二年級語文下冊 第五單元 15《猜猜它是誰》（第1課時）習(xí)題 湘教版-湘教版小學(xué)二年級下冊語文試題_第1頁
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1、猜猜它是誰習(xí)題一、基礎(chǔ)題1讀拼音寫詞語xio tu jng chá lì hài rèn shi shí gung tn wán chéng jì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2選字填空影 映 應(yīng)（1）老百姓可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺反（）問題。（2）在外交上，我們（）該區(qū)別對待。（3）我永遠忘不了父親的背（）。二、綜合題1照樣子，寫詞語。 綠油油（ ）、（ ）、（ ）團團轉(zhuǎn)（ ）、（ ）、（ ）多多少少（ ）、（ ）、（ ）2反義詞、近義詞難不到我。 （1）反義詞：粗心（ ） 成功（ ）批評（ ）（2）近義詞：

2、夸贊（ ） 富裕（ ）尋覓（ ）三、提高題雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩（紅 虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進稻田里，正在和小蟲捉迷藏（cáng zàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shì s&

3、#236;）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1劃掉文章中（）里不正確的字。 2劃掉文章中（）里不正確的讀音。 3根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。 （1）清爽而新鮮。（ ）（2）精神振作。（ ）4按短文內(nèi)容填空。 （ ）的圖畫 （ ）的小草（ ）的柳枝 （ ）的水珠5讀短文，填空。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。參考答案一、基礎(chǔ)題1小偷 警察 厲害 認識 時光 貪玩 成績2（1）映 （2）應(yīng) （3）影二、綜合題1 綠油油（白茫茫）、（胖乎乎）、（紅艷艷）團團轉(zhuǎn)（輕輕地）、（緩緩地）、（高高的）多多少少（干干凈凈）、（明明白白）、（清清楚楚）2（1）反義詞：粗心（仔細） 成功（失?。┡u（表揚）（2）近義詞：夸贊（夸獎） 富裕（富貴）尋覓（尋找）三、提高題1一(道)美麗的彩（虹）。真（像）一粒粒珍珠。蚯蚓(鉆)進。2捉迷藏（cáng）。似（shì）的3（1）清新 （2）精神抖擻4（美麗）的圖畫 （柔軟）的小草（碧綠）的

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