4~5歲兒童學習與發(fā)展指引

1、蔗45歲兒童學習與開展指南二、蔓健康一二蟆身心狀況膂目標一具有健康的體態(tài)1、2、蒂身高和體重適宜蔓參考標準：男孩：身高： 100.7119.2cm滕體重：14.124.2kg襖女孩：身高：99.9118.9cm賺體重：13.724.9kg3、4、薄在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢.薇目標二情緒穩(wěn)定愉快12、前經常保持愉快的情緒,不快樂時能較快緩解.3、4、輯有比擬強烈情緒反響時,能在成人提醒下逐漸平靜下來.5、6、蝕愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得撫慰.妨目標三具有一定的適應水平1、2、肄能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右.3、4、蠶換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適.5

2、、6、蟄能較快適應人際環(huán)境中發(fā)生的變化,如換了新老師能較快適應.三四it動作開展蔽目標一具有一定的平衡水平,動作協(xié)調、靈敏1、2、螂能在狹窄的低矮物體上平衡的走一段距離.3、4、衿能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬.56、荽能助跑跨跳過一定高度的物體.78、先能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲.9、10、 莫能連續(xù)自拋自接球.量目標二具有一定的力量和耐力1、2、袂能雙手抓杠懸空吊起 15秒左右.3、4、螞能單手將沙包向前投擲 4米左右.56、節(jié)能單腳連續(xù)向前跳 5米左右.7、8、聿能快跑20米左右.910、肄能連續(xù)行走1.5公里左右途中可適當停歇.英目標三手的動作靈活協(xié)調12、聿能沿邊線較直地畫出簡單

3、圖形,或能邊線根本對齊地折紙.34、聿會用筷子吃飯.56、菜能沿輪廓線剪出由直線構成的簡單圖形,邊線吻合.五六袁生活習慣與生活水平建目標一具有良好的生活與衛(wèi)生習慣1、2、腿每天按時睡覺和起床,并能堅持午睡.34、裊喜歡參加體育活動.56、蒲不偏食、挑食,不暴飲暴食.喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品.78、材常喝白開水,不貪喝飲料.920分鐘.10、芳知道保護眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過1112 、黃每天早晚刷牙、飯前便后洗手,方法根本正確.康目標二具有根本的生活自理水平12、蠶能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣.3、4、箴能整理自己的物品.蝸目標三具備根本的平安知識和自我保護水平

4、1、2、螃知道在公共場合不遠離成人的視線單獨活動.3、4、螞熟悉常見的平安標志,能遵守平安規(guī)那么.5、6、曹運動時能主動躲避危險.7、8、蝴知道簡單的求助方式.三、四、菜語言一二蓬傾聽與表達#目標一認真聽并能聽懂常用語言1、2、瞧群體中能有意識的聽從與自己有關的信息.34、蠢能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意思.56、膀方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能根本聽懂普通話.研目標二愿意講話并能清楚的表達12、菱愿意與他人交談,喜歡談論自己感興趣的話題.34、蛔會說本民族或本地區(qū)的語言,根本會說普通話.少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進行日常會話.56、量能根本完整的講述自己的所見所聞和經歷的事情.7

5、8、研講述比擬連貫.贛目標三具有文明的語言習慣12、肅別人對自己講話時能回應.34、輻能根據場合調節(jié)自己說話聲音的大小.56、蜩能主動使用禮貌用語,不說臟話、粗話.三四肄閱讀與書寫準備蝴目標一喜歡聽故事,看圖書12、腿反復看自己喜歡的圖書.34、袈喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽.56、蔻對生活中常見的標志、符號感興趣,知道它們表示一定的意義.節(jié)目標二具有初步的閱讀理解水平1、2、覆能大體講出所聽故事的主要內容.3、4、踴能根據連續(xù)畫面提供的信息,大致說出故事情節(jié).5、6、裊能隨著作品的展開產生喜悅、擔憂等相應的情緒反響,體會作品所表達的情緒情感.肄目標三具有書面表達的愿望和初步技能12

