七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-第二單元人稱(chēng)代詞與所有格進(jìn)階學(xué)習(xí)-蘇教版牛津英語(yǔ)_第1頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-第二單元人稱(chēng)代詞與所有格進(jìn)階學(xué)習(xí)-蘇教版牛津英語(yǔ)_第2頁(yè)
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1、初中精品資料 歡迎下載 蘇教版牛津七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元人稱(chēng)代詞與所有格進(jìn)階學(xué)習(xí) 所有格及用法 A英語(yǔ)中的所有格形容詞在語(yǔ)法上指東西擁有者而不是指所擁有的東西。一個(gè)男人或 男孩所擁有的東西是 his thi ng (他的東西),一個(gè)女人或女孩所擁有的東西是 her thing (她的東西): Tom s father is his father . 湯姆的父親是他的父親。 Mary s father is her father . 瑪麗的父親是她的父親。 動(dòng)物或其他事物所擁有的東西是 its thing (它的東西): A tree drops its leaves in autu mn 樹(shù)木

2、在秋季落葉。 A happy dog wags its tail . 高興的狗擺動(dòng)著尾巴。 但如果知道動(dòng)物的性別,通常用 his /her來(lái)指代。如果事物的擁有者不止一個(gè)人,則 用 their : The girls are with their brother . 女孩子們和她們的那個(gè)兄弟在一起。 Trees drop their leaves in autu mn 樹(shù)木在秋季落葉。 注意:不管所擁有的東西是單數(shù)還是復(fù)數(shù),所有格形容詞的形式不改變: my glove 我的手套 my gloves 我的一畐U手套 his foot 他的一只腳 his feet 他的一雙腳初中精品資料 歡迎下載

3、 B所有格形容詞常與衣服、身體的各部分連用: She cha nged her shoes 她換了一雙鞋。 He injured his back . 他的背部受了傷。(參見(jiàn)第 7節(jié)A6。) C為表示強(qiáng)調(diào),可在my, your , his等詞之后加上 own,也可以在one s之后加上 my own room 我自己的房間 her own idea 她自己的主意 own可以作形容詞,如上述例句中那樣。它也可作代詞: a room of one s own 自己的房子 注意這個(gè)習(xí)慣用法: I m on my own .相當(dāng)于: I m alone . 我自己一個(gè)人。(沒(méi)有人跟我在一起。) 所有格

4、代詞用來(lái)代替所有格形容詞+名詞 A This is our room ./ This (room) is ours 這是我們的房間。 This is their car . That car is theirs too 這是他們的汽車(chē)。那輛汽車(chē)也是他們的。 You ve got my pen 你拿了我的筆。 own: 初中精品資料 歡迎下載 You re using mine . Where s yours ? 你用的是我的。你的呢? B of mi ne 這類(lèi)短語(yǔ)的含義是 one of my (我的一個(gè))等: a friend of mine=one of my friends 我的一個(gè)朋友

5、 a sister of hers=one of her sisters 她的一個(gè)姐妹 人稱(chēng)代詞 主格和賓格的用法 1因?yàn)閥ou和it的主格和賓格形式相同,所以使用時(shí)不會(huì)有困難: Did you see the sn ake ? Yes, I saw it and it saw me . Did it frighte n you ? 你看見(jiàn)那條蛇了嗎? 嗯,我看到它了,它也看到我了。 它使你受驚了嗎? 2第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)形式(it姑置不論) (a) I , he, she , we, they都可以作動(dòng)詞的主語(yǔ): I see it . 我看見(jiàn)它了。 He knows you . 他認(rèn)識(shí)你。

6、They live here . 他們住在這里。 或作動(dòng)詞be的表語(yǔ): 初中精品資料 歡迎下載 It is I 是我。 但是,我們?cè)谶@種場(chǎng)合通常用賓格形式: Who is it ? It s me. 誰(shuí)?。?是我。 Where is Tom ? That s him over there 湯姆在哪里? 他就在那邊。 但是,如果代詞后面跟著的是一個(gè)從句,應(yīng)使用主格代詞; Blame Bill ! It was he who chose this colour . 要怪比爾!這種顏色是他挑選的。 (b) me him, her, us, them可以作動(dòng)詞的直接賓語(yǔ): I saw her . 我見(jiàn)

7、到她了。 Tom likes them . 湯姆喜歡他/它/她們。 或者作間接賓語(yǔ): Bill found me a job . 比爾給我找了一份工作。 初中精品資料 歡迎下載 Ann gave him a book . 安給了他一本書(shū)。(參見(jiàn)第 66節(jié)。) 或者作介詞賓語(yǔ): with him 和他一起 for her 為了她 without them 沒(méi)有他/她/它們 to us向/給我們 it的用法 A it通常用來(lái)代替事物或指代我們不知道其性別的動(dòng)物,有時(shí)也用來(lái)指代嬰兒或較年 幼的小孩: Where is my map ? I left it on the table 我的地圖哪里去了?

