校內(nèi)家庭工作策劃方案-精選范文_第1頁
校內(nèi)家庭工作策劃方案-精選范文_第2頁
校內(nèi)家庭工作策劃方案-精選范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校內(nèi)家庭工作策劃方案校內(nèi)家庭工作策劃方案第一階段：（計劃動員）3 月1、 政教處制定“校內(nèi)家庭”工作推進方案。2、 年級組以點帶面推薦“校內(nèi)家庭”研究工作中心組成員名單。3、 學校組織中心組成員召開“校內(nèi)家庭”工作推進會。4、 每個教師在自己的“家庭”中確定一個幫教對象。進行一次真誠的談話，初步達成相互的了解和信任。第二階段：（組織實施）4月-5月1、 對幫教學生定期和家長取得溝通，對家庭教育進行指導。2、 校內(nèi)家長要指導每個孩子制定一個學期成長目標。（學習、行為規(guī)范）3、 每月根據(jù)學校德育工作安排開展各類親子活動。第三階段：（總結(jié)表彰）6 月1、 每個校內(nèi)家長撰寫“校內(nèi)家庭”教育小故事。2、

2、 評選“可愛家長”（可愛家庭、可愛子女），中心組成員階段總結(jié)研究。3、 “校內(nèi)家庭”工作階段交流會。補充建議：組織：1、“校內(nèi)家長”要盡快了解每一個孩子的個性特點，發(fā)揮他們的長處。2、要發(fā)揮“小家庭”的集體凝聚力，讓每個孩子都有自己的“家庭崗位”。3、讓每個孩子都有“當家”的機會，充分發(fā)揮“小當家”的作用，學會自管。思想：1、 熟悉了解學生在校內(nèi)外的思想，學習生活情況與學生建立良好的師生關系。2、 協(xié)助班主任開展德育工作，做好學生的思想品德教育工作。3、 原則上每月一次“家庭活動日”，開一次談心會，了解他們的思想動態(tài)。學習：1、 關心結(jié)對學生的學習成績，幫助他們制定科學的學習計劃。2、 會同各科教師教育幫助學生，明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習成績。3、 多關心“學困生”要利用積極心理學原理鼓勵他，確立自信心?；顒樱?、 關心學生課外生活，指導學生參加各種有益的社會實踐活動。2、 協(xié)助班主任指導學生開展各類探究性學習活動。3、 原則上每學期在學校的安排下帶領“家庭”要開展1 次有意義的親子活動。家訪：1、 通過電話、家校平臺及時與家長進行聯(lián)系，同時注意保護學生的自尊心。2、 重視家長的意見和建議，不收受家長財物，注意師德形象。3、 原則上一學年應對個別結(jié)對學生家訪一次。生活：1、 孩子生日要祝賀，增進師生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論