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文檔簡介
1、三亞滿地可希望小學三亞滿地可希望小學 周永玲周永玲空空 氣氣1、空氣是什么樣的呢?說說你對空氣的印象。想一想:想一想:看不見看不見(沒有顏色、透明)(沒有顏色、透明)摸不著摸不著沒有氣味沒有氣味沒有味道沒有味道沒有一定的形狀沒有一定的形狀想一想:想一想:2、誰能準確的描述一下空氣是一種什么樣的物質? 空氣是一種無色、無味沒有氣味、沒有味道)、空氣是一種無色、無味沒有氣味、沒有味道)、透明的氣體。透明的氣體??諝馐莿游铩⒅参锏纳?。 一、用什么方法證明空氣的存在? 結論:用注射器抽氣后注入水中,水中會冒泡;用塑料袋兜空氣,塑料袋變得鼓鼓的;用充氣后的氣球口對著自己的臉,松開氣球,會覺得有氣體
2、沖到自己的臉上。這些現(xiàn)象都可以證明空氣的存在。二、吹氣球二、吹氣球1、吹瓶子里的氣球。2、兩種瓶子有什么區(qū)別?3、怎樣證明空氣從瓶子里流出來?把瓶子放在水中吹,可以看到氣泡,這氣泡就是空氣。 氣球放在有孔的瓶子里,當吹氣球時,瓶子里的空氣就會流出來,空氣是會流動的。實驗:實驗:結論:結論:返回二、吹氣球二、吹氣球1、吹瓶子里的氣球。2、兩種瓶子有什么區(qū)別?3、怎樣證明空氣從瓶子里流出來?4、生活中還有哪些事例可以證明空氣是流動的?(1風吹過湖邊的柳樹,柳枝被吹動;(2風吹到小女孩,小女孩的頭發(fā)和裙子被吹起來;(3風吹過草原上的風車,風車轉動發(fā)電;(4臺風吹翻漁船,房屋;(5龍卷風毀滅一切。 三
3、、應用三、應用實驗:實驗: 把一團紙塞進在杯子的底部,然后將杯子倒立放入水中,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?預測一下,紙團會濕嗎?為什么?注意 實驗時要注意以下幾方面:實驗時要注意以下幾方面: 一要塞緊紙,一要塞緊紙,不能掉下來,二要把杯子豎直往水里按,不能傾斜,不能掉下來,二要把杯子豎直往水里按,不能傾斜,往外拿杯子的時候也要豎直。往外拿杯子的時候也要豎直?!咀⒁狻俊咀⒁狻糠祷厝萌?、應用實驗:實驗: 把一團紙塞進在杯子的底部,然后將杯子倒立放入水中,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?預測一下,紙團會濕嗎?為什么? 如果把杯子傾斜著放,又會產生什么現(xiàn)象呢?如果把杯子傾斜著放,又會產生什么現(xiàn)象呢?三、應用三、應用實驗:實驗: 把一團紙塞進在杯子的底部,然后將杯子倒立放入水中,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?預測一下,紙團會濕嗎?為什么?如果把杯子傾斜著放,又會產生
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