財務(wù)實習(xí)報告：財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告

1、財務(wù)實習(xí)報告：財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告以下是關(guān)于財務(wù)實習(xí)報告：財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告 的文章！財務(wù)實習(xí)報告：財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告一.實習(xí)目的1 .會計實習(xí)的目的會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué) 習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步 鞏固理論知識，將理論與實踐有機結(jié)合起來，按照學(xué)校的計 劃要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再 生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上， 努力做到理論與實踐的結(jié)合，從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗，拓展 自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識， 力求自身綜合素

2、質(zhì)的提高，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。2 .公司介紹青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原 電力有限責(zé)任公司，是膠南市易通熱電公司與日本株式會社 荏原制作所共同生資成立的以資源綜合利用為主，兼具熱力 調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬，其中國有股占%生產(chǎn)規(guī)模為 35t/h ICFB 鍋爐一臺和 6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺公司于XX年籌建，XX年運行。成立的初衷，就是利用 ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達 到節(jié)能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。XX年之后，國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成

3、熟，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰源趨于枯 竭。因此，公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造，把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中豉勵使用的煤 泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾。XX年7月，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造，青島荏原再 生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造 紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán) 經(jīng)濟模式。XX底，青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水 處理廠的曬干污泥。XX年10月，公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號； XX 年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè)；XX年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進企業(yè)；XX年3月，被青島

4、市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接 送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備，利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料，并于 XX年 12月投入運行。至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料，鏈 條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭，以煤泥為 主燃料其他垃圾廢料為輔助燃料的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方 式的轉(zhuǎn)變。青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的 處理，這也符合了國家再生資源法的相關(guān)條款，同時也 處理了大量的固體廢料， 節(jié)約了煤炭資源，改善了生態(tài)環(huán)境。 由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些

5、工業(yè)廢料為燃 料，每年為社會節(jié)約煤炭 4萬噸以上，處理煤泥萬噸和污泥 及其他廢料5萬噸以上。作為一個成功案例，XX年8月，青島市環(huán)保局固廢處理 中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資 源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會，充分肯定 了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作由 的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視 臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電 有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。3 .實習(xí)要求通過實習(xí)，將所學(xué)知識運用到實踐中去，更好的掌握所學(xué)知識;遵守實習(xí)單位紀(jì)律，定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進 展，取得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)；在實習(xí)

6、期間，學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參 加實習(xí)的，要向指導(dǎo)老師說明原因，得到批準(zhǔn)后方可請假；遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排，虛心請 教，與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系，以便于實習(xí)的順利進行；主動運用自己所學(xué)的理論知識，解決實習(xí)中遇到的問 題；按期完成實習(xí)工作，提交實習(xí)報告。二、實習(xí)內(nèi)容1.實習(xí)日程安排實習(xí)時間為 20xx年3月3日-20xx年4月11日，20xx 年3月4日一20xx年3月5日，與單位領(lǐng)導(dǎo)見面，在領(lǐng)導(dǎo)帶 領(lǐng)下參觀單位；20xx年3月6日一20xx年3月10日，參加 公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn)；20xx年3月11日一20xx年3月15日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證

7、；20xx年3月16日一20xx年4月11日，利用財務(wù)軟件錄入會計憑 證；20xx年4月12日，總結(jié)并撰寫會計計實習(xí)報告。2、實習(xí)的工作內(nèi)容本次實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算 科所從事的原料成本結(jié)算工作，主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員，指導(dǎo)實習(xí)人員 的日常實習(xí)。3、實習(xí)的具體步驟3月3日，是我到公司實習(xí)的天，心里難免有點緊張還 有點興奮。到公司后，我見到了公司的負責(zé)人，簡單的匯報 了一下自己的基本情況。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長，把我介紹 給他。就這樣我進入了財務(wù)部，被分到了原料結(jié)算科?？崎L把我交給了一名老會計，從此我的實習(xí)開始了。在 剛開始的實習(xí)時間里，

