讀名著倡議書

1、讀名著倡議書通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的 ;那你知道讀名著倡議書嗎?下面是為你整理的讀名著倡議書，希望對你有用 !讀名著倡議書篇1敬愛的老師、親愛的同學們：天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。國學經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳 !經(jīng)典中包涵著"天下興亡， 匹夫有責 " 的強烈社會責任感;"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 " 的崇高抱負 ;" 自強不息、厚德載物

2、" 的意志和胸懷 ;"富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈 " 的浩然正氣;" 以天下為己任 " 的遠大理想 ;" 己所不欲， 勿施與人 " 的為人原則以及"無為而無不為 "的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學經(jīng)典倡議書 。風乍起， 吹皺一池春水。 傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋 !誦讀三字經(jīng) ，與古人居 ;誦讀德道經(jīng) ，與老子謀。為此，團委發(fā)出倡議：一、熱愛國學，親近經(jīng)典。在中學階段系統(tǒng)接觸影響中國文化

3、最為深遠的經(jīng)典著作，包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長大之后就可以領略"一覽眾山斜的精神境界。因此在本學期里背誦至少5 篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩詞，寫一篇讀后感二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學習的一部份,堅持與同學 ,家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。三、做到儲蓄經(jīng)典國學，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。同學們， 積極響應我們的倡議， 積極投身

4、到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧 !讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!倡議人： xuexila日期：XX年XX月XX日讀名著倡議書篇2親愛的同學們：中華民族歷史悠久， 文化經(jīng)典燦若星河。 經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體， 是我國寶貴的精神財富， 是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思， 濃縮了華夏五千年的思想精粹， 感染熏陶了一代又一代龍的傳人。利用這份寶貴的精神財富， 讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展， 使學生們在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、 學做人， 是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初

5、衷，也使開展經(jīng)典誦讀活動意義更加深遠。我校把 " 中學生誦讀中華文化經(jīng)典"活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的 ;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思 ;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用， 潛移默化地陶冶性情。1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。2、讓我們一起誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的

6、人格、和善誠信的品質。3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養(yǎng)。4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。誦讀內(nèi)容1、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩詞作品。2、各年級語文教科書中要求背誦的經(jīng)典名篇。3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。4、中華傳統(tǒng)節(jié)日（清明、端午、中秋、春節(jié)）和各類紀念日為題材的美文。5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外

7、美文。就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操， 激勵我們的人生， 演繹出新的時代精神吧 !同學們從現(xiàn)在起讓我們一起行動吧!倡議人： xuexila日期：XX年XX月XX日讀名著倡議書篇3親愛的網(wǎng)友們：您可曾聽說， 有很多民族在嬰兒出生時， 會將書籍做為第一份禮物送給這個孩子，預示著一生的幸福和美好。個中原因，已然無需多言。高爾基曾說過： "每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。 ""美好生活的觀念"如同我們頭頂上的星空，需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母， 在書海中遨游，好比嬰兒吮吸母親的乳

8、汁那樣幸福而安寧，她會讓我們從一個無知的孩子成長為家庭的頂梁柱，國家的棟梁材。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快， 人們的讀書時間呈整體性下滑態(tài)勢。 為了鼓勵人人讀書， 使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分， 聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）199笄將4月23日定為"世界讀書日”。選擇這一天作為"世界讀書日" ， 是因為這一日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加 都是在1620xx年4月23日逝世。止匕外，許多著名作家包括莫里斯德 呂翁、弗拉基米爾納博和曼努埃爾梅希亞瓦列霍等也都是在這 一日出生或辭世。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史

9、， 一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。據(jù)調查，中國人每年平均閱讀圖書僅為 4.5 本，而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族，為 64 本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為 55 本，美國現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計劃與這些國家的閱讀量相比，中國人的閱讀量的確不容樂觀。 這些年， 我國很多機構和個人都在為打造書香社會不懈努力。 熱愛讀書的溫家寶一直在提倡全民讀書， 20xx 年 2月 27 日下午，溫第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時說： "讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)， 關系到一個民族的素質， 關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。"新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今，一直以"倡導全民閱讀，打造書香社會 " 為己任，致力于引領健康閱讀，為讀者提供豐富而有價值的閱讀資源。今天（4月 23 日）,在第15屆世界讀書日來臨之際，我們特此倡議：讓我們一起讀書 ! 閱讀改變?nèi)松瑫N藏幸福，知識給人安全。讓我們每天都抽一點時間用來讀書，讓每一天都成為 "讀書日 "讓我們熱愛讀書，生活就會因為閱讀帶來不斷的驚喜 ;讓我們