第七章南方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)【教案】

1、小學(xué)英語、英語課件、英語教案、小學(xué)英語試題、英語導(dǎo)學(xué)案、英語單詞短語第七章南方地區(qū) 第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)【教案】課型新授單位臨行一中主備人孟凡艷教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊教科書第 4448頁。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1 .運(yùn)用南方地區(qū)的地形圖，找出南方地區(qū)的范圍。2 .掌握南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征，通過分析南方地區(qū)自然特征及其內(nèi)部差異的主要 成因，初步學(xué)會(huì)區(qū)域分析的方法。3 .了解南方地區(qū)發(fā)展水田農(nóng)業(yè)的有利、不利自然條件和主要農(nóng)作物，理解南方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、 生活的影響，進(jìn)一步樹立因地制宜的發(fā)展觀。過程與方法：與北方地區(qū)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生探討、掌握南方地區(qū)的特點(diǎn)。情感、

2、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的大好河山。教學(xué)重點(diǎn)：1 .讀圖說出南方地區(qū)的范圍。2 .讀圖比較南方主要農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品的分布。3 .南'方地區(qū)的自然環(huán)境對(duì)生廣和生活的影響。教學(xué)難點(diǎn)：忸方地區(qū)的自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)和生活的影響。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件和微課等。教學(xué)過程教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入提起南方地區(qū)，“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的杏 花、煙雨、江南的場景就呈現(xiàn)眼前：詩人眼中的南方， 既有“江南可采蓮，蓮葉何田田”的清新推致，也有“日 出江花紅勝火”的溫婉，還有“稻花香里說豐年”的富 足感。攝影師眼中的南力就是一種視覺的饕餐盛宴：椰 風(fēng)海韻、白墻

3、黛瓦、碧水青山、流水人家、落日天涯。 吃貨口中的南方更是大快朵頤，不愿停箸的酣暢淋漓。 今天我們,起走進(jìn)南方地區(qū)。欣賞南方地區(qū)的 秀美風(fēng)景，感受人 文江南，進(jìn)入新課 的學(xué)習(xí)，思考江南 景觀形成的原因。創(chuàng)設(shè)輕松的 情境。展小南方地區(qū)圖，指出南方的地理位置和范圍：南 方地區(qū)大致位于秦嶺一一淮河以南、青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨東海和南海，和緬甸、老撾、越南相 鄰。展7F南方地區(qū)地形圖，南方地區(qū)的地形構(gòu)成和特點(diǎn)；認(rèn)識(shí)南方的地理 位置和范圍。（鄰 近的國家）讀圖觀察、找出南培養(yǎng)讀圖識(shí) 別地理事物 的能力。東、西部地形的分布與差異。實(shí)景觀察這種地形差異造方地區(qū)的地形構(gòu)成的景觀不同。詳實(shí)資料比較分析東

4、、西部地形區(qū)的分成（主要地形區(qū)）布、海拔、范圍大小、地域的完整性差異。和特點(diǎn)。南方地區(qū)緯度較低，（演示北回歸線和北緯30。的位置）；最熱月平均氣溫為 28? 30c （氣溫曲線圖中強(qiáng)了解南方地區(qū)氣調(diào)月均溫超過 20c的時(shí)段），最冷月平均氣溫在0c以候的類型和特點(diǎn)，教學(xué)過程上。受夏季風(fēng)影響，降水豐富（降水量柱狀圖中強(qiáng)調(diào)月降水量超過100mm的時(shí)段），年平均降水量在 800毫米 以上，屬于濕潤的亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候。這種氣候的重點(diǎn)觀察特殊緯 線、月均溫超過 20度的時(shí)間段，特點(diǎn)是：夏季局溫多雨，冬季溫暖濕潤。同緯度的溫度差異等。聯(lián)系生活，展示四川盆地和長江中下游平原的位置（緯度相滲透“學(xué)習(xí)當(dāng)），讀

5、圖、觀察、比較、對(duì)生活有用在一月氣溫分布圖中相應(yīng)位置比較兩地的溫度差異，根分析、思考總結(jié)原的地理”的據(jù)地形圖分析氣溫差異的原因。四川盆地周圍有高山環(huán)因。理念。繞，受冬季風(fēng)影響小，所以氣溫高。同理分析西雙版納和廣州的氣溫差異及原因。因?yàn)橛斜辈扛咴淖钃?，西雙版納避免了受寒潮的影響。觀察、比較、記憶，培養(yǎng)分析、廣大的江南丘陵地區(qū)分布著一種在高溫多雨環(huán)境J解我國南方地對(duì)比的地理下發(fā)育而成的紅色土壤，叫做紅壤。它喊鐵、鋁成分區(qū)土壤的分布差思維能力。較多，有機(jī)質(zhì)少，酸性強(qiáng)，土質(zhì)粘重，是我國南方主異。北方是黃土地要的低產(chǎn)土壤。（展示紅壤以及形成過程），展示南方和黑土地。土壤顏色的差異，四川盆地的紫色土壤。

6、培養(yǎng)學(xué)生從回顧舊知識(shí)，分資料中提影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然因素主要是光照、熱量、水析、評(píng)價(jià)南方農(nóng)業(yè)取、概括地分和土壤，南方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件如何呢？發(fā)展條件。理信息的能展示河流湖泊分布圖，南方河湖眾多，水量充 足，灌溉水源豐富。地形分布的差異使得南方地區(qū)的力。農(nóng)業(yè)地區(qū)分布差異顯著，平原地區(qū)的水田是“土地平曠，阡陌縱橫，有良田美池桑竹之屬”，而丘陵山區(qū)則是則是“梯田層層接云天”的另一番景致。農(nóng)業(yè)主書條件一一光，熱一水、上/地形1*7"三一 一乙、, >-方，H；地將恒安i出谷電；j中4:就。1.jur-!_L-<k J培養(yǎng)學(xué)生熱 愛祖國的情 懷。TA& *IHH a U r

7、dlH,* p認(rèn)識(shí)了解南方的物產(chǎn)、回顧北方的物產(chǎn)，發(fā)達(dá)的交通農(nóng)業(yè)的差異也導(dǎo)致物產(chǎn)的不同，（展示不同的南方使得物流通大卜。聯(lián)系生活，物產(chǎn)）：蓮藕、椰子、竹筍、菱白和各種經(jīng)濟(jì)林木一一 油茶、油桐、漆樹、毛竹等；各類水果一一橘子、菠滲透“學(xué)習(xí) 對(duì)生活有用蘿、桂圓、荔枝等。認(rèn)識(shí)南方食材并的地理”的日常生活中經(jīng)常使用的南方食材有竹筍、蓮藕、涼 薯、菱角、魚蝦、螺類、芋頭、茵類、菠蘿、木瓜等。南方地區(qū)光、熱、水等資源豐富，地形多樣，河 漢縱橫，大小湖塘星羅棋布，生物資源豐富，種植業(yè)、 畜牧業(yè)、漁業(yè)等各農(nóng)業(yè)部門的發(fā)展條件都很優(yōu)越，因此 南方地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品種類繁多，食材豐富。分析南方地區(qū)食 材豐富的原因。理念。小結(jié)要求學(xué)生自己給出結(jié)論、并提問。投影展示教師設(shè)計(jì)的