6、、蔽愿意用圖畫和符號表達自己的愿望和想法.34、肇在成人提醒下,寫寫畫畫時姿勢正確.黃三、社會蒂一人際交往筮目標一愿意與人交往腿1、喜歡和小朋友一起游戲,有經常一起玩的小伙伴.蝸2、喜歡和長輩交談,有事愿意告訴長輩.艘目標二能與同伴友好相處膀1、會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧參加同伴游戲.芾2、對大家都喜歡的東西能輪流、分享.襖3、與同伴發(fā)生沖突時,能在他人幫助下和平解決.蕨4、活動時愿意接受同伴的意見和建議.衿5、不欺負弱小.芾目標三具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)芍1、能按自己的想法進行游戲或其他活動.英2、知道自己的一些優(yōu)點和長處,并對此感到滿意.輻3、自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人

7、.勘4、敢于嘗試有一定難度的活動和任務.期目標四關心尊重他人螂1、會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法.蟻2、能注意到別人的情緒,并有關心、體貼的表現(xiàn).藏3、知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞.肇二社會適應蒙目標一喜歡并適應群體生活唐1、愿意并主動參加群體活動.薇2、愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動.藏目標二遵守根本的行為標準羈1、感受規(guī)那么的意義,并能根本遵守規(guī)那么.蒂2、不私自拿不屬于自己的東西.蝸3、知道說謊是不對的.薄4、知道接受了的任務要努力完成.董5、在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等.范目標三具有初步的歸屬感蟆1、喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動.箍

8、2、能說出自己家所在地的省、市、縣區(qū)名稱,知道當?shù)赜写硇缘奈锂a或景觀.蒞3、知道自己是中國人.聿4、奏國歌、升國旗時能自動站好.祎四、科學莆一科學探究裂目標一親近自然,喜歡探究蠅1、喜歡接觸新事物,經常問一些與新事物有關的問題.祎2、常常動手動腦探索物體和材料,并樂在其中.蟆目標二具有初步的探究水平薄1、能對事物或現(xiàn)象進行觀察比擬,發(fā)現(xiàn)其相同于不同.袂2、能根據觀察結果提出問題,并大膽猜想答案.噩3、能通過簡單的調查收集信息.肄4、能用圖畫或其他符號進行記錄.蠢目標三在探究中熟悉周圍事物和現(xiàn)象莫1、能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其根本條件.肆2、能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質或用途.

9、蒞3、能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象,如物體形態(tài)或位置變化等.嵋4、能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點,體驗季節(jié)對動植物和人的影響.蔗5、初步感知常用科技產品與自己生活的關系,知道科技產品有利也有弊.蔓二數(shù)學認知帔目標一初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣膂1、在指導下,感知和體會有些事物可以用形狀來描述.希2、在指導下,感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述,對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進一步探究的興趣.蔓目標二感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關系滕1、能感知和區(qū)分物體的粗細、厚薄、輕重等量方面的特點,并能用相應的詞語描述.襖2、能通過數(shù)數(shù)比擬兩組物體的多少.賺3、能通過實際操作理解數(shù)與樹之間的關系,如 5比4多1; 2和3合在一

10、起是5.薄4、會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置.薇目標三感知形狀與空間關系前1、能感知物體的形體結構特征,畫出或拼搭出該物體的造型.輯2、能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的根本特征,并能進行分類.蝕3、能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運動方向.妨五、藝術肄一感受與欣賞蠶目標一喜歡自然界與生活中美的事物蟄1、在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時,關注其色彩、形態(tài)等特征.* 2、喜歡傾聽各種好聽的聲音,感知聲音的上下、長短、強弱等變化.蔽目標二喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品螂1、能夠專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品,有模仿和參與的愿望.衿2、欣賞藝術作品時會產生相應的聯(lián)想和情緒反響.荽二表現(xiàn)與創(chuàng)造充目標一喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)奠1、經常唱唱跳跳,愿意參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動.量2、經