學院2016年工作會議講話稿

1、文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！學院 2016 年工作會議講話稿學院 2016 年工作會議講話稿同志們：今天，我們隆重召開學院2016 年工作會議，主要是部署 2016 年工作，解讀“十三五”研培工作規(guī)劃。今年，有36 名新同志加入我院工作，他們都是教育行政和業(yè)務管理上的尖兵，在原單位發(fā)揮了巨大的作用。在此，我代表院領導班子和全體教職工對這些同志表示熱烈的歡迎! 新的一年，我院迎來了發(fā)展進程中新的轉折點，他們的加盟 ，為學院補充了力量，積 蓄了能量，也必將為學院 新的發(fā)展定位和深度實現(xiàn)發(fā)展愿景，奠定堅實的基 礎。剛才，全體與會人 員觀看了由付紅霞策劃撰 稿、張童編輯制作的 2015 年全院工

2、作紀實專題 片 。28 分鐘的片子做的 太好了，文字的精美流暢 ，畫面的清新吸攝，音樂 巧妙的搭配融合，以及工 作場景的動人回顧，感染 著我以及在座的每一位，應該說給大家都留下了深 刻的印象。重溫過去一 年的工作，想想我們走過 的路，一年來居然完成了 這樣多工作，真是令人感 慨萬千，這和同志們的辛 勤付出是分不開的。 寒假期間，一些同志犧牲了個 人休息時間，很辛苦。程 春英同志起草了“十三五 ” 發(fā)展規(guī)劃，寫得很大氣、很符合實際 ;付紅霞同 志撰寫了學院 2015 年工作總結，1文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！起草了 2016 年全院工作要點 ;張濤 同志完成了全市教育工作會議經(jīng)驗材料 ;侯

3、莉華同 志帶領高中教研部的相關 同志命制高三模擬高考試 題;杜國付同志對選人方 案進行了細化， 財務人員做了決算工作，張成波、 紀振濱同志組織科級以上 干部值班值宿并進行工作 巡視。他們的無私奉獻， 保證了學院各項工作的正 常運行。之所以在新學期 工作會上進行 2015 年工作總結，是想讓老同仁 新同事們更好地了解學院 工作和發(fā)展現(xiàn)狀。關于學院的管理體制改革，我講兩個問題。第一是為 什么要進行改革？我想， 一是接納分流人員的需要 。一是有政策。按照慶政 辦【 2015】53 號文 件及市教育管理體制改革 領導小組的意見要求，為 了安置分流同志，允許各單位“多加板凳”或“把 板凳拉長”，我院對管

4、理 機構和崗位設置所做的調(diào) 整，已經(jīng)報組織部門備案 。二是有需求。新同志都 非常優(yōu)秀，我在歡迎會上 實實在在的贊美了他們，他們管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務 功底深厚，對所轄學校的 認知程度優(yōu)于我們，對他 們合理安置和重用有利于 我們把事業(yè)做強做大。三是有程序?，F(xiàn)行管理體制 是院領導班子集體謹慎研 究、精心討論決策的結果 ，充分考慮了每個人的特 長、經(jīng)歷和潛能，是合法 、合規(guī)、合理的。 二是完 善學院管理機制的需要。一是有借鑒。此次，學院 參照省教育學院的管理模 式，并在此基礎上有所創(chuàng) 新，實行按工作分類管理 的內(nèi)部體制，依據(jù)2文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！工作職 能將各科室劃歸四個管理 中心，實化中

5、心管理機構 。二是易管理。改革前， 學院存在部分科室功能重 合、工作步調(diào)不一致， 中心主任分身乏術、 無法有 效指導下轄科室工作，相關文字材料不盡如人意， 溝通協(xié)調(diào)不夠順暢等現(xiàn)象 ;改革后，構建了第三層 級實體化行政業(yè)務管理機 構，層級更加明確清晰， 中心主任都是業(yè)務上的佼 佼者，他們不再兼任科室長，可以有更多精力統(tǒng)合 所轄科室工作，給予更多 幫助和指導，并能做到一 碗水端平，易于管理和評 價，這樣的層級為科室創(chuàng) 新工作搭建了更好的平臺 。三是更完善。改革后的 管理體制，無論是和省院 還是和我院過去相比，都 更加完善順暢、科學合理 ，有利于助推工作提檔升 級和提效增速。三是實現(xiàn)學院目標定位的需

6、要。學 院的發(fā)展愿景是“面向國 際，創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi) 知名的學院”，發(fā)展定位 是 “學校發(fā)展的依托，教師成長的搖籃” ，依托和 搖籃的內(nèi)涵是很豐富的，我們要達到教育發(fā)達地區(qū) 教育學院的地位和高度， 路還很漫長，需要能人高 人超人，支撐發(fā)展思路， 踐行有效策略，彰顯團隊 力量。四個中心的主任、 書記、副主任都是業(yè)務上 的排頭兵、管理中的行家 里手，在方向的把握、政 策的出臺、方案的制定、 工作的踐行、績效的考核 等方面都有著豐富的經(jīng)驗，要發(fā)揮他們的把關定位 、引領示范作用，與科室 一起將學院工作推向新的 高度。作為我個人來講， 我沒有私心私欲，只有一 個目標，就是在我任院長 期間，能夠引領學院