8、我把它留在桌子上了。 Look at that bird .It always comes to my window . 看那只鳥(niǎo)。它總是飛到我的窗前來(lái)。 Her new baby is tiny . It only weights 2 kilos 她剛生出的孩子特別小。只有兩公斤重。 B在下列句子中it可以用于指代人: Ann (on phone ) : Who is that ? / Who is it ? 安(在打電話):你是誰(shuí)?。?Bill : It s me. 比爾:是我。 Is that Tom over there ? No, it s Peter . 是湯姆在那里嗎? 不,是彼

9、得。 C it用于表示時(shí)間、距離、天氣、溫度和潮水的說(shuō)法中:初中精品資料 歡迎下載 What time is it ? It is six 現(xiàn)在幾點(diǎn)了? 6 點(diǎn)了。 What s the date ? It s the third of March 今天是幾月幾號(hào)? 今天是3月3日。 How far is it to York ? It is 400 kilometres . How long does it take to get there ? It depe nds on how you go . 到約克有多遠(yuǎn)? 400公里。 到那里需要多少時(shí)間? 這要看你怎么走。 It s raini

10、ng / snowing / freezing 下雨了/下雪了/要結(jié)冰了。 It s frosty .有霜凍。 It is a fine ni ght . 今晚很晴朗。 It s full moon tonight . 初中精品資料 歡迎下載 今晚月圓。 In win ter it s / it is dark at six o clock . 初中精品資料 歡迎下載 冬天6點(diǎn)鐘天就黑了。 It is hot / cold /quiet / noisy in this room 這個(gè)房間里特別熱/冷/安靜/吵鬧。 It s high tide / low tide . 漲潮了/落潮了。 注意下

11、列句子: It s/ It is three years since I saw him 相當(dāng)于:I haven t seen him for three years . 我已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)到他了。(參見(jiàn)第 188節(jié)。) (關(guān)于it is time+ 主語(yǔ)+過(guò)去時(shí)態(tài),另參見(jiàn)第 293節(jié)。) D先行主語(yǔ)it 1 it可以引導(dǎo)下列類(lèi)型的句子(分裂句): It was Peter who lent us the money 是彼得借了錢(qián)給我們。(不是保羅) It s today that he s going . 他是今天走。(不是明天) 這種it甚至可以與復(fù)數(shù)名詞連用: It s pilots th

12、at we need , not ground staff . 我們需要的是飛行員,不是地勤人員。(參見(jiàn)第 76節(jié)。) 2如不定式是句子主語(yǔ),通常把 it置于句首而把不定式放在后面: It is easy to criticize . 批評(píng)是容易的。 而不說(shuō): 初中精品資料 歡迎下載 To criticize is easy初中精品資料 歡迎下載 又如: It is better to be early 寧早勿晚。 而不說(shuō): To be early is better . It seems a pity to give up now 現(xiàn)在放棄好像很遺憾。 而不說(shuō): To give up now

13、 seems a pity 如果將it + be置于find / think (that )之后,通常 be和that可省略: He thought (that ) it (would be ) better to say nothing 他認(rèn)為不說(shuō)話為妙。 We found it impossible to get visas . 我們發(fā)現(xiàn)不可能拿到簽證。 3在句子的主語(yǔ)是從句的情況下可以用 it。以下的用法是可以的: That he hasn t phoned is odd . 令人感到奇怪的是他沒(méi)打電話。 That prices will go up is certa in 價(jià)格肯定要上

14、漲。 但是我們通常這樣說(shuō): It s odd that he hasn t phoned . It s certain that prices will go up . 其他用法: 初中精品資料 歡迎下載 It n ever occurred to me that perhaps he was lying 我從沒(méi)想到過(guò)他可能是在說(shuō)謊。 It struck me that every one was unu sually sile nt 大家都異乎尋常地沉默使我感到吃驚。 Eit /this可代表句中前面提到過(guò)的短語(yǔ)、從句或動(dòng)詞: He smokes in bed , though I don t like it .(it

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