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1、最新版全真同步二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷課后練習(xí)時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)把字寫端正。帶更戴熊候獎(jiǎng)?wù)观E央封_2.比一比,再組詞洋_ 園_胡_狀_娃_詳_ 圓_湖_壯_桂_3. 我能比一比,組詞語。哪_如_從_那_知_叢_能_肚_銅_熊_朋_桐_4. 填上合適的詞。一 _ 字 典一 _ 課一 _ 魚塘一_腿一_石橋一_帆船一_翠竹一道_5. 選字填空。戴帶媽媽要 _我去買衣服。我們每天都要 _紅領(lǐng)巾。極及快點(diǎn)!上學(xué)要來不 _了!成功要付出 _大的努力。作做小明協(xié)助老師工 _,幫老師 _了很多事。6. 在橫線上填入合適的詞
2、語,讓句子更生動(dòng)。(不能重復(fù))我夢(mèng)見一片 _的天空,小鳥在天空中_地歡叫;我夢(mèng)見一座 _的森林,小動(dòng)物們?cè)诹肿永颻地奔跑;我夢(mèng)見一叢_的小草,小草在大地母親_的懷抱里睡覺。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典, 先要確定要查字的_。()A. 音序B. 頁碼C.部首第1頁/共3頁8. 給劃線字選擇正確的讀音。她是個(gè)能干 _(gàngn)的孩子,每次打掃教室總是那么干 _(gàn gn)凈。我坐在沙發(fā) _(f f à)上看書,發(fā)_(f f à)現(xiàn)媽媽縫衣服留下的針線。王東背(bi bèi )著書包走進(jìn)教(ji o
3、ji ào)室。今天下了一場(chǎng)_(chángchng)雨,打谷場(chǎng) _(chángchng)到處都是水。他朝 _(cháozho)著朝_(cháozho)陽升起的地方望著什么。9. 我喜歡藍(lán)天,不喜歡大海(選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào))()A.。B.?C.!10. 你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的橫線上。_過了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。_不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。_池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。_過了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。_過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。11. 按課文內(nèi)容填空。_如梭 _似箭_暑往 _移
4、_換三、提升練習(xí) (20 分)12. 小白兔遇到了什么事?它為什么哭了?后來又是誰幫助了它?仔細(xì)觀察圖畫,展開想象,用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來。13. 閱讀下文,回答問題有一只小公雞以為自己沒有耳朵, 很難過。雞媽媽對(duì)他說:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后邊,有一小撮突起的毛,毛底下就藏著你的耳朵??!”“這么小的耳朵有什么好處呢?”小公雞這樣問他的媽媽。雞媽媽說: “這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去, 雨水淋不著, 還不好嗎?”小公雞聽了很高興_拍著翅膀說_我的耳朵真好_我的耳朵真好 _1. (1)從文中找出兩個(gè)關(guān)鍵的詞畫“”, 說明小公雞以為自己沒有耳朵的原因。2. (2)從文中找出一對(duì)反義詞,寫下來:3. (3)雞耳朵的好處是 _。4. (4)小公雞聽了很高興 _ 拍著翅膀說 _ 我的耳朵真好 _ 我的耳朵真好 _14. 把句子補(bǔ)充完整。1. ( 1)藍(lán)藍(lán)的天空中,成群的大雁飛過,它們一會(huì)兒_ , 一會(huì)兒 _。第2頁/共3頁2. (2)公園里,片片紅葉像 _,朵朵金菊像 _。3. ( 3)節(jié)日的天安門 _上, _高掛,禮 _轟( h
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