7、走3文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！向輝煌。在用人方面的指導 思想是知人善用，任人唯 賢。行就上，不行， 就讓 !昨天全市教育工作會上 ，于洪濤副市長非常中肯 地表揚了學院。第二是 怎樣進行改革？具體分為 以下六個方面：一是為每個中心設一名主管院長管 理工作。二是將職能相同 、相通的科室劃歸一個中 心統(tǒng)一管理 ;由同一主管 院長管理的科室，劃歸一 個中心統(tǒng)一管理。三是學 院設立四個管理層級，各 中心屬于實體化的第三層 級行政業(yè)務管理機構。各 中心設主任、書記、副主 任，實行主任負責制，各 中心主任需參加院務班子 會，履行院長助理職責。 四是中心副主任原則上由 正科級同志擔任。學院副 科級擔任

8、中心副主任的同 志，要認識到這是組織的 重用提拔，要積極發(fā)揮自 己的作用。五是電教館、信息中心和信息技術教研 室作為三個正科級單位， 上報市教育改革領導小組 和市委組織部備案，但對 內(nèi)對外開展工作時，包括 在通知、文件中都統(tǒng)稱電 教館。電教館負責人為周愛萍同志，統(tǒng)合管理三個 部門的工作，三個部門的 工作實行項目負責制，人 員分工依項目而定，分工 不分家，大事要事統(tǒng)合完 成，工作的入口和出口由 周愛萍同志負責。六是人事財務工作由主管會計董 波濤負責。下面，我講 一下 2016 年研培工作 總體思路。2016 年學院工作的指導思想是： 以高效課堂構建、 教科研成果轉化、培訓的針對性 和實效性以及精

9、細化管理 為核4文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！心，以“學校發(fā)展的 依托、教師成長的搖籃” 為目標定位，以豐富多彩 、扎實有效的研培活動為 載體，務實創(chuàng)新，開拓進取，博學精思，和諧共進 ，為進一步打造“省內(nèi)一 流、國內(nèi)知名的學院”而 努力。為此， 2016 年工作要做到十一個“好” 。第一，建立好平臺。 一是建立專門的業(yè)務研修 平臺和行政事務管理平臺 。我院要建立專門的 qq 群和微信群，由四個中心 輪流管理，發(fā)布研修內(nèi)容 ，群組成員可圍繞研修內(nèi) 容主題發(fā)布帖子，共享資 源，還要對此設定考核評 價方案，規(guī)定相應查看時 間，有效促進群內(nèi)成員的 學習研修，從而向專業(yè)化的平臺轉化。二是建立學 科內(nèi)

10、部的業(yè)務研修微信平 臺。主要包括教研員對全 市本學科學段教師的平臺 和部門主任對全市各學校 的教學副校長、教務主任 的平臺， 5 月份進行成果驗收。三是建立業(yè)務評價 平臺。包括能對學分進行 有效考評的教師、校長培 訓學分管理平臺，以及相 關活動評價。四是建立優(yōu) 質教學資源平臺。內(nèi)容涵 蓋課程開發(fā)、教學資源庫和微課三大模塊。第二，開好現(xiàn)場會。一是開好 高效課堂構建和教學模式改革推進現(xiàn)場會。包括信 息技術與課堂教學深度融 合現(xiàn)場會，教學模式改革 深化成果推進會。二是開 好新媒體新技術應用成果 推廣現(xiàn)場會。以 300 所基點校為平臺組織實施。 三是開好區(qū)域行政、業(yè)務 部門及學校特色管理經(jīng)驗 交流現(xiàn)場

11、5文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！會。包括辦學理 念先進、扎實有效踐行并 取得成效的現(xiàn)場會，課程整合與開發(fā)建設的現(xiàn)場會 ，評價工作取得開創(chuàng)性進 展的富有成效的現(xiàn)場會以 及德育工作現(xiàn)場會。四是 教科研成果轉化現(xiàn)場會。 包括科研課題成果轉化現(xiàn) 場會、教研組教研模式經(jīng)驗交流現(xiàn)場會、區(qū)域教研 模式經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，名 師個人教學模式成果現(xiàn)場 會。打造“明星教師”能 夠大力促進教科研成果轉 化，也是對學院“學校發(fā) 展的依托、教師成長的搖籃”目標定位的切實踐行 ，是開好現(xiàn)場會的重點內(nèi) 容，各學科今年必須推介 出 1-2 位。五是“十二 五 ”品牌模式成果申報評比活動。各學段要與教科 所聯(lián)手，按照“摸底優(yōu)

