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1、.高中三年級第一學(xué)期生物教學(xué)方案20192019學(xué)年度社會的開展,人類文明的進步,個人生活質(zhì)量的進步,都要靠生物學(xué)的開展和應(yīng)用。小編準(zhǔn)備了高中三年級第一學(xué)期生物教學(xué)方案,詳細請看以下內(nèi)容。一、備考思路1.研究課標(biāo)、考綱,分析高考趨勢,把握高考動態(tài)變化20XX年是新課標(biāo)施行以來的第三年高考,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、廣東省高考試題的命題思路及走勢、考試說明顯得尤為重要,在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)以新課標(biāo)為準(zhǔn),以考綱和考試說明為根據(jù),以研究新教材主要為人教版為根底,集中精力,重點打破核心、主干知識理念,抓住新內(nèi)容,努力進步復(fù)習(xí)備考的針對性和有效性。從近幾年教育教學(xué)改革的變化中、從考綱中,理解高考改革的趨勢,在平時教學(xué)中
2、緊扣思維的開放性、答題的個性化、知識和才能的綜合化這個素質(zhì)化命題這一核心內(nèi)容來培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生。2.緊扣教材,夯實根底,全面培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)由于在歷屆高考試題中,分值較高的是“遺傳、變異和進化、 “生命活動的調(diào)節(jié)、“生物與環(huán)境、“細胞、“細胞的代謝等五個部分的內(nèi)容分布在三個必修模塊上,而歷年高考都很好的表達了大綱中對生物學(xué)核心知識的考核。因此,在充分理解、掌握課標(biāo)、考綱的根底上,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,通讀教材,包括文字部分、插圖、小資料、實驗等;重要的生物學(xué)概念、生理作用、生理過程、實驗原理、實驗方法等要理解熟記。對生物學(xué)中的一些名詞性概念、結(jié)論性語句要經(jīng)常默寫,以保準(zhǔn)確無誤,學(xué)會用生物學(xué)術(shù)語
3、答題。在根底訓(xùn)練時,注重構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),同時注重創(chuàng)新方法,對典型例題要精講精練,進步學(xué)生答題的技巧、速度和準(zhǔn)確度,注重對知識的歸納總結(jié)和整理。3.系統(tǒng)訓(xùn)練,全面培養(yǎng)學(xué)生各種才能培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識,解答問題的才能培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能和探究才能注重生物學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生解決現(xiàn)實生活問題的才能4.研究教法、學(xué)法,進步復(fù)習(xí)效率一切要根據(jù)學(xué)生詳細實際量力而行,準(zhǔn)確定位,把握標(biāo)高,落實好教學(xué)中每一個環(huán)節(jié)。在教學(xué)過程中,要貫穿“以學(xué)生為主體,充分開展學(xué)生才能的思路,著力開展學(xué)生的思維才能。5.關(guān)注生物學(xué)的進展及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會開展有重大影響和意義的生物學(xué)新進展如人類基因組方案
4、,克隆技術(shù),胚胎工程等熱點問題的研究,特別是與選修模塊3“現(xiàn)代生物技術(shù)專題相關(guān)的理論和技術(shù)內(nèi)容。運用所學(xué)理論解釋分析以生物學(xué)新進展為背景的材料試題。在選修本的教學(xué)上。6.研究學(xué)情,落實分層教學(xué),抓好培優(yōu)補差工作根據(jù)所教班級學(xué)生的詳細情況,研究學(xué)生其它學(xué)科成績,抓好對象生、促進邊緣生,增加有效上線人數(shù)。對有實力和有潛力的學(xué)生制定培養(yǎng)學(xué)習(xí)方案,進展重點跟蹤培養(yǎng),在抓好根底的同時促使其廣泛汲取生物學(xué)科知識,全面進步生物學(xué)科素養(yǎng),同時對每次測試試卷進展面批面改,嚴(yán)格要求審題仔細、答題標(biāo)準(zhǔn)。對差生上課進展多提問,課后多輔導(dǎo),選用適宜練習(xí)與測試題,加強根底訓(xùn)練,逐步進步。7.加強應(yīng)試訓(xùn)練,進步學(xué)生應(yīng)變才能
5、20XX年試題突然加大題量和難度,使考生很不適應(yīng)。因此,在備考中,特別是最后一兩個月內(nèi)應(yīng)加強難易梯度訓(xùn)練,各種難易程度的試題都要讓學(xué)生體驗,培養(yǎng)學(xué)生遇到容易題型不粗心,遇到難題不緊張,題量少時速度慢,題量大時速度快的應(yīng)試習(xí)慣和心理。8.注重高考信息搜集,進展分析與研究。當(dāng)今社會開展進入了信息時代,各種信息在社會活動中已占據(jù)了主導(dǎo)地位, 高考復(fù)習(xí)也不例外。高考信息要把握準(zhǔn)確,方向明確,針對性強,復(fù)習(xí)效率才高。注意有關(guān)書籍如?招生報?和專業(yè)雜志如?生物學(xué)通報?、?生物教學(xué)參考?、?中學(xué)生物教學(xué)?、?生物學(xué)教學(xué)?、?中國考試?等,查閱這些資料,及時做好有關(guān)信息的搜集、整理工作。通過有關(guān)信息分析,研究復(fù)習(xí)對策,準(zhǔn)確地指導(dǎo)學(xué)生進展復(fù)
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