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文檔簡介

1、醫(yī)院社會實踐報告范文大全去醫(yī)院參加實踐活動,就是把我們在學校所學的理論知 識運用到實際中去,下面是整理的關于醫(yī)院社會實踐報告, 歡迎借鑒!醫(yī)院社會實踐報告范文一寒假醫(yī)院社會實踐報告今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于 中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專 業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我 秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力, 鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的 一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相 關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人

2、員的魅 力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人 的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為五大部分。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個 人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利 進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院 各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合 及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門 的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合 理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)由了 差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中 就必須認真

3、對待本職工作并學會和其他人密切配合。二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。 我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和 對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧 為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方 也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到 大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊?及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作 者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者 溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向 身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和

4、寶貴的工作經驗,還 向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的 看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們 了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以 我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛 苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師 的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老 師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我 們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不 足之處。五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐 步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此

5、并沒有一個很好的熟悉 度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹 一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治 方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家 屬都會認真閱讀傳單并向我們提由各種相關的疑問,在老師 的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多 啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。一、換錢的辛苦這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務, 跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰?媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做 家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎 能再任性再亂花錢

6、惹父母生氣二、人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性, 要跟他們處理好關系得需要許多技巧 ,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西 , 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的 方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是 使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進 步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的 關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助 的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的 工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我

7、們才能處理好 和他們的關系,才能使患者積極配合治療, 使他們早日康復。三、自強自立俗話說:"在家千日好,由門半"招"Xt!"意思就是說:在 家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子 都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候 ,不管你 遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年 的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不 夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他 人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。四、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學

8、到一 些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事 不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學 習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識, 還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武 裝自已,才能在競爭中突生自已,表現(xiàn)自已。五、專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生 才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣, 我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力, 積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在 工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的 地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

9、知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固 記憶。短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了, 耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實 踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲, 我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的 無私奉獻。醫(yī)院社會實踐報告范文二實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐 能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時 候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也 就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通 過結業(yè)考

10、試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說, 在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠 完成將來的工作,為社會作曲貢獻。然而步由象牙塔步入社 會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我 而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使 得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白 內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名 衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者

11、實行“一對一” 結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次 “光明微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者 ;二是提供一系列服務,做好幫 扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象 手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等 實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導 其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送 一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實 際問題,辦好一件實事。由于我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直 沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑光明”這

12、一活動,使得我的 外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的 原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多 的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們” 一位83歲的老人這樣對我說。在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困 的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉 上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是 歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對 口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了

13、更多的經驗,不管是工作 還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣 的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠 自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝 嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。 在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么, 對什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒 有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工 作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在 工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通 也是相當重要的。一位資深人

14、力專家曾對團隊精神的能力要 求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合 作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結 合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績, 必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利 益之上,在團隊工作中,會由現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中 受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己 成功的最重要的因素之一。學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在 學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道 或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次 數(shù)多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情, 就能夠學會

15、怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中, 要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積 極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人 . 很多的東西在學校是 學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經 驗,獲得提高。雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累, 累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時 候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被 驅散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使 我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證, 我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我 終生受益的,期

16、望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示 自己的人生價值。醫(yī)院社會實踐報告范文三短短半月的醫(yī)院實踐學習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上 激情澎湃,但是畢竟自己為此付由了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。實習, 意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入 社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中 繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影 像專業(yè)學習樹立了信心,更激發(fā)我今后的學習熱情與主動性懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未 見的父母。和父母講了我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母 積極為我尋找實習單

17、位,最后我在進行為期半月的實踐 學習生活。在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實 習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期, 是醫(yī)務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領 導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插 地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座 及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步 了解,為正式工作打下了基礎。經過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并 且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務處的于助理給我們講了 醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷 史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方

18、面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就 樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方 式,為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣 和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才 能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同 事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書, 醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們 認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識 是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了 感性的認識。即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結向上的大家庭中 我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來

19、的工作打好 基礎,也為醫(yī)院奉獻由我的一切。在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手 術的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中 給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換 藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布 問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在由 血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當, 有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老 師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有 當即拿掉,而是轉過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。"我當時有點哭笑不得。只能對他

20、們說:“那位比我權威多了?!蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛 來醫(yī)院時醫(yī)務科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負 責?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在 骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里, 我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的 診斷與治療??芍^是不枉此行。腫瘤科是研究內科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對 象是內科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟 器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學影像設備。不僅包括的 器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于

21、我們來 說,是實踐學習醫(yī)學影像設備功能的重點科室之一。在該科,我認真了解了這個科的基本醫(yī)學影像設備情況, 腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學影像常 見故障的診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象的 是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象, 老師臉上有一絲憂郁,當時老師說: “圖片質量不對,可能是射線管有問題啊! "我當時很詫異, 老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會由射線,就不可 能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內確實有問題, 這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器 設備,了解機器的本身特性,并

22、不斷在實際中對機器進行維 修。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理 論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道 癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診 斷方法隨后的十幾天, 我一直留在設備科與 MIR、C不X線、 腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握了這 些科中的一些常見病的診斷和治療。隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即 將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的 不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐 由真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實 踐相

23、結合的重要性,領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實 踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室,少了一份陌生,多 了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰 ;少了一份擔心, 多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了 一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!最后,感謝醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教 老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方 向;更感謝學校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓 我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲, 除實務工作上的學習外, 人際

24、關系的拓展、職場文化的百態(tài)、 還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我 想會是我人生中一段難忘的時光。醫(yī)院社會實踐報告范文四社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知 識,社會實踐又是對每一位大學生、 畢業(yè)生知識的一種檢驗, 它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視 野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基 礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經人介紹,我來到了 *縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實 踐活動。據(jù)了解,*縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救 死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行農村與城市一體化的醫(yī)療保

25、險舉措,積極為廣大患者解 決疑難雜癥,一流的服務態(tài)度,先進的工作理念,樹立了醫(yī) 院的新風貌,醫(yī)護人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫(yī)院。會計是指對具體經紀業(yè)務進行計算、記錄、收集他們的 有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財 務信息。會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理 工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管 理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工 作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要作用。具發(fā)展動 力來自兩個方面:其一,是社會經濟環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信

26、息需求的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而 且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐 有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的會計專 業(yè)人才。對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會 實踐,我學到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會 的認識,漸漸熟悉了會計業(yè)務的程序和如何同同事交往,我 學到了很多課本上學不到的工作經驗 。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視 和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,為了順應 社會的要求,加強社會的競爭力,也應該嚴于自身素質,平、 培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂 于參加了學校

27、的活動。在這次實習中,這個一點我感受很深,在學校,理論的 學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工 作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一 點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題, 只要套公式似的就能完成一項任務。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的 人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年 以后,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與 社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的, 以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的, 對社會有用的人才選擇了會計為專

28、業(yè)的我,在這次實踐中, 自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部 分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作 中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生 在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒 有想象中那么容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單 位里,數(shù)字絕對不可以由錯,因為質量是企業(yè)的第一生命, 質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗, 所謂“逆水行舟,不進則退”, 企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道 題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格 要求,每一個環(huán)節(jié)不能由錯,這種要求在學校的課堂上是學 不到的,在學校里可能會解一道題,算由一個程式就行了, 但這里更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作, 只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定 要特別小心謹慎,而且一旦由錯并不是像在學校里就行了, 在企業(yè)里由錯是要負責任的,這關乎企業(yè)的利益損失。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社 會,獻由自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學, 就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總

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