12、秀 專家深入總結提升 包裝推廣”流程，面向 基層學校、教師組織開展 。第三，研發(fā)好課程。 有課程作支撐，學院才有 底蘊，才可能成為全國知 名學院。一是收集和研發(fā) 各學段各學科的教師專業(yè) 培訓視頻課程。二是收集 研發(fā)教育科研類教師培訓 視頻課程。三是收集研發(fā) 校長、教師、班主任和家 長通識類培訓課程，包括 教育學、教育心理學、人 文類和電化教學類課程。要形成課程超市、課程資 料，三個中心拿出方案， 合力攻關，構建豐富完備 的課程體系。第四，開 展好視導。一是做好教學 視導。由學院牽頭策劃并督導，進行評價、指導、 把關、定位，縣區(qū)進修校 組織實施，程序要與學院 視導相同，并將這種組織 模式常態(tài)化。

13、6文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！二是做好進 修校評估。對縣區(qū)教師進 修校標準化建設展開達標評估，要聯(lián)系好教育局， 寫出方案， 下發(fā)通知， 做好準備。三是做好學科教 學探究。教研員要組織學 科中心組成員，分期分批 深入學校進行教學探究， 內(nèi)容涵蓋課程的開設、 整合、模式、融合和效率。 還要糾偏問題，匯集經(jīng)驗 ，發(fā)現(xiàn)典型，鍛煉隊伍， 為 “教師成長的搖籃”奠 定堅實基礎。第五，錘 煉好隊伍。一是錘煉研培 隊伍。包括新入人員培訓、每年的研培人員封閉培 訓和教研員工作室的創(chuàng)建 。二是加強“五支隊伍” 培訓。三是手拉手活動。 在 “首屆百所學校千名教 師手拉手和諧互助”活動 基礎上，再增加學校百所、

14、教師千名。四是拓展名 師名校長工作室活動。五 是做好融合培訓。包括“ 互聯(lián)網(wǎng) +”教育模式創(chuàng)新 和種子培訓。六是開展優(yōu) 秀班主任教育論壇，著力 建設師德師風。七是加強心理學通識培訓。 過去只 注重對教師的專業(yè)知識、 專業(yè)技能、專業(yè)情意以及 教育學和心理學等方面的 通識培訓，而輕視了心理培訓。因此，需要制定教 師急需、實用的培訓方案 ，切實落實培訓的針對性 和實效性。為此，要召開 相關的啟動會，做到“五 有 ”，即有教材、有課程 標準、有任課教師、有課時安排、有教學評價。八 是做好骨干教師和兼職教 研員的認定。九是做好名 師、特級教師和學科帶頭 人的培養(yǎng)與任用。目前特 級教師的作用發(fā)揮得不好 ，

15、要與教育局人事科研究 認真管理這支隊伍，尤其 是在一線的特級教師，要 與專家結對7文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！子，為名師、 特級教師和學科帶頭人搭建好平臺，統(tǒng)計各學科各 學段中的名師、特教和帶頭人數(shù)量并形成任用培養(yǎng)方案。第六，指導好職 教。一是召開職教業(yè)務工 作會議。下發(fā)文件、規(guī)范業(yè)務流程、確立學院業(yè)務 工作的管理與指導地位。二是建立職教學科中心組 教研工作機制。在不同專 業(yè)內(nèi)部遴選優(yōu)秀教師，選 定中心負責人，推進職教 教研工作的有序有效開展 。 三是收集職教管理工作 和業(yè)務工作經(jīng)驗。舉辦業(yè) 務技能大賽，為籌備現(xiàn)場 會做準備。第七，用好點對點。主要抓好三個模 塊：互動遠程教研、空中課堂講

16、座以及名師在線課 堂實驗。第八，組織好 賽事。一是舉辦 “學苑杯 ”主題競賽活動。二是舉 辦各部門、各科室、各學 科的各種評比和賽事。三 是力爭舉辦國家級的賽事 活動。各類競賽除了要有 切實的主題外，一定要圍 繞學科學段迫切需要解決 的問題進行，圍繞需要糾偏的問題、困惑的問題以 及需要強化的問題進行， 做到“以賽代訓、以賽代 研、以賽代培”，達到“ 以賽帶動、以賽促進、以 賽升華”的目的。第九，宣傳好刊物。一是召開 啟動大會。大慶教育研究已經(jīng)升級為黑龍江 教育大慶教育研究， 變?yōu)橛锌柕膰叶壙?物，為此要召開啟動大會 。二是全面提升刊8文本可編輯，如有幫助歡迎下載支持！物。設 定好相關行政和業(yè)務部門 、學校、教師、家長和學 生喜愛的欄目，讓每一個 看到雜志的人都有所收獲 。出臺征訂文件，做好媒 體宣傳，組建特約編輯、 通訊員隊伍，征集高質量、高水平的稿件。三是全 院上下要給予刊物高度重 視。創(chuàng)辦好刊物是每一位 教職員工的責任與義務， 要關心她、支持她、幫助 她發(fā)展和成長，使她成為 學院宣傳和發(fā)展的重要載體。第十，搞好文化季 。與國內(nèi)知名的教育研培 機構聯(lián)手舉辦各項活動。 主要包括：互派研培人員 參觀訪問，互派名師送課，互派專家講學 ;以學院 為主場，共同舉辦名師名 校長論壇、研培文化季開 、閉幕式匯演，主場舉辦 國家級學術高峰論壇活動 ，舉辦虛擬作品與實體作