12.《看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、12.?看雪?教學(xué)設(shè)計(jì)12?看雪?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“省、店等10個(gè)生字，會(huì)寫“講、打等8個(gè)生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，體會(huì)課文中老師和學(xué)生對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。3.有盼望臺(tái)灣回歸，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生自主識(shí)字、寫字，有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：有感情的朗讀課文，讓學(xué)生了解課文蘊(yùn)含的海峽兩岸人民企盼祖國(guó)統(tǒng)一的愿望是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生預(yù)習(xí)課文，劃出生字。收集臺(tái)灣風(fēng)景名勝的資料。2.課件準(zhǔn)備：北國(guó)雪景風(fēng)光及音樂片段。3.生字詞卡片，課文朗讀錄音帶，中國(guó)地圖。教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.大家還記得“識(shí)字3里講臺(tái)灣島的三字經(jīng)嗎?誰愿意背給

2、大家聽一聽?2.談話：是啊，臺(tái)灣自古以來就是祖國(guó)的一局部，臺(tái)灣人民本來就和我們是一家人?？墒怯捎诟鞣N原因，直到今天，臺(tái)灣還沒有回到祖國(guó)的懷抱，臺(tái)灣人民還很難和祖國(guó)大陸的親人團(tuán)聚。今天，我們學(xué)了?看雪?這篇課文，就會(huì)更真切地體會(huì)到臺(tái)灣人民遠(yuǎn)離祖國(guó)媽媽的心情。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字1.自讀課文，劃出生字，借助拼音讀準(zhǔn)字音。2.小組內(nèi)自查：注意讀準(zhǔn)翹舌音“省、櫥、指、仗和前鼻音“毯、銀。3.課件出示“我會(huì)讀：臺(tái)灣省商店櫥窗指了指接著講故事鋪著雪毯銀裝打雪仗學(xué)生自由讀、齊讀、指名讀。4.借助游戲，穩(wěn)固識(shí)字。(1)用生字卡片開火車讀。(2)摘蘋果識(shí)字。三、看雪景，讀課文1.出示中國(guó)地圖，請(qǐng)學(xué)生在地圖上找

3、出北京和臺(tái)灣的位置。讀課文，想象課文描寫的情景。2.欣賞北國(guó)雪景風(fēng)光音樂片。3.自由暢談：欣賞了北國(guó)冬日雪景，你想說些什么?4.假設(shè)你就是臺(tái)灣的小朋友，你一定向往北京的雪景，那么帶著對(duì)北京雪景的向往，再讀課文。四、指導(dǎo)寫字1.教師在田字格里范寫“奇。請(qǐng)學(xué)生觀察字的結(jié)構(gòu)，寫時(shí)應(yīng)注意什么。這時(shí)教師再邊寫邊提示筆順。學(xué)生在書上描一遍，臨一遍，在本子上寫兩個(gè)字。2.范寫“指字，學(xué)生運(yùn)用以前所學(xué)的知識(shí)了解字形特點(diǎn)，再描紅、臨寫。3.其余生字請(qǐng)學(xué)生自己觀察、書寫。五、拓展活動(dòng)搜集臺(tái)灣的有關(guān)資料，準(zhǔn)備舉行“臺(tái)灣知識(shí)交流會(huì)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1.朗讀課文，檢查生字認(rèn)讀情況。2.課件出示“我會(huì)讀中的生字，進(jìn)一

4、步穩(wěn)固。二、朗讀感悟1.自讀課文，提出自己認(rèn)為最有意思或最有價(jià)值的問題。在小組內(nèi)交流解決，進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。2.選擇同學(xué)們共同關(guān)心的問題，引導(dǎo)大家讀書、思考、討論。教師也可提出重點(diǎn)問題讓學(xué)生思考、討論。如，課文最后一句話，老師為什么要“深情地說?老師心里在想什么?3.教師朗讀課文，提示學(xué)生注意朗讀中表達(dá)的感情。4.自由讀：把自己喜歡的句子讀給小組的伙伴聽。5.展示讀：把自己喜歡的片段讀給大家聽，說說喜歡的原因。6.分小組讀，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文的意思。教師在各小組巡視，適時(shí)點(diǎn)撥，幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)，臺(tái)灣的孩子們對(duì)到北京看雪的向往。7.分角色朗讀第311自然段，著重指導(dǎo)讀出對(duì)話的不同語氣，體會(huì)出“孩子們爭(zhēng)著問的急迫心情和老師對(duì)故土思念的感情。8.配樂朗讀。三、完成課后“我會(huì)連的練習(xí)四、拓展活動(dòng)1.展示交流自己搜集的關(guān)于臺(tái)灣的資料