讀《三字經(jīng)》有感_第1頁
讀《三字經(jīng)》有感_第2頁
讀《三字經(jīng)》有感_第3頁
讀《三字經(jīng)》有感_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word可編輯讀三字經(jīng)有感讀三字經(jīng)有感 本文簡介:讀三字經(jīng)有感三字經(jīng)類似于現(xiàn)在的兒歌 ,雖每一句話很短,卻包 含著一個個的小故事,所謂的短小精悍。從小學(xué)起,上學(xué)的第一天,老師就開 始教我們這一個個小句子,并把意思告訴我們。人之初,性本善;性相近,習(xí) 相遠(yuǎn)。每個人出生下來之時,并不會有什么惡的思想的產(chǎn)生,每個剛出生的人 并不會煩惱。然而,老者對世界的感讀三字經(jīng)有感本文內(nèi)容:讀三字經(jīng)有感三字經(jīng)類似于現(xiàn)在的兒歌,雖每一句話很短,卻包含著一個個的小故 事,所謂的短小精悍。從小學(xué)起,上學(xué)的第一天,老師就開始教我們這一個個 小句子,并把意思告訴我們。人之初,性本善; 性相近,習(xí)相

2、遠(yuǎn)。每個人出生下來之時,并不會有什么 惡的思想的產(chǎn)生,每個剛出生的人并不會煩惱。然而,老者對世界的感覺卻很 多,有些老者在年輕時做過不少好事,他們就會覺得世界是多么的溫暖,因為 他們在帶給別人溫暖的同時,也會自己感到溫暖。而以前經(jīng)常干壞事的人,終究會為之前做過的壞事感到愧疚、后悔。所以要像新生兒那樣善良,給別人溫馨的感覺。茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。這個道理可以在曾子殺豬中看 出。曾子的妻子要上集市,她的兒子要跟去,但妻子不讓,于是騙小孩說等她 回來后會殺豬給小孩吃。于是,后來曾子按照之前的諾言,給小孩殺豬吃了。 如果當(dāng)初曾子沒有按照這個諾言實行的話 ,小孩當(dāng)時肯定會很傷心。因為他期待的事

3、情到最后變成了大大的失望 ,在他長大了以后,便會把這種不守諾言 的事情再實行到下一代,便會一代代的傳下去,變成了不好的結(jié)果。所以要從 小對孩子好好教育,把好的知識、品行給予孩子。昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼。戰(zhàn)國時,孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教 子。竇燕山,有義方;教五子,名俱揚(yáng)。五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很 有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教 育,是父親的過錯。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的過錯。子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為。小孩子不肯好好學(xué)習(xí),

4、是很不應(yīng)該 的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候既不懂做人的道理,又無知 識,能有什么用呢?玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀。做兒女的,從小時候就要親近老師 和朋友,以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)。東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父 親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應(yīng)該實行和效仿的。融四歲,能讓梨;弟于長,宜先知。漢代人孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的。以上故事所闡述的種種道理都是古人將經(jīng)驗總結(jié)下來的,是要經(jīng)過多少時間的考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論