三下《種植我們的植物》教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載種植我們的植物教學(xué)設(shè)計謀愛小學(xué) 廖春燕 【教材簡析】種植我們的植物是三年級下冊第一單元第2課時，有以下兩部分內(nèi)容：（一）運用文字幫助學(xué)生明確本課的任 務(wù)：種植鳳仙花，同時提示學(xué)生播種要考慮季節(jié)。鳳仙花等 許多植物都適宜在春季播種，但也有植物適宜在秋季播種。（二）引領(lǐng)學(xué)生做好長期觀察的準(zhǔn)備工作。利用記錄表記錄，利用照片和文字記錄，通過寫觀察日記的方式記錄?！窘虒W(xué)背景】（一）本節(jié)課開始種植植物的活動，并要求學(xué)生做好栽 培植物，觀察植物生長變化的一系列準(zhǔn)備工作。通過前一節(jié) 課的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本認(rèn)同了綠色開花植物都是種子開始他們 新的生命，那么觀察植物生長變化的活動就應(yīng)該從“播種” 開始

2、。（二）種下的種子會發(fā)生怎樣的變化呢？從對三年級學(xué) 生的調(diào)查情況看，大部分學(xué)生認(rèn)為種子在土壤中萌發(fā)是先向 上長出莖，發(fā)育成幼芽，再長根；有些學(xué)生甚至想不到種子 會發(fā)育成根。那么種子再土壤中到底會發(fā)生哪些變化呢？（三）種植植物的目的是為了觀察植物的生長變化過程，研究植物生長變化規(guī)律。植物的生長是一個漫長的過程，鳳仙花的一個生命周期要經(jīng)歷五個月左右的時間，這樣記錄就顯得至關(guān)重要。記什么？怎樣記？“做觀察記錄”就是在 引領(lǐng)學(xué)生做好觀學(xué)習(xí)必備歡迎下載察的準(zhǔn)備工作，思考觀察什么？用什么方法 記錄？記錄什么？這一活動將直接決定著單元教學(xué)結(jié)束時 學(xué)生是否能獲得植物生長變化過程的有關(guān)認(rèn)識?！窘虒W(xué)目標(biāo)】（一）過

3、程與方法：1.學(xué)習(xí)掌握播種技能。2.在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計適宜的實驗，觀察種子的萌發(fā)過程。3.根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法。4.根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測，確定本階段觀察的重點。（二）情感態(tài)度價值觀：1.樹立用事實闡述觀點的意識，即 科學(xué)的實證思想；2.培養(yǎng)合作意識?！窘虒W(xué)重點】播種的方法?！窘虒W(xué)難點】長時間堅持管理、觀察和記錄鳳仙花生長變化情況?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】（教師準(zhǔn)備）小鏟、花盆、泥土、鳳仙花種子、透明塑料杯、吸水紙等，觀察記錄表格?！窘虒W(xué)過程】一、學(xué)習(xí)播種方法1.師：“一年之計在于春”，春天是播種的好季節(jié)。今天， 我們來種植鳳仙花。怎樣種植鳳仙花呢？2.師：請大家看P

4、4頁中的“播種方法”。3.生：閱讀P4頁中的“播種方法”。4.師：指一名學(xué)生說說播種的方法。學(xué)習(xí)必備歡迎下載5.師：播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。二、 關(guān)注種子變化1.師：播種了鳳仙花以后做什么？2.生：說出自己的想法。3.師：播種了鳳仙花以后，我們要關(guān)注鳳仙花種子的變化。 請大家閱讀P5頁順數(shù)110行內(nèi)容。4.生：閱讀P5頁順數(shù)110行內(nèi)容。5.師：注意觀察透明玻璃杯中的種子生長變化情況；注意觀 察花盆中的鳳仙花生長變化情況。三、 記錄生長日記1.師：種植植物是一項長期研究的觀察活動，要做好管理、觀察和記錄等工作。要隨時觀察記錄鳳仙花的生長變化情 況。每周要測量一次鳳仙花的植株高度、觀察鳳仙花葉的形 狀和數(shù)量。2.師：把你測量和觀察的數(shù)據(jù)填寫在P5頁中表格中。3.師：期末，每個學(xué)生要寫一篇 “鳳仙花生長變化的日記”四、 實地指導(dǎo)播種1.師：實地指導(dǎo)學(xué)生在花盆里、璃杯里種植鳳仙花。2.師： 督促學(xué)生養(yǎng)成長時間堅持管理、觀察和記錄的好習(xí)慣 在期末時候，對長時間堅持管理、觀察和記錄做得好的學(xué)生 進(jìn)行獎勵。【作業(yè)布置】家庭作業(yè)：在自己家的陽臺上，種植鳳仙花。【板