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文檔簡介

1、新課標一上借生日第一課時教案盡管備課時要去學習大量的參考材料，充分利用教學資源，聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。下面是小編整理的新課標一上借生日第一課時教案，歡迎大家閱讀！教學目標：1、認識 12 個生字，能讀準字音，認清字形、認識2 個偏旁“饣、牜”。會寫“今、正、雨、兩”4 個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，從故事中感受母女間的情感。教學重點：識字讀文教學難點：讀懂課文，從故事中感受母女間的情感。課前準備：生日歌錄音帶、生字卡片教學過程：一、引入課題。板書：借問：平時你向別人或別人向你借過什么嗎？（生自由回答）好多小

2、朋友都有過借東西的經歷。但你們借過生日嗎？（板書：生日）今天我們要學習的就是關于借生日第 1頁的故事。學了之后，你們就會明白，為什么要借生日。 ( 齊讀課題 )二、學文識字，朗讀課文。( 一) 讀準字音。（出示生字）1、大聲、自由地讀生字，對自己認為難讀的字多讀幾遍。2、小老師帶讀。3 、教師針對出現的問題進行正音。并引導齊讀一次。( 二) 讀通課文。1、自由讀書，爭取把課文讀正確?，F在這些生字娃娃全都跑到課文里去了。請小朋友們自由地讀讀課文，遇到難讀的句子多讀幾遍，爭取讀正確。）2、檢測：逐段讀課文，指導讀正確。（重點指導最后一段的兩個長句。）( 三) 生字再現1、交流識字方法。( 同桌互相交流一下識字方法，然后指名說一說自己想說的字。 )2、教師指導，認識偏旁“饣、牜”3、自由并指名去拼音讀生字。課件給予評價4、看誰說得多：給“放、班、正、快”擴詞學習小伙伴擴詞第 2

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