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文檔簡(jiǎn)介
1、校園文化建設(shè)整改提高方案校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。通過參加開學(xué)初全縣校園文化建設(shè)工作大拉練和哈市學(xué)習(xí)考察,耳染目睹之時(shí),受益匪淺。在學(xué)習(xí)其形式,領(lǐng)悟其精髓,挖掘其內(nèi)涵的同時(shí),也感覺我校與先進(jìn)學(xué)校之間尚有差距。特對(duì)我校
2、校園文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)回顧,通過總結(jié),查擺自身不足,尋找差距原因,確定整改措施和工作方向。力爭(zhēng)在認(rèn)識(shí)自身不足之余,使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。一、主要存在的不足:1 . 校園美化( 1)校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。( 2)校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。( 3)班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象,其內(nèi)涵還需挖掘。2 .校園綠化校園綠化面積還需增加,景觀、景點(diǎn)設(shè)計(jì)還需要合理搭配。3 .校園凈化( 1)校園衛(wèi)生管理區(qū)域,責(zé)任管理尚需明確。( 2)辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。4.校園動(dòng)態(tài)文化( 1)學(xué)生興趣小組的組建面還較窄,為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。( 2)學(xué)生
3、讀書活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。二、整改措施1 . 提升理念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé),分工 明確,整體提高工作效率。2 .建設(shè)文化長廊,豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以 “六育人 ”為主,建設(shè)文化長 廊,突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。3 .深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵,突出一班一品。以特色班級(jí)、綠色班級(jí)、星級(jí)班級(jí)建設(shè)為載體,提升班級(jí)文化建設(shè)品味,突出班級(jí)文化建設(shè)特色,達(dá)到一班一品,一班一色。各班級(jí)在原有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,深入挖掘其內(nèi)涵,真正達(dá)到“特色、綠色、人文、書香”的班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)。4 .校園綠化工作以 “四有 ”為目標(biāo),增加校園綠化面積,進(jìn)一步修繕校園甬路和花壇。在綠化的規(guī)劃設(shè)計(jì)和
4、花色品種上,力爭(zhēng)達(dá)到科學(xué)美觀,使人感覺賞心悅目。5 .進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,明確校園衛(wèi)生管理制度,達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確,專班、專人負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上,達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。最終達(dá)到校園衛(wèi)生管理 “五無 ” 的目標(biāo)。6 .加強(qiáng)各室的設(shè)施設(shè)備的配備工作,并根據(jù)各室的功能特點(diǎn),布置相應(yīng)的文化建設(shè)的內(nèi)容,使簡(jiǎn)單枯燥、冰冷生硬的專用教室,融入人文氣息,提升文化品味。7 .積極開辟第二課堂,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,陶冶師生道德情操。在原有興趣小組的基礎(chǔ)上,拓展興趣小組的組數(shù),增加了攝影、科技、球類等興趣小組,給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。8 .實(shí)
5、施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建 “平安校園 ”、 “和諧校園 ” 。9 .積極開展讀書活動(dòng),努力營造 “書香校園 ”氛圍。班班成立 “圖書角 ”,試行“書中尋 蜜 、 甜 在心里” 的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好” 。利用演講、征文、校園讀書月等形式,推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的精神世界。三、整改實(shí)施步驟第一階段:制定整改方案( 4 月)。成立組織,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。第二階段:組織實(shí)施( 5 月 10 月)按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)地開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。第三階段:檢查驗(yàn)收 (11 月 12 月)考評(píng)總結(jié),檢查驗(yàn)收。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)先評(píng)優(yōu)。天道酬勤,付出必將有
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