四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《東北大森林》學(xué)案（無(wú)答案） 冀教版 學(xué)案

1、東北大森林學(xué)習(xí)思路糾錯(cuò)欄學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會(huì)讀本課生字會(huì)寫12個(gè)生字。聯(lián)系上下文，理解“冒、抽出、封、浸”等詞語(yǔ)的意思。2.流利有感情的朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 聯(lián)系上下文，理解“冒、抽出、封、浸”等詞語(yǔ)的意思，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)、貼切。導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課我們游覽了氣象萬(wàn)千的皇家園林頤和園，今天老師將帶著大家去一個(gè)新的自然風(fēng)景區(qū)：東北大森林。（大屏幕出示大森林的配樂(lè)圖片）東北大森林不但森林覆蓋面積大，而且在森林中繁衍生息著400余種珍禽異獸，1000余種野生植物，是我國(guó)的一個(gè)巨大的寶庫(kù)。今天，讓我們?nèi)プ哌M(jìn)東北大森林，看看那里的動(dòng)物和植物們吧！觀看有關(guān)東北大森林四季的圖片。自學(xué)導(dǎo)航：1.見預(yù)習(xí)本。

2、2.東北大森林給你留下了什么印象？合作探究：分小組在黑板上展示。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：一、比一比，寫一寫浸（ ） 密（ ） 縷（ ） 劍（ ）侵（ ） 蜜（ ） 樓（ ） 刻（ ）3在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的草地 （ ）的冬天 （ ）地叫（ ）的海洋 （ ）的白雪 （ ）地爬二、巧填時(shí)間詞：秒、日、季、年、月、時(shí)、分、周、刻（ ）富力強(qiáng) 四（ ）常青 長(zhǎng)年累（ ）（ ）而復(fù)始 分（ ）必爭(zhēng) （ ）新月異（ ）不我待 （ ）不容緩 （ ）門別類我的收獲：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.有感情地朗讀課文，背誦課文2理清課文的敘述順序，對(duì)比頤和園一文的寫法，學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫景物的表達(dá)方法。3熟讀課文，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、

3、生動(dòng)、貼切。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫景物的方法。自學(xué)導(dǎo)航：1課文是按照什么順序敘述的？2你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的景色？3哪些景色的描寫給我們展示了東北大森林的勃勃生機(jī)？找一找，畫一畫。小組交流； 1、對(duì)學(xué)、組學(xué)預(yù)習(xí)問(wèn)題2、小組合作討論：文中什么地方給你留下的印象最深刻，談?wù)劺碛伞：献魈骄浚悍中〗M在黑板上展示 小組長(zhǎng)抽簽展示題1本文是按照什么順序來(lái)描寫東北大森林的。2你覺(jué)得東北大森林像什么？3你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的景色？4作者是怎樣抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的？達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：一、你能填出不同的答案嗎？1走進(jìn)（ ）季的東北大森林，就像沉浸在（ ）的海洋。2走進(jìn)（ ）季的東北大森林，就像沉浸在（ ）的海洋。3走進(jìn)（ ）季的東北大森林，就像沉浸在（ ）的海洋。4走進(jìn)（ ）季的東北大森林，就像沉浸在（ ）