20《莊子》故事兩則練習(xí)題及答案.doc

1、莊子故事兩則同步訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識。1、給下面加粗的字注音?；葑蛹油ǎ┠戏接续B，其名為鸚H （）非處不飲（）于是如腐鼠（）工！今子欲以子之梁國嚇我邪（）游于?駕（）蟹魚出游從容（）2、莊子故事兩則，均選自 。莊周，是 （朝代）哲學(xué)家，是諸子百 家中 家思想的代表人物。3、惠子相梁中比喻巧妙貼切, 鼠”比喻4、一詞多義。于：搜上田中三日三夜 （鵝比喻）夫鵝11發(fā)至市海（鶻”比喻莊子與惠子游于盤梁之上（）而飛匕海（）之：惠子相梁，莊子往見之子分知魚之樂全矣（5、解釋下面加橫線的詞。今子欲以子之爸國而嚇我邪我知之濠上也（）惠子福梁（ 非醴泉不飲（是魚之樂也（或謂惠子日生鷗發(fā)于南海（非梧桐不仁（）于是鵬

2、得腐鼠安知魚之樂今子欲以子之梁國而嚇我邪_（）子之不知魚之樂全矣（）6、翻譯下列句子。（1）今子欲以子之梁國而嚇我邪?（2）鯨魚出游從容，是魚之樂也。7、就莊子與惠子游于濠梁這則故事看，惠子覺得每個人無論如何不會知道第三者的心 靈狀態(tài)，對此，你是否贊同？為什么？8、對對聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭下聯(lián)：, 二、文言文閱讀。（一）惠子相梁惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子日： 莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪腥?日三夜。莊子往見之，日： 南方有鳥，其名為策en,子知之乎 ？夫鵝it發(fā)于南海，而飛于北 海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鵬得腐鼠，鵝it過之，仰而視之日：今子欲以子之

3、梁國而嚇我邪 ？”1、解釋下面加點(diǎn)的詞。（1）搜于國中三日三夜（）（2）其名為鸚n （）（3）仰而視之日（）（4）今子欲以子之梁國而嚇我邪（） 2、翻譯下面句子。非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。今子欲以子之梁國而嚇我邪?子非魚，安知魚之樂?3、鵬鵬的故事中鸚雛比喻什么樣的人？鵬比喻什么樣的人？腐鼠比喻什么？4、從這則故事中，你看出惠子是個怎樣的人（二）莊子與惠子游于濠梁莊子與惠子游于濠梁之上。莊子日：穌魚出游從容，是魚之樂也?！被葑尤眨?子非魚,安知魚之樂？”莊子日： 子非我，安知我不知魚之樂 ？”惠子日： 我非子，固不知子矣；子固 非魚也，子之不知魚之樂全矣！ ”莊子日： 清循其本。子日

4、 汝安知魚樂云者，既已知吾知之 而問我，我知之濠上也?！?、解釋下列加粗的字。我非子，固不知子矣（）（2）子胤非魚也（）2、用“快示下面語句朗t的語意停頓（只標(biāo)一處）。（1）莊子與惠子游于濠梁之上。（2）安知魚之樂？（3）我知之濠上也。3、莊子堅(jiān)持認(rèn)為 出游從容”的魚兒很快樂，表現(xiàn)了他怎樣的心境（三）秋水秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩岸渚崖之間，不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以 天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海；東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向而嘆曰：野語有之曰：聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子難窮也，吾非至于 子

5、之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家?！保ㄇf子秋水）1、解釋下列加點(diǎn)詞語（1）秋水時(shí),至.： （2）以 天下之美為盡在己： （3）東面而視： （4）而輕伯夷之義者：2、下列句子中的 于”與 至于北?！钡?于"意思相同的一項(xiàng)是（）A.于是焉河伯欣然自喜B.吾長見笑于大方之家C.吾非至于子之門D.生于憂患3、翻譯句子我之謂也”譯為:4、本選段主旨為：太宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之?；屎笾G曰：昔齊景公以馬死殺人，晏子請數(shù)其罪云：爾養(yǎng)馬而死，爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也：諸侯聞之，必輕吾國，爾罪三也。公乃釋罪：陛下嘗讀書見此事，豈忘之邪？ ”

6、太宗意乃解。又謂房玄齡日：皇后庶事相啟沃，極有利益爾。 ”（選自貞觀政要）1、本文主要寫了一件什么事 ？答：2、皇后諫言中講到晏子歷數(shù)養(yǎng)馬人的罪狀，晏子的真正用意是什么？答：3、文中有幾句活沒有標(biāo)點(diǎn)符號，請用“硬標(biāo)示出需要加際點(diǎn)符號的位置。大宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之。參考答案：一、基礎(chǔ)知識。1、xi a ng yu a n ch u l i ch i h e h do ti oa2、莊子秋水 戰(zhàn)國道3、志向高潔之士（文章中喻莊子）醉心功名利祿，猜忌君子的小人（文中比喻惠子）功名利祿4、于：在；從；到；在之：他（指惠子）；的；用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性；代詞（

7、指魚之來）。5、做宰相；有人 ；發(fā)語詞，用于句首；棲息；甘泉，甜美的泉水；在這時(shí)；邪通耶，吧；這；怎么；完全，確定是。6、（1）現(xiàn)在你也想用你的梁國來嚇"我吧？ （2）白鯨魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊。7、言之有理即可。8、寬對即可。示例：藝高膽大，悟空勇斗魔義蓋云天，關(guān)羽私放曹多愁善感，黛玉悲葬花二、文言文閱讀。（一）1、（1）國者B、京城（2）叫做（3）抬頭（4）用2、不是梧桐樹不棲息， 不是竹子的果實(shí)不吃， 不是甜美的泉水不喝?，F(xiàn)在你也想用你的梁國來嚇“我吧。你不是魚，怎么知道魚的快樂呢？ 3、鵬鵬比喻不慕名利的高潔之士，鵬比喻醉心功名利祿、猜忌君子的小人，腐鼠比 喻功名利祿。4、惠子是個醉心于功名利祿且無端猜忌別人的人。（二）l、（1）固然（2）本來2、（1）莊子與惠子/游于濠梁之上。（2）安知/魚之樂？ （3）我知之/濠上也。3、莊子認(rèn)為魚很快樂，表現(xiàn)了他愉悅的心境。是他內(nèi)心愉悅的外化。（三）1、（1）按季節(jié)時(shí)令而發(fā)洪水（2）認(rèn)為（3）面朝東（4）輕視2、C3、這是說的我啊。4、不要自以為是，不要有點(diǎn)成