幼兒園小班語(yǔ)言：雪花

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語(yǔ)言：雪花撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中簡(jiǎn)單的對(duì)話。2通過(guò)故事了解雪的相關(guān)特性，激發(fā)探究自然現(xiàn)象的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1幼兒用書 15- 頁(yè)2掛圖雪花活動(dòng)過(guò)程：一、嘗味道，區(qū)分鹽、糖和雪花的特性。教師（出示一小勺糖）：小勺子里的東西什么顏色的？這是什么呢？教師（出示一小勺鹽）：這白白的東西又是什么？是什么味道的？教師：糖是白色的，鹽也是白色的，雪花也是白色的（處事小雪花的剪紙）有一個(gè)故事講的是小動(dòng)物分不清哪個(gè)是鹽、哪個(gè)是糖、哪個(gè)是雪花，鬧出了許多笑話。我們一起來(lái)看看表演把！二、欣賞故事表演，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話（1）幼兒表演故事

2、雪花的第一部分。（從開始到小花貓說(shuō)這是鹽。）師：天上飄下來(lái)的是什么？師：小灰狗說(shuō)了什么？（請(qǐng)個(gè)別幼兒或集體復(fù)述小灰狗的話。）師：小花貓覺得這是什么？它又是怎么說(shuō)的？師：為什么小灰狗說(shuō)是糖，小花貓說(shuō)是鹽呢？（2）幼兒表演故事雪花的后半部分。2 / 3師：到底是鹽還是糖呢，小灰狗和小花貓爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，誰(shuí)來(lái)了？師：老母雞是怎么做的呢？又是怎么說(shuō)的？請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演老母雞，模仿老母雞的動(dòng)作和語(yǔ)言。三、完整閱讀故事，進(jìn)行故事表演。師：這個(gè)故事有趣嗎？它的題目是什么？師：你們喜歡這個(gè)故事嗎？我們一起扮演一次小灰狗。小花貓、老母雞。像大班哥哥姐姐一樣，輪到誰(shuí)講話，水就出來(lái)學(xué)學(xué)他們的樣子說(shuō)話，好不好？活動(dòng)反思：今天的語(yǔ)言活動(dòng)雪花是一個(gè)很有趣的故事，在活動(dòng)開始我就播放了動(dòng)畫，孩子們聽得可認(rèn)真了，整個(gè)故事內(nèi)容幼兒基本上都能理解，在分角色扮演這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒參加的積極性也都很高，不知不覺中活動(dòng)還算順利。只是對(duì)于有關(guān)雪的一些特性，孩子們還不太清楚，有的幼兒覺得雪是有味道的，可惜現(xiàn)在這邊還沒下雪，不能讓幼兒自己去吃一吃