六年級(jí)語文下冊(cè) 期中試卷 人教版 試題

1、2011-2012學(xué)年度六年級(jí)語文下冊(cè) 期中試卷 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 看拼音寫詞語。(7分)òu s zào xín jùn n( )獨(dú)特，( )優(yōu)美的新教學(xué)樓終于( )了，校友們xìn zhì bó bó lón zhòn din l( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。二、把正確的讀音用“”劃出來。（8分） 例：一葉扁舟（pin bián）勉強(qiáng)(qiáng qing) 召集(zho zhào) 興奮不已(xng xìng) 暖和(h

2、3; huo)入場(chǎng)卷(juàn quàn) 削鉛筆(xio xu) 友好相處(chù ch) 大模大樣(mó mú)三、按查字典的方法，在括號(hào)中正確的答案下面打“”（4分） 1“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(g.j)，按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（三.四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇.橫撇.橫折折撇）。在“及格”這個(gè)詞里，“及”的意思是（趕上和.跟達(dá)到）四、 先把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。（10分）同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機(jī)( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1.為了讓天更藍(lán)，地更

3、綠，水更清，我們要( )保護(hù)地球人類的家園。2.涓(jun)涓細(xì)流匯成大海。只有( )，知識(shí)才能不斷豐富起來。五、請(qǐng)你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個(gè)。（4分）寫出aabc式成語：（ ）（ ） 寫出四個(gè)字中帶有一對(duì)反義詞的成語：（ ）（ ）六、按要求寫句子。（8分）1.1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。改為“被”字句：_。2.小女孩表演了節(jié)目。擴(kuò)寫： 。 3.銀川市十分美麗。 改寫成比喻句：_。4.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我常聽你說，工作這么重要，我不能離開?！?改為轉(zhuǎn)述句： 七、判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（9分）1.“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚(yáng)”字與“張”字都是7筆。

4、（ ）2.隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。 ( )3.聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了春夜喜雨.江畔獨(dú)步尋花.絕句（ ）4.匆匆的作者是朱自清寫的。（ ）5.行是古代詩歌的一種形式。(長(zhǎng)歌行是一首漢代樂府民歌。 ( )6.“精兵簡(jiǎn)政”的意思是縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。 ( )7.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 ( )8.向往奧運(yùn)寫于北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)之后。 ( )9.將相和講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( )八、課內(nèi)閱讀（11分）讀下面片斷后答問。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從

5、來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。1 這段話選自（ ）作家寫的 一文。（3分）2 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！边@句話？（4分） 3 讀了這段話，你想說些什么？（4分） 九、課外閱讀（19分）蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜

6、蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。/ 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “ 。 “你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們” 螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。/1.填空：（5分）螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2.文中兩個(gè)省略號(hào)，第一個(gè)表示 ，第二個(gè)表示 。（3分）3.從文中找出三個(gè)意思相同的詞，寫在橫線上。（3分） . . 4.聯(lián)系上下文，在“ ”上補(bǔ)全對(duì)話。（4分）5.看了這個(gè)故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì)。（4分） 習(xí)作（40分）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所