蘇教版八上第5課《棗核》課文原文-精選學習文檔_第1頁
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1、蘇教版八上第 5 課棗核課文原文棗核蕭乾動身訪美之前 , 一位舊時同窗寫來封航空信, 再三托付我為他帶幾顆生棗核, 東西倒不占分量, 可是用途卻很蹊蹺。從費城出發(fā)前 , 我們就通了電話。一下車, 他已經(jīng)在站上等了。掐指一算, 分手快有半個世紀了, 現(xiàn)在都已是風燭殘年。擁抱之后,她就殷切地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。她當年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途,她一面往衣兜里揣,一面故弄玄虛地說:“等會兒你就明白啦。”那真是座美麗的山城,汽車開去,一路坡上坡下滿是一片嫣紅。倘若在中國,這里一定會有楓城之稱。過了幾個山坳,她朝楓樹叢中一座三層

2、小樓指了指說:“喏,到了?!逼嚬者M草坪,離車庫還有三四米,車庫門就像認識主人似的自動掀啟。朋友有點不好意思地解釋說,買這座大房子時,孩子們還上著學,如今都成家立業(yè)了。學生物化學的老伴兒在一家研究所里做營養(yǎng)試驗。她把我安頓在二樓臨湖的一個房間后,就領我去踏訪她第 1頁的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道 ?”經(jīng)她指點,我留意到臺階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。她感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才 5 歲。如今在一條核潛艇上當總機械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設備也都有了

3、。 可是我心上總像是缺點什么。 也許是沒出息,怎么年紀越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下。”接著,她又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎 ?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車拉回來的。那是我們家的‘ 北海’ 。”說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來,沿著卵石鋪成的小徑,穿過草坪,走到“北海”跟前。真是個細心人呢,她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,頂上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金

4、山唐人街買來的。她告訴我, 時常在月夜, 她同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。第 2頁改了國籍,不等于就改了民族感情 ; 而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。教材分析棗核是當代著名作家蕭乾表現(xiàn)海外華人思鄉(xiāng)之情的美文。文章緊緊扣住思鄉(xiāng)這一主題,以“棗核”為線索,一一記述了友人的思鄉(xiāng)之情之戀之舉,寫友人“想廠甸,想隆福寺”,“想舊歷年”,“想總布胡同院里那棵棗樹”,描寫友人在異國他鄉(xiāng)居住地精心設計修造“北?!钡那榫啊K械倪@一切都寫得那么真切, 那么精巧, 無一句華麗的辭藻,卻把這位友人依戀故土之心寫得那么細致,那么深刻,感人肺腑。作者選

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