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1、于讀書演講稿匯編2021 于讀書的演講稿匯編五篇 于讀書的演講稿篇 1 1 尊敬的各位評委、老師、同學們: 大家下午好!我是來自柯靈小學五(4 4 )班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我"寧寧'。今天,我將要和大家來聊一聊這個話題,因為我覺得"讓我富有'。 親愛的同學們,聽到這個題目,你會想到些什么呢?是"書中自有黃金屋'還是"知識就是金錢'呢?我告訴你們啊,都不是。1 21 世紀談論人的幸福感已不僅僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢充裕。 一個企業(yè)家的家中準備評出誰是這個家庭中最富有的人,結果卻是年齡最小的成員被當選

2、了!全家給予這個結果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學習的過程中懂得并了解了很多最新的知識,是國家未來的棟梁之才。 是的,就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨,迎來奮斗的歡樂;它教我勤奮刻苦,做生活的強者。在狼來了的警示中,我懂得了做人需要誠實;在丑小鴨的身上,我明白了人人都有精彩的時刻;在背影中,我品味出了濃濃的父愛;在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風雨的巨大動力 ,它讓我睿智,更讓我豁達。曾有次,我們 班中的一位男生,搞了下惡作劇,結果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不 舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:&qu

3、ot;一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。'從此,我收獲了一段真摯的友情。 同學們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請想象一下,在寧靜的夜晚,點點星光投進窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著 月光,倚在藤椅上,沏一壺熱茶,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀! 讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人! 謝謝大家! 于讀書的演講稿篇 2 2 尊敬的各位領導、各位老師: 大家上午好!今天,我演講的題目是與書為伍是一種幸福。首先我想用

4、一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:八萬里光風霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。 讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 的確,對我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更 是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的

5、良師益友,可以幫助你走向成功! 記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了好課是這樣煉成的這本書,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片段以及精巧的教學引導,讓我受益匪 淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。 德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的教育文集,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的班主任工作漫談,我懂得了管理班級的藝術;讀了陶行知的教育名篇,我真正理解了捧著一顆心來,不帶半根草去的深刻內(nèi)涵;讀了好課是這樣煉成的這本書,我真切體會到了課堂教學的無窮魅力。 讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步

6、步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住并學習的 人;讀書,讓我學會了怎樣去享受著教育的幸福。 享受教育的幸福,這是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和 學生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功! 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讀書,是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地充電,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩說得好 :讀書破萬卷,下筆

7、如有神。用到我們教師身上,那就是讀書破萬卷,教學定有神! 作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學就是一門藝術,就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我! 的生活變得充實而富有.,與書為伍,那是一種難得的幸福! 前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,! 繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學生在書山上攀爬,在書海中遨游! 謝謝大家! 于讀書的演講稿篇 3 3 各位 老師,各位同學大家啊好! ! 今天我演講的題目是: : 熱愛讀書。 假如有人問我,你最喜歡什

8、么,我會說: : "我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜 歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的" " 還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。 童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。 我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂

9、的源泉,是她,帶給我幸福。 同學們,請熱愛讀書吧! ! 我的演講完畢,謝謝大家! ! 于讀書的演講稿篇 4 4 今天在班上講了兩個主題:讀書和夢想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會到其中的"恨',恨自己少時沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強調(diào)學生讀書。而 且這些年自己學語文的經(jīng)歷和教語文的體會,其實語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會太差。如果課外讀得書再多一些,一定會考個高分,是語文學科的優(yōu)秀生。正因為此,才讓孩子少寫一些重復性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫

10、語文作業(yè)。對于學生,只要家長出面,可以申請少寫不寫作業(yè),騰出更多的時間讀書,哪怕玩玩。所以盡 管嚴厲,但這方面是對孩子是寬松的,仁義的,通情達理的。 每天最少讀書十頁,其實對那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對那些不愛看書的孩子,十頁怎么著也 說得過去,然后定期不定期的檢查一番,家長寫來條子證明,是否真看。哪怕有些家長有些孩子應付,起碼對大部分學生來說是個約束制約,應該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。 對于夢想,從小有,不切實際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當作家,當畫家,這些是終生難忘的。小時候特別喜

11、歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來講應該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆??上У氖悄菚r的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的范本了,照著家里有過年帖的大福字畫,畫 得有模有樣,還有本專門的畫冊。后來,上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術教育,那時認真的孩子,學生很認真,簡筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學得不錯的,作業(yè)成績班班是佼佼者。但是因為眼界一下子打開了,愛好太廣泛,最終沒有在美術方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。 另一個愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為.被老師讀表揚的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實也盼著被表揚。 除了作文,也偷偷的集了個小冊子,配上圖

12、,那是自己的每一本 "書',后來不了了之了。 那時也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。 雖然中間間斷過,但斷斷續(xù)續(xù)作家夢一直堅持著,直到現(xiàn)在。因為三天打漁兩天曬網(wǎng),所以沒有成就,依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。 而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念,一如當年的我??墒牵恢挥X已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。 所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢想就要堅持。人必須有夢想,夢想必須從小有,這樣才能不至于"白了少 年頭空悲切&

13、#39;。 于讀書的演講稿篇 5 5 我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。 這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因為如此,我們更應該要珍惜這個開花的機會。風能決定的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與的最大區(qū)別就在與完全依賴著風,我們則是我們自己。 我們這個年紀,正是風華正茂的時候。應該趁著這個青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學習是我們現(xiàn)在的首要任務,不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原 本的路。讀書學習居然不是 唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現(xiàn)在的.反缺的就是人才,沒有知識作為基礎,如何去打拼呢? ? 讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學習。 其實學生也是

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