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1、憑借自信成功的事例 3個(gè)自信是一種堅(jiān)強(qiáng),自信是一種品質(zhì),自信是一種釋懷 !以下是分 享的憑借自信成功的事例,一起來和看看吧。憑借自信成功的事例篇11982年,電影少林寺上映之后,萬人空巷,一票難求,一角錢的票價(jià),票房竟然過億。年僅 17歲、初 登銀幕的男主角李連杰聲名鵲起, 一炮而紅。他出演的覺遠(yuǎn)和尚機(jī)智 英武、武藝高強(qiáng),成了青少年崇拜的偶像。許多男孩子剃了光頭,心 懷武俠夢(mèng),去少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)。但由于目的不明,動(dòng)機(jī)不純,不懂得 武術(shù)的真正涵義,不但武術(shù)沒有學(xué)成,反而讓不少孩子自恃武藝了得, 沉迷于打架斗毆,淪落為街頭混混。巨大的成功讓李連杰成了一代功夫明星, 他被成功的光環(huán)包圍著, 也為自己的
2、成功欣喜著。然而,隨著年齡的增長,不安的心緒在他心 中萌發(fā),特別是回想起少林寺對(duì)一代青少年造成的負(fù)面影響,他 非常痛心,早已沒有了當(dāng)年成功的喜悅,反而憂心忡忡。他做客央視 電視節(jié)目時(shí)公開表示,由于誤導(dǎo)了一些青少年,給他們的人生帶來了 不好的影響,所以后悔當(dāng)年接拍少林寺。他說:其實(shí),我30歲以后就開始自責(zé),當(dāng)初為什么要拍這部戲,我又誤導(dǎo)了多少青少年學(xué) 武?他們明明都沒弄清武術(shù)是什么就是有這樣的事發(fā)生,我才自責(zé)。他感到無比愧疚,眼含淚花表示歉意。當(dāng)然,他不是后悔成功,而是后悔成功造成的不好后果。他的成 功曾經(jīng)讓人羨慕和瘋狂,他的后悔則給人啟迪和警示,發(fā)人深?。∥灮鹦≌Z:李連杰的后悔更讓人看到他讓人
3、尊敬的一面: 作為一個(gè)藝人的自覺的社會(huì)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。不貪圖名利,懂得自省,懂得為 他人考慮,這遠(yuǎn)比他所取得的藝術(shù)成就更讓人尊敬與感動(dòng)。憑借自信成功的事例篇 2小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演 奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤, 就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場 的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。 面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲 說:不! 一定是樂譜錯(cuò)了 !話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來, 報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪
4、魁。原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂 譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下, 能否堅(jiān)持自己的正確主張。前 兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤, 但終因隨聲附和權(quán)威們的 意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂 冠。憑借自信成功的事例篇3李遠(yuǎn)哲是臺(tái)灣著名的科學(xué)家,他曾獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),被譽(yù)為物理化學(xué)界的貝多芬。李遠(yuǎn)哲出生在臺(tái)灣,良好的家庭環(huán)境,使他從小有更多的機(jī)會(huì)接 觸各方面的知識(shí)。在各種思想的沖擊下,李遠(yuǎn)哲養(yǎng)成了什么都靠自己 思考得出結(jié)論的慣性,并且盡力尋找解決問題的方法。初中的時(shí)候,李遠(yuǎn)哲除了把老師課堂上講的知識(shí)牢牢掌握外, 還 自學(xué)了不少更高深的課
5、程。一次考試,他每道題目都至少用了三種解題方法進(jìn)行計(jì)算,卷子所有空白的地方都密密麻麻地寫滿了。老師批改試卷的時(shí)候嚇了一跳,他知道李遠(yuǎn)哲成績好,可是這張 試卷上運(yùn)用的解題方法,好多都是大學(xué)才學(xué)和知識(shí)。想了想,老師故 意給了李遠(yuǎn)哲零分。果然,一會(huì)兒李遠(yuǎn)哲就跑到辦公室來了,不服氣地對(duì)老師說:老 師,我明明做對(duì)了,為什么給我零分?應(yīng)該給我一百分啊。老師看著自信的李遠(yuǎn)哲,說:你這幾道題的確做對(duì)了,可是我考 試是為了檢驗(yàn)大家有沒有聽懂課堂上的知識(shí)。 你這樣答題,我怎么知 道你是不是掌握了呢?李遠(yuǎn)哲說:那些知識(shí)我都懂,就是因?yàn)槎宋也挪挥茫M眯?的方法來解題。老師說:那你準(zhǔn)備一下,下節(jié)課由你來給大家講講你的解題思路。 如果大家都贊成,我就給你打一百分。上課了,同學(xué)們端端正正地坐著,李遠(yuǎn)哲大步走上講臺(tái)說:同學(xué) 們好,今天由我來給大家講幾種新的解題思路。 然后開始邊寫板書邊 解題。同學(xué)們大開眼界,對(duì)李
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