【最新】三年級科學(xué)上冊 6.3 紙課件1_第1頁
【最新】三年級科學(xué)上冊 6.3 紙課件1_第2頁
【最新】三年級科學(xué)上冊 6.3 紙課件1_第3頁
【最新】三年級科學(xué)上冊 6.3 紙課件1_第4頁
【最新】三年級科學(xué)上冊 6.3 紙課件1_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、生得輕巧白凈，生得輕巧白凈，中國創(chuàng)造發(fā)明。中國創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識，傳播文化知識，深受人類歡迎。深受人類歡迎。生得生得輕巧白凈輕巧白凈，中國中國創(chuàng)造創(chuàng)造發(fā)明發(fā)明。傳播傳播文化文化知識知識，深受人類歡迎。深受人類歡迎。猜謎紙 研究紙的特點研究紙的特點餐巾紙餐巾紙報紙報紙復(fù)印紙復(fù)印紙牛皮紙牛皮紙顏色顏色軟硬軟硬能否沿一條直線能否沿一條直線撕開撕開撕開后，撕開后，用放大用放大鏡觀察鏡觀察紙的邊緣紙的邊緣將紙搓揉后展開，將紙搓揉后展開，用放大鏡觀察紙用放大鏡觀察紙的表面的表面白色白色灰色灰色白色白色黃色黃色非常軟非常軟軟軟硬硬很硬很硬不能不能不能不能不能不能不能不能毛茸毛茸茸的茸的毛茸毛茸茸的茸的毛

2、茸毛茸茸的茸的毛茸毛茸茸的茸的皺巴皺巴巴的巴的皺巴皺巴巴的巴的皺巴皺巴巴的巴的皺巴皺巴巴的巴的研究計劃研究計劃1、將量杯中的水，倒入水槽中、將量杯中的水，倒入水槽中3、觀察藍(lán)墨水在紙中的上升快慢。、觀察藍(lán)墨水在紙中的上升快慢。2、聽到老師開始的口令，將筷子平穩(wěn)的架、聽到老師開始的口令，將筷子平穩(wěn)的架 在水槽上，讓四張紙條同時浸入水中在水槽上，讓四張紙條同時浸入水中研究的問題研究的問題： 猜猜 想想：研究方法：研究方法：實驗材料：實驗材料：實驗過程實驗過程；紙的吸水性是否相同紙的吸水性是否相同不同的紙的吸水性是不同的不同的紙的吸水性是不同的 實驗法實驗法四種紙條，塑料水槽，藍(lán)墨水四種紙條，塑料水槽，藍(lán)墨水4、填寫實驗記錄表、填寫實驗記錄表2。實驗記錄表2請將（非常強(qiáng)，強(qiáng)，弱，非常弱）填寫請將（非常強(qiáng)，強(qiáng)，弱，非常弱）填寫在表格對應(yīng)的位置。在表格對應(yīng)的位置。紙的名稱紙的名稱餐巾紙餐巾紙 報紙報紙復(fù)印紙復(fù)印紙 牛皮紙牛皮紙吸水性吸水性非常強(qiáng)非常強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)弱弱非常弱非常弱 生活中的紙制品分別應(yīng)用了紙的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論