建筑工程技術(shù)專業(yè)專科實習報告

1、建筑工程技術(shù)專業(yè)專科實習報告建筑工程技術(shù)專業(yè) （高起專 ）一、實習目的 通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面， 培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌 筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和 施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢 驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤 率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理 論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時

2、對部分工程 進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格 后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼 筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁 扎。2. 模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大 小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應等條件進行設(shè)計。模 板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠 地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝 土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下 脹模 （變形 ）、跑模 （位移 ）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。 為避免事 故，保證工程質(zhì)量和施工安全

3、，提出了對模板及其支架進行 觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要 求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆 筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定： 1 、每拌制 100 盤且 不超過 100m3 的同配合比的混凝土， 取樣不得少于一次 ;2 、 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時，取樣不 得少于一次 ;3 、當一次連續(xù)澆筑超過 100m3 時，同一配合 比的混凝土每 200m3 取樣不得少于一次 ;4 、每一樓層、同 一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 ;5、每次取樣應至少 留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件

4、養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù) 實際需要確定。四、實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類 型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看 到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工 中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技 術(shù)資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。 我們應 該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種 各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機 械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在 施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心 的告訴

5、我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式 攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到 攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片 不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主 要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控 制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為 放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空 心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重 墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑 砂漿，孔對孔 （空心磚 ）1/2 處，孔向下 （將少數(shù)分布筋埋入 ） 交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將 3 塊實心磚填

6、入其 中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活 用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水， 因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。 不單是水， 對砂、 石的細度模數(shù)也有要求 ;對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題 不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都 可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗。到了施工 現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西 用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的 道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對 理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時 間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆

7、筑完畢后的養(yǎng) 護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等 等。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立 體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。 問題三： 對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的 對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施 工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對 于建筑方面的一些出新了解太少。六、實習感想 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛， 也看到了偉大。工程技術(shù)人員在烈日酷寒的天氣里，仍然在 為城市建設(shè)而努力著。在實習中我首先想到的是安全問題。 工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就

8、不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么 用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī) 定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂 滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰 土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他 的生命安全還能得到保證嗎 ?我們還看到有人用塔吊將鋼管 或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是 的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪 設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險，應 該給他們上安全教育課。七、實習的經(jīng)驗及收獲 首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工 地之前我從沒想象兩個月的實習

9、我能承下來。但是通過這次 實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作， 但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一 種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上 知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一 名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習使我對來自工程方面的有關(guān)知識在 實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè) 知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對 我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安 全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即 能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次 實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問 題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能 學的是一些現(xiàn)實東西， 鍛煉的是解決問題的實踐能力。 例如： 墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、 凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能 發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原 因，才能找到解決的辦法。 另外，通過幫助資料員填寫部 分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么 時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接 觸過的。八、總結(jié)這次實習是我對建筑設(shè)備，建