B、及時補充水C、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補充水2、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上3、 ()是指由專門的學(xué)前教
2、育機構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育4、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強5、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。第1頁共11頁A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向6、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到7、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、
3、車禍等時,不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上8、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活9、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋10、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進, 20世紀 90年代以來11、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光12、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室
4、D、樓道13、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性 ; 二是職責特定,即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件14、讓幼兒了解認識防火的標志??吹酱祟悩酥荆⒁?) ,不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火15、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D 、感性思維16、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3 4滴。第2頁共11頁B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 3 4滴
5、。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1 2滴。17、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時18、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉19、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放20、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮21、在觸電的處理中,()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救
6、是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源22、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便23、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果24、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右25、自然通風(fēng)時,室溫仍達到(),應(yīng)采用人工通風(fēng)。第3頁共11頁A37B.30C.28D.18填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的時間是 ()分鐘,消毒劑消毒浸泡
7、的時間是()分鐘。2、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避,并用 ( )捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、 ()。4、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 ()消毒。5、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分 ()。9、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( ) 畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過 ()職業(yè)培訓(xùn)。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、 ()。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事
8、故的發(fā)生。12、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。13、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符
9、合兒童實際的()和 ()。18、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。19、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。第4頁共11頁20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()在人的整個發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。2、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。3、()幼兒活動結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。4、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。5、()給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。6、()職業(yè)
10、道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。7、()過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致牽拉肘。8、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。9、()進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。10、()思維的兩個突出特點是直接性和概括性。11、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。12、()紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。13、()對學(xué)前兒童進行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。14、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。15、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。問答題
11、(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?第5頁共11頁2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?3、幼兒心理健康的標志是什么?4、照顧兒童進餐時的注意事項有哪些?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。2、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時,保育員應(yīng)做好哪些工作?第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 2
12、5 分)1、 B2、 B3、 C4、 C5、 D6、 C7、 A8、 C9、 C10、 B11、 A12、 B13、 A14、 A15、 C16、 D17、 D18、 B19、 B20、 C21、 D22、 B23、 A第8頁共11頁24、 D25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、答案:低處、濕毛巾3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、專人專用,每天5、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、答案:登記記錄,上交保管9、初中 ,幼兒保育10、協(xié)調(diào)性,靈活性11、安全,保護12、開窗通風(fēng),紫外線燈照射13、個人14、消毒
13、水, 太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容18、科學(xué)、合理19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、×第9頁共11頁2、×3、×4、×,改正:應(yīng)在15-18 厘米5、×6、7、8、9、×10、×11、12、13、×14、×15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、 1) 安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2) 頭略低,張口呼吸。(3) 止血后
14、, 2-3 小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4) 出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。2、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。3、答:( 1)智力發(fā)展正常; (2)情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度; ( 3)樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào); ( 5)性格特征良好。4、答:( 1)兒童在飯前不準劇烈運動,避免過度興奮,飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快,并專第10頁共11頁心進餐,不說話;( 2)飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃,對
15、洗手和吃飯的兒童都要有人照顧;( 3)每餐時間不少于 20分鐘,工作人員要掌握兒童的進食量,保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼,不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員,采取措施;( 4)糾正偏食,培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣;( 5)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時的衛(wèi)生;( 6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會獨立吃飯,兩歲半時飯菜可分開,四歲以上學(xué)會用筷子吃飯;( 7)飯后擦嘴,三歲以上兒童飯后漱口,三歲以下兒童飯后喝1-2 口水,清潔口腔以達到預(yù)防齲齒的目的。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:保育員的消毒方法是錯誤的。 應(yīng)該是:先用自來水浸濕幼兒的毛巾, 然后用洗衣粉或洗滌劑
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