五年級下冊數(shù)學試題-第一單元測試人教版(含答案)

1、人教版數(shù)學五年級下冊第一單元測試、選擇題1.如下圖,從（）看到的圖形是A.正面 B .上面 C .左面 D .右面 2.觀察右下圖，從正面看是（）no3.是由6個小正方體搭成的，從上面看到的圖形是 （）A.旺B.4.從正面看是口：3,從上面看是OA.cm,下面符合要求的幾何體是5 .用5個小正方體搭成一個幾何體,從正面看是匚匚口，從上面看是從左面看是,這個幾何體是（）1).6 .蘭蘭擺出一個幾何體，從左面、右面看都是 田，那么蘭蘭擺出 的幾何體可能是（）長R-7. 一個由小正方體組成的幾何體,從正面看是口 1 ,從左面看是匚口 ,這個幾何體至少有（）個小正方體。A. 2 B.3 C.4 D.5

2、 8. 一個由小正方體組成的幾何體，從不同方向看到的是0 SZ口，II I I q從上面看從左面看從右面看，這是由（） 個小正方體組成的幾何體。A. 3 B . 4 C.5 D.6 9.由若干個小正方體搭成的幾何體，從左面和正面看到的圖形如下 圖所示，要搭成這樣的幾何體最多需要（） 個小正方體。rFh rFh從左面看從正面看C. 8A. 6B. 7D. 10搭的這個幾何體，從正面看是（）。 n 氏田 仁 pi下二、判斷題1 .從上面、正面和左面看口又少，看到的圖形都一樣。（）2 .從上面看匚看到的圖形是一口口。（）3 . 一個幾何體，從上面看是從左面看是匕目,這個幾何體是4 .從上面看書和?3

3、,看到的圖形是相同的。（）5 .要擺出從正面看到的圖形是體。（）FH的幾何體，至少需要4個小正方三、填空題1.如右下圖，這個幾何體從（） 面看是 Irfti，從（）面看是,從（）面看是2.給口增加1個小正方體變成，從（）面看到的圖形不變。Ebo和（)O二)（2）（）從上面看是從上面看是從上面3 .用5個同樣的小正方體分別擺成下面的樣子，按要求把序號填在 括號里（1）從正面看是的有（）看是4.小東想在LH213J4D上增加i個小正方體，使它從正面看到的圖形口 _口上面看是最多需要（）6. 一個幾何體,從上面看是,如果用7個小正方體擺，一共從上面看到的圖形是 口山,那么第5個小正方體應擺在（）號小

4、正方體的上面。5.用幾個同樣的小正方體搭一個幾何體，使它從左面看是 Eb,從 要搭成這樣的幾何體最少需要（） 個小正方體, 個小正方體。有（）種不同的擺法。7.給增加1個小正方體，使幾何體若從上面看圖形不變,有（）種擺法；若從正面看圖形不變，有（） 種擺法；若從左面 看圖形不變，有（）種擺法。8 .將幾個同樣的小正方體木塊搭成一個幾何體，從正面看是一從左面看是田，從上面看是那么這個幾何體至少需要（）個小正方體木塊。9 .要想使右圖的幾何體從左面和上面看到的圖形不變，最多能增加 （） 個小正方體。四、按要求做題 1.操作題。下面幾何體從上面、正面和左面看到的圖形分別是什么？畫一畫(2)如果有7個

5、小正方體，有幾種不同的擺法？說說你的理由3. 一個由正方體積木搭成的幾何體，從不同方向看到的圖形分別是:(1)如果用7個正方體積木搭這個幾何體，第 7個正方體積木可以放從正面看從左面看從正面看在哪個位置?(圖中的序號是位置號)從上面看從上面看從正面看從左面看從上面看2.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變。(1)如果有6個小正方體，有幾種不同的擺法？可以怎樣擺?從上面看從正面看從左面看一共有虧個小正行體. nrm從上面看到的圖卷是(2)如果再增加1個正方體積木，使從上面看到的圖形不變，從左面看到的圖形是匚口，那么第8個正方體積木可以放在哪個位置？(圖 中的序號是位置號)答案一、1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A二、1.x 2.x 3.x 4.x 5.，三、1. 正上左2. 左(或右)3. (1)(2)4. 35. 5 76. 67. 6 6 48. 59. 3四、(1)如果有6個小正方體，有5種不同的擺法(上面的數(shù)字表示在這個位置上所用的小正方體的個數(shù))(2)如果有7個小正方體，有15種不同的擺法。理由：1個正方體上 擺2個正方體的情況有5種；2個正方體上各擺1個正方體的情況有 4+3+2+1 = 10 (種)，所以一共有 10+5 =15 (種)。3.(1)如果用7個正方體積木搭，第7個正方體積木可以放