二年級(jí)上冊語文-第17課 古詩二首 課前預(yù)習(xí) ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一步：朗誦古詩，識(shí)記作者第一步：朗誦古詩，識(shí)記作者( (兩首詩的作者兩首詩的作者分別是分別是_和和_)_)第二步：再讀古詩，標(biāo)畫字詞第二步：再讀古詩，標(biāo)畫字詞( (聽范讀，朗誦，聽范讀，朗誦，圈出生字，畫出新詞圈出生字，畫出新詞) )第三步：查字典，認(rèn)生字第三步：查字典，認(rèn)生字( (查字典，學(xué)習(xí)課后查字典，學(xué)習(xí)課后 “生字表中的生字生字表中的生字) )王維王維李白李白1 1注音。注音。憶憶( () )兄兄( () )異異( () ) 逢逢( () ) 倍倍( () ) 登登( () ) 插插( () ) 贈(zèng)贈(zèng)( () ) 乘乘( () ) 欲欲( () ) 岸岸( () ) 潭潭( () )

2、2 2讀讀認(rèn)認(rèn)。讀讀認(rèn)認(rèn)。兄弟兄弟 回想回想 插花插花 異地異地 加倍加倍 乘船乘船河岸河岸 相逢相逢 贈(zèng)送贈(zèng)送 潭水潭水 登高登高 及時(shí)及時(shí)tntny yxingxingy yfngfngbibidngdngchchzngzngchngchngyynn第四步：學(xué)習(xí)第四步：學(xué)習(xí)“會(huì)寫字會(huì)寫字1 1照樣子寫出生字的音序、部首，并各組一個(gè)詞語。照樣子寫出生字的音序、部首，并各組一個(gè)詞語。李李(L)(L)(木木) ) 李子李子 憶憶( ()()()_)_兄兄( ()()()_ )_ 異異( ()()()_)_及及( ()()()_ )_ 客客( ()()()_)_客人客人Y Y忄忄回想回想X X口口兄弟兄弟Y Y廾廾異鄉(xiāng)異鄉(xiāng)J J丿丿及時(shí)及時(shí)K K宀宀2 2比一比，再組詞。比一比，再組詞。憶憶 聞聞 及及億問級(jí)億問級(jí)及時(shí)及時(shí)年級(jí)年級(jí)回想回想億萬億萬聽聞聽聞學(xué)問學(xué)問第五步：了解內(nèi)容第五步：了解內(nèi)容( (帶著本課帶著本課“中心問題中心問題“串珠串珠問題讀古詩問題讀古詩) )1 1 這首詩表現(xiàn)了詩人對(duì)這首詩表現(xiàn)了詩人對(duì)_的的思念，思念，“_“_一句充分表達(dá)了這種一句充分表達(dá)了這種思念之情。思念之情。2 2 這首贈(zèng)別詩將這首贈(zèng)別詩將_與與_對(duì)對(duì)_的深情厚誼相比，贊譽(yù)了純真真誠的友誼。的深情厚誼相比，贊譽(yù)了純真真誠的友誼。李白李白親人親人

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