建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告以下是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助， 感謝您得閱讀。學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程， 從對(duì)一個(gè)簡單的建筑進(jìn)行測 繪開始，畫第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析；然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一個(gè)大的旅館設(shè)計(jì)。一步一個(gè)腳印的走來，似乎能看到自己其中付由努力和收獲的知 識(shí)。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累由發(fā)，以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們在課程學(xué)習(xí)的同 時(shí)，能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。 大一， 從我們剛剛開始接觸建筑的實(shí)際由發(fā)，以參觀各類建筑作為課題，到了大二了，學(xué)的東西有所積累了，自然所接觸的就會(huì)有 一定的提升-繪制一份鎮(zhèn)海淵浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方 案的建筑施工圖。這個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)

2、容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際。因?yàn)橐恢币詠?，我們在老師的指?dǎo)下， 做著自己想要的，設(shè)計(jì)似 乎帶了更多的自我意識(shí)和隨意性，在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面，立面上，很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求 的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守，施工圖中有很多該有的標(biāo)注， 對(duì)我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)工作是在兩周時(shí)間里，通過自己合理安排時(shí)間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù)，增加了一定的自主性和難度，我們需要從不知道到了解，并能著手 做 這件事，開頭看起來很難。根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料，首先做的是對(duì)資料的理解和認(rèn)識(shí)。 在這個(gè)過程中，我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設(shè)計(jì)表達(dá)的效果圖，它要用

3、于施工時(shí)工人依據(jù)的圖樣，這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì)， 包括了圖與說明（材料使用、施工方法記注）。建筑施工圖是其中一部分，一 個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑，設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ)，而看 懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。 大體上建筑施工圖包括以 下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計(jì)總說明，一層 屋 頂?shù)?平面圖，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個(gè)），節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖， 樓梯大樣圖（視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯）。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來說必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注，做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖。之后，對(duì)照范例 上的施工圖和效果圖，慢慢的理解每

4、一個(gè)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn) 和構(gòu)造，從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識(shí)，比如樓梯的繪制。另外，在理解了圖紙上的建 筑以后，從外觀上總體來看， 可以知道設(shè)計(jì)者的用意。 在一個(gè) 有著歷史印記的地域里，用一種最具代表它歷史文化特色的 一個(gè)標(biāo)志用于居民住宅建筑中，不僅保留了它的歷史意義， 又 使建筑外形上有自己的風(fēng)格， 不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè) 計(jì)。馬頭墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能的特點(diǎn)，這個(gè)元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對(duì)富足的情況下，設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式， 結(jié)合室外的綠化和設(shè)施，想來那應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的居住選擇吧！下一步就是動(dòng)手畫圖了。 雖然看

5、著范例已經(jīng)讓我頗感壓力， 不過很多事情到了自己親身去體驗(yàn)， 親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì)正 真的了解它的本質(zhì)，并且會(huì)碰到很多之前本不在預(yù)料的困難。 開始動(dòng)手畫是在幾天以后了， 在這個(gè)過程中，除了熟練了自己 的CA出術(shù)，了解了一些建筑細(xì)部處理外， 更多感受似乎不是 這些實(shí)實(shí) 在在的東西上，而是在面對(duì)自己不理解的知識(shí)面前 的無奈和為由圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個(gè)看似簡單的標(biāo)注，就是有它包含的繁瑣之處，如果 不理解， 在制圖過程中，或是長短不對(duì)了，或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn)。 而且 一份圖紙，我不僅要表示一切施工過程中需要的數(shù)據(jù)等， 還必須要清晰的表達(dá)， 不能讓人 看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑，這樣一來任

6、務(wù)又重了不少。 有時(shí)候真的會(huì)想念做設(shè)計(jì)的時(shí) 候，那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草，反反復(fù)復(fù) 對(duì)著一個(gè)設(shè)計(jì)；可是在面對(duì)自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì)去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作，呵,體會(huì)到久違的設(shè)計(jì)的快樂了！ 而同時(shí)在面對(duì)反復(fù)的修改和無時(shí)無刻的接觸的時(shí)候，真會(huì)有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動(dòng)，可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì)有的想法，而事實(shí)這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗(yàn)我的耐心， 好像很有必要，作為一個(gè)工 作者，不管自己面對(duì)的是什么工作， 不管自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師還 是繪圖師，都必 須有一個(gè)很好的心態(tài)，有足夠的耐心，這樣 才能堅(jiān)持自己想做的， 才會(huì)有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ)， 從而獲得更 好的成果。我們的專業(yè)是絕對(duì)需要這樣的素質(zhì)的，就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧。另一個(gè)在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍 同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)，在完成畫圖過程中，這給了我很大的