8、他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的 員工守則和各種規(guī)章制度，全面了解單位的狀況，熟悉辦公 室工作流程，為以后的實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。隨即我參加了公 司財務(wù)部組織的培訓(xùn)，主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素 質(zhì)和如何開展會計工作，以及在這次實習(xí)過程中需要注意的 事項。3月11日開始，指導(dǎo)老師先讓我仔細看以前做好的會計 憑證，熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目，著重掌握各種特 有的會計明細科目。一提到會計科目，我想這不是我的強項 嗎？我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西，因此我就簡單 地看了看，沒怎么放在心上?？墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{ 證的時候，我老是由錯。我請教老會計這是為什么？老會計 告訴我：“你們在學(xué)校學(xué)

9、的是工業(yè)企業(yè)會計，那是個基礎(chǔ)， 而這個公司是個電力企業(yè)，與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的，因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的由入?！苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎？我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、 熟悉會計工作的流程時， 我再也不敢馬虎了，我努力運用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師 的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。在先期準(zhǔn)備、熟悉工作都做好的情況下，指導(dǎo)老師指導(dǎo) 各項具體操作，我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并實際操作各項 工作。在工作中，我邊學(xué)習(xí)邊進步，逐步掌握各項辦公軟件 操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。在實習(xí)一段時間之后，由指導(dǎo)老師分派給我具體工作，主要是材料單據(jù)的整理

10、和會計憑證的制作、 整理、錄入工作, 此時，我自己已能獨立進行記賬工作。完成后，由指導(dǎo)老師 對此項工作的完成情況進行檢查，給由意見，自己則進行改 進和總結(jié)，同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄， 及時總結(jié)經(jīng)驗。在最后的階段，指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給 我獨立完成，不太明白或自己不能夠獨立完成的工作，再由 指導(dǎo)老師由面幫助完成。三、實習(xí)總結(jié)通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我對青島荏原再生資源熱電有限 公有了一個更深入地了解。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說 都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。 反之，知識的充裕會

11、使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)?，順理成章?對于我這些即將走由校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí) 沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了不少專業(yè)知識：首先，我明白 了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理 上是有由入的；其次，新會計準(zhǔn)則頒布后，我一直沒有機 會接觸具體的業(yè)務(wù)，通過這次實習(xí)，我掌握了新舊會計準(zhǔn)則 的差異；再者，我還發(fā)現(xiàn)這次的實習(xí)與以前的會計模擬實習(xí) 有不同的地方：模擬實習(xí)的時候，作廢的憑證只要用紅筆寫 上作廢就可以了，而這次的實習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才 可以。還有在模擬實習(xí)的時候?qū)φ獧诤懿豢粗?，而這次實 習(xí)對摘要欄要求很嚴格，摘要必需頂格寫，這樣做的目的

12、主 要是為了防止人為的篡改。實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受 和體會到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會計人員,必須安分守己，決不能做假賬，誠實守信是作為一名會計人 員需具備的最基本的素質(zhì)；其次，作為一名會計人員，還需 要有耐心，決不能看到一大堆數(shù)字就心煩，必須始終保持謹 慎，細心，因為你多寫一個零或少寫一個零，都會給企業(yè)造 成致命的打擊；最后，會計人員必須有集體合作的精神，因為會計是一項團隊工作，一個人是不能完成全部的會計工作 的。在本次實習(xí)期間，通過做具體的工作，也發(fā)現(xiàn)了自身存 在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步 的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐

13、，雖然獨立完成 工作的能力有所提高但還有所欠缺；二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況 與所學(xué)知識沖突時，有點感覺手足無措，應(yīng)變能力還有待提 高；三是自己的溝通能力還有待進一步提高。知識的實踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進行實際 的工作，不把知識運用到實踐，那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本 來的意義。要始終堅持工作和學(xué)習(xí)、實踐和知識的結(jié)合，只 有這樣我們才能不斷的進步。相反，如果只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知 識，而不進行具體的會計實習(xí)工作，那么永遠也成不了一名 合格的會計人員。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上 無法得來的。通過此次的實習(xí)，使我更好的了解了自己的不 足，了解了