幼兒園小班美術(shù)〈禮花〉活動(dòng)教案

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班美術(shù)禮花活動(dòng)教案撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 4活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用輔助材料為“棉線”進(jìn)行繪畫(huà)，感受新方法帶來(lái)的樂(lè)趣。2、引導(dǎo)幼兒了解并嘗試布局的疏密關(guān)系，培養(yǎng)幼兒敢于大膽嘗試的精神。3、進(jìn)一步發(fā)展幼兒運(yùn)用多種顔色裝飾禮花的能力?；顒?dòng)流程：導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣出示范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒感受美以及疏密關(guān)系教師講解，示范畫(huà)法提出作畫(huà)要求幼兒作畫(huà)教師觀察展示作品游戲結(jié)束活動(dòng)。材料準(zhǔn)備：1、每組一盒（三種顔色，紅、黃、綠、紫、蘭、桔黃）顔料，一塊抹布，棉簽若干。2、人手一張白紙，一根棉線，一盒蠟筆。3、音樂(lè)卷炮仗和喜洋洋，錄制禮花圖片的光盤(pán)一張，范畫(huà)一張?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話

2、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。師：過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯，叭”聲，一朵朵禮花爆出來(lái)，五顏六色，好像春天的花園搬到夜空中，真是好看極了。二、播放光盤(pán)，引導(dǎo)幼兒欣賞、感受禮花的美。2 / 4師：你們看，老師帶來(lái)了許多禮花的圖片，我們一起來(lái)看一看。教師播放光盤(pán)，對(duì)其中形狀、顏色比較特殊的圖片，可暫停，讓幼兒仔細(xì)觀察，為繪畫(huà)活動(dòng)作準(zhǔn)備。2、引導(dǎo)幼兒了解疏密關(guān)系。師：這些禮花可真頑皮，它們也像小朋友一樣，有的是幾個(gè)好朋友密密的靠在一起，有的呢，卻孤單單地站在一邊，離大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你能找到，誰(shuí)是好朋友，緊緊、密密地靠在一起？誰(shuí)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？（請(qǐng)幼兒找到疏密組合）三、滲透技能，充分表現(xiàn)。（一）教

3、師了解示范“禮花”的畫(huà)法。1、介紹作畫(huà)工具“棉線”師：今天，老師請(qǐng)了棉線媽媽的孩子棉線寶寶來(lái)幫忙。我還請(qǐng)了許多顔料來(lái)幫忙。（請(qǐng)幼兒說(shuō)出每種顔色）。2、講解示范棉線拉法。（1）師：先用棉簽蘸滿顔料，滴一點(diǎn)在白紙上，把棉簽放回原來(lái)的家，再請(qǐng)棉線寶寶來(lái)喝飲料，喝飽了，躺下來(lái)，我們拉著它慢慢走，走到這邊，再喝點(diǎn)，走到那邊，比一比哪條線最長(zhǎng)。（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)拉線，提醒幼兒手腕要放下，注意處理畫(huà)面的疏密關(guān)系。3、示范蠟筆畫(huà)法。師：“呯、叭”小圓點(diǎn)爆炸了。爆出來(lái)一朵紅花，圍著小圓點(diǎn)又出來(lái)一朵黃色。（二）提出作畫(huà)要求。1、棉簽滴好后放回原來(lái)的家。3 / 42、棉線拖拉要慢，手腕要放下。3、煙花也有好朋友，要畫(huà)有好朋友和沒(méi)找到朋友的煙花。4、至少用兩種顔色畫(huà)禮花。（三）幼兒作畫(huà)，教師巡回觀察，指導(dǎo)。提醒幼兒拉線時(shí)要拉長(zhǎng)，幫助方法不對(duì)的幼兒糾正手勢(shì)。四、合作互動(dòng)，交流反饋。1、師：請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪幅畫(huà)？你喜歡哪里？2、游戲卷炮仗結(jié)束活動(dòng)。師：孩子們，你們看多熱鬧，我們也一起來(lái)做個